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1、第 頁2022關(guān)于頂撞老師的檢討書關(guān)于頂撞老師的檢討書在不小心犯錯后,為了防止今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是我精心整理的關(guān)于頂撞老師的檢討書,希望能夠幫助到大家。關(guān)于頂撞老師的檢討書1尊敬的老師:您好!我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學生就應(yīng)該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁础I踔吝€罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩?!澳臼芾K那么
2、直,金就礪那么利所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。,接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改。善莫大焉。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老
3、師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。我非常羞愧,老師的批評我們應(yīng)該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還
4、在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應(yīng)該聽從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。保護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改正自新的時機。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!檢討人:x
5、xx20 xx年xx月xx日關(guān)于頂撞老師的檢討書2尊敬的老師:您好!老師,不瞞您說,學生我真疑心我當時在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了?,F(xiàn)在我回想起那天發(fā)生的一切,甚至當我的同學給我復(fù)述當時我的所作所為時,我簡直不敢相信那是我自己做出來的事情!哎,不管是不是被鬼附身了,總而言之,這是本人犯下的錯誤,本人想在這里鄭重地給您抱歉。老師,對不起了!如果這樣的錯誤,再有下次,本人愿意自動退學,不再當一名愧對大學生稱號的人。如果真如我的同學給我復(fù)述的那樣,那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的:當時老師您正在給我們講這節(jié)課的重要思想,我卻聽到您的總結(jié)與我心目中的總結(jié)完全不一樣,便申請您開麥讓我發(fā)
6、言了。這本是老師您尊重我,讓我發(fā)表不同意見的時機,我卻把這個時機變成了一次對您的侮辱,甚至還連帶著侮辱了您的家人。現(xiàn)在想想,我真是當時腦子進了水,這樣做,不僅是對您的不尊重,其實也是對自己的不尊重。如此任性妄為的人,又如何大學畢業(yè),走向社會當一個出色的大人呢!老師,我知道您當時一定被學生我給氣瘋了吧!對不起,本人有如此行為,都是本人的錯,是我任性妄為了,是我完全不記得尊師重道,完全不記得“尊重這個字眼怎么寫了。老師,對于此次的事情,學生我在寢室已經(jīng)深刻反省過了,非常懊悔自己這樣的行為,也非常對不起您,甚至不奢望您能夠立馬原諒學生我這次的行為了。只是想通過這封檢討書,讓您知道學生我現(xiàn)在此刻有多么
7、懊悔做了這樣可笑的事情!還記得最開始上網(wǎng)課的時候,學生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同意見,您也非常虛心接受來自我們學生的意見,那時候我們網(wǎng)課的氣氛還是非常好的??!我也不知道那天上網(wǎng)課時,我到底出了什么毛病,竟然公然侮辱您,甚至于哎,不堪回首這件事了。老師,在今后的課堂上,如果學生我再出現(xiàn)這樣的情況,希望您先把我麥克風的權(quán)限關(guān)掉,以免我這個“神經(jīng)病又說出什么不堪入耳的話來!哎,老師,對于此次的事情,我真是追悔莫及??!希望您能夠大人不記小人過,不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。此致!檢討人:xx20 xx年x月x日關(guān)于頂撞老師的檢討書3首先因我本人字寫得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂
8、嘴等行為表示深刻的懺悔!前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風松散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度不管程度與否,它都關(guān)系一個人在生活。學習上的“成績。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。意為學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學習緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切。找到對學習有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學習,能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹?shù)貙W、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態(tài)度的根底,積極的學習態(tài)度首先來源于對學習的正確認
9、識。我現(xiàn)在知道了錯誤:1、做事,學習馬虎完成,只為量,卻無視了效率。2、給班級造成了不好的影響,對不起大家。3、當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應(yīng)該。3、態(tài)度不好,習慣不好,最終我是在“消滅自己,對不起自己?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和開展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學做出檢討的同時,也向你們表
10、示發(fā)自內(nèi)心的感謝。對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認識和改正:1、認真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2、上課認真聽講,作業(yè)認真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學風。習慣。3、努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。關(guān)于頂撞老師的檢討書4x老師您好:我是學生XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。 早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),要嚴格遵守紀律,尊重老師,嚴禁頂撞老師;但是我今天還是由于沖動違反了紀律,經(jīng)過您的教育,現(xiàn)在我知道了這種行為是不對的。所以
