學(xué)年區(qū)初一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
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1、20162017學(xué)年 海淀區(qū)初一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本題共36分,每小題3分)1. 根據(jù)國(guó)家旅游局?jǐn)?shù)據(jù)中心綜合測(cè)算,今年 期間 累計(jì)旅游收入)億元,用科學(xué)記數(shù)法表示 億正確的是(A.B.C.D.2. 從正面觀察如圖的兩個(gè) 圖形,得到的平面圖形是( )A.B.C.D.3. 若 A.,則 的相反數(shù)是( )B.C.D.4. 將下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周, 到圖中所示的 圖形的是( )A.B.C.D.5. 下列運(yùn)算結(jié)果正確的是( )A.B.C.D.6. 隧道段是上莊 延工程的一部分,將穿越 山脈,隧道全長(zhǎng)約 隧道貫通后,往來(lái)海淀 地區(qū)較之前路程有望縮短一半,其主要依據(jù)是( )A. 兩點(diǎn)確定一條

2、直線(xiàn)B. 兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短 C. 直線(xiàn)比曲線(xiàn)短D. 兩條直線(xiàn)相交于一點(diǎn)7. 已知線(xiàn)段 A.,點(diǎn) 在直線(xiàn) 上,且 B.,則線(xiàn)段 的長(zhǎng)為( )C. 或D. 以上均不對(duì)8. 若關(guān)于 的方程 A.的解是 B.,則 的值等于( )C.D.9. 下表為某用戶(hù)中年 月到摘要水費(fèi)水費(fèi)水費(fèi)年 月間代扣水費(fèi)的相關(guān)數(shù)據(jù),其中扣繳水費(fèi)最多的一次的金額為( )日期幣種 鈔鈔鈔金額余額操作員備注折折折水費(fèi)B. 元鈔折元A.元C.元D.10.,數(shù)軸上點(diǎn) 、 對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為 、 ,下列說(shuō)法正確的是( )A.B.C.D.11. 已知點(diǎn) 、 、 、 、 的位置,下列結(jié)論中正確的是( )A.B.C. 與 互補(bǔ) D.與 互余1

3、2. 表演 牌 ,她將兩副牌分別交給觀眾 和觀眾 ,然后背過(guò)臉去,請(qǐng)他們各自按照 口令操作:在桌上擺 堆牌,每堆牌的 要相等,每堆多于 張,但是不要告訴我;從第 堆拿出 放到第 堆里;從第 堆牌中拿出 放在第 堆里;數(shù)一下此時(shí)第 堆牌的 ,從第 堆牌中取出與第 堆相同 的牌放在第 堆里;從第 堆中拿出 放在第 堆中轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)兩名觀眾:“請(qǐng)告訴我現(xiàn)在第 堆有多少 ,我就能告訴 最初的每堆牌數(shù)”觀眾 說(shuō) 張,觀眾 說(shuō)張, 猜兩人最初每一堆里放的牌數(shù)分別為( )A. ,B. ,C. ,D. ,二、填空題(本題共24分,每小題3分)13. 用四舍五入法,精確到百分位,對(duì) 取近似數(shù)是 14. 請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)只

4、含有字母 、 ,且次數(shù)為 的單項(xiàng)式 15. 已知,則 的值是 16. 已知,則多項(xiàng)式的值是 17. 若一個(gè)角比它的補(bǔ)角大 ,則這個(gè)角為 18. 下面的框圖表示解方程的流程第 步的依據(jù)是 19. 如圖,在正方形網(wǎng)格中,點(diǎn) 、 、 、 、 均是格點(diǎn)若 平分 ,則 的度數(shù)為 20. 下面是一道尚未編完的應(yīng)用題,請(qǐng)你補(bǔ)充完整,使列出的方程為七年級(jí)一班組織了“我愛(ài)閱讀”讀書(shū)心得匯報(bào)評(píng)比活動(dòng),為了倡導(dǎo) 多讀書(shū),讀好書(shū),老師為所有參加比賽的同學(xué)都準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品, 三、解答題(本題共40分,第21題8分,每小題各4分,第22-26題,每小題5分,第27題7分)21. 計(jì)算:(1)(2)22. 解方程:23. 設(shè)(

5、1) 當(dāng), 時(shí),求 的值(2) 若使求得的 的值與( )中的結(jié)果相同,則給出的 、 的條件還可以是 24. 如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn) 、 、 、 (1) 根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖:射線(xiàn) ;直線(xiàn) 、 相交于點(diǎn) ; 段 的延長(zhǎng)線(xiàn)上取一點(diǎn) ,使,連接 (2) 圖中以 為頂點(diǎn)的角中,小于平角的角共有 個(gè)25. 如圖, 是的平分線(xiàn), 是的平分線(xiàn)若若,求,求的度數(shù)的度數(shù)26. 如圖 ,由于保管不善,長(zhǎng)為 米的拔河比賽賽要求已知磨損的麻繩總長(zhǎng)度米只利用麻繩用繩 請(qǐng)你按照要求完成下列任務(wù):繩 左右兩端各有一段( 和 )磨損了,磨損后的麻繩不再符合比和一把剪刀(剪刀只用于剪斷麻繩)就可以得到一條長(zhǎng) 米的拔河比賽專(zhuān)在圖 中標(biāo)

6、出點(diǎn) 、點(diǎn) 的位置,并簡(jiǎn)述畫(huà)圖方法說(shuō)明( )中所標(biāo) 符合要求27. 在數(shù)軸上,把表示數(shù) 的點(diǎn)稱(chēng)為基準(zhǔn)點(diǎn),記作點(diǎn) 對(duì)于兩個(gè)不同的點(diǎn)和 ,若點(diǎn) 、點(diǎn) 到點(diǎn) 的距離相等,則稱(chēng)點(diǎn) 與點(diǎn) 互為基準(zhǔn)變換點(diǎn)例如:圖中,點(diǎn) 表示數(shù) ,點(diǎn) 表示數(shù) ,它們與基準(zhǔn)點(diǎn) 的距離都是 個(gè) 長(zhǎng)度,點(diǎn) 與點(diǎn)互為基準(zhǔn)變換點(diǎn)已知點(diǎn) 表示數(shù) ,點(diǎn) 表示數(shù) ,點(diǎn) 與點(diǎn) 互為基準(zhǔn)變換點(diǎn)1 若 ,則 ;若 ,則 2 用含 的式子表示 ,則 對(duì)點(diǎn) 進(jìn)行如下操作:先把點(diǎn) 表示的數(shù)乘以 ,再把所得數(shù)表示的點(diǎn)沿著數(shù)軸向左移動(dòng) 個(gè) 長(zhǎng)度得