11、,我覺得有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書面檢討,深刻反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我知道 您非常的生氣?,F(xiàn)在想來,您的反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已;我認為是自己平時生活作風太散慢,沒有牢牢記住學校的規(guī)章制度和老師反復(fù)要求的紀律。為了更好的認識錯誤,也是為了讓您能夠相信 學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:1.思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦的約束。在學校只要有個差不多就行了,沒有從思想上真正認識到紀律的重要。2.行為上的錯誤:(這個你要自己簡單寫頂撞老師的經(jīng)過。)3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的
12、錯誤如果沒有受到處分很有可能讓更多的同學做出和我類似的的行為。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己,更無視對紀律的認識,也可能會犯更為嚴重的錯誤。對于自己的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,我決心做到以下幾點:1.向您真誠的認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,防止以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向您說明我認錯的決心。2.提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。3.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事。這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己所
13、犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下 這篇檢討,請您提出批評,并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的時機。 此致 敬禮學生:xx-xxx年x月x日關(guān)于頂撞老師的檢討書5 尊敬的老師: 您好!我知道從小老師就教我們要尊師重道,我卻沒有做得,對不起,我頂撞了您,我知道這種行為是很不道德、不文明的行為,我更知道自己犯了一個不可饒恕的錯,害您傷心了,辜負了您教導,對不起。回憶本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比擬好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應(yīng)該了。此次錯誤之后,您嚴肅地批
14、評了我,讓我幡然醒悟??梢哉f,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘假設(shè)任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養(yǎng)。如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與缺乏,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻抱歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監(jiān)督。第二,我要認真學習,以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。最后,此次錯誤實在是不應(yīng)該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應(yīng)該穩(wěn)重
15、、細心,不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的時機。我一定會努力學習,做一個有道德、尊師重道的好學生,不再讓老師傷心了。此致敬禮!關(guān)于頂撞老師的檢討書6尊敬的班主任老師:您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚?;貞涍@次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。對于我頂撞老師的言行,那么是由于我年少任性,
16、長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:非常抱歉,請原諒我的任性。此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分懊悔,再次懇請老師的原諒。我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。此致:非常抱歉!檢討人:XX20 xx年5月16日關(guān)于頂
17、撞老師的檢討書7尊敬的班主任老師:您好!對不起,我不應(yīng)該在語文課上辱罵老師,我這樣做的行為不對,是我有錯在先,上課睡覺,老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯,是我做錯了。我在課堂上沒有重視老師,語文老師是一個非常盡職盡責的老師,對我們也非常照顧,上課非常認真,這樣一個好老師我卻和他吵起來了,是我不對,上課的時候就應(yīng)該集中精神好好上課,語文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過了精心準備的,講的也比擬仔細,但是我在聽課時布置不覺就睡著了,我就這樣在教室里睡了起來,沒有任何聲響,完全都陷入到了沉睡中,這是我的錯,還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。因為我睡覺的時候突然被打攪有些沒有反響過來,并且語文老師要懲罰我我原
18、本就心里不快,于是脾氣一沖,就抄起來了,做為一個學生頂撞老師辱罵老師,這是非常不道德的行為,自古以來我們都有尊師重教的傳統(tǒng),我身為學生,沒有尊重老師,還辱罵老師這是犯下了嚴重錯誤,并且我也沒有遵守中學生日常行為標準,犯下了大錯。等我冷靜后我那是非常懊悔,我知道我犯了大錯,辱罵老師,正如我想的被您教導了辦公室,經(jīng)過老師您的訓斥,和教導,我終于知道錯了,我悔不當初,我懊悔自己怎么這么沖動,這么迷糊,犯下這樣的錯事,理應(yīng)受到懲罰。能夠有這樣一個盡職盡責的老師教導我們傳授我們知識,是我們的榮幸,我不去感謝老師對我們的恩情,反而去傷害老師,去頂撞老師,不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的,我這樣做遲早會自食惡果,還好好語文老師是一個非常大度的老師能夠及時原諒我,讓我能夠放下心中的大石頭。老師對我的恩情我難以報答,老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義,真不愧是較大我們的老師,感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導我們工作讓我們學習更多的知識,學到更多的道理,以后我一定不會在犯這樣的錯誤了,我一定會好好聽老師
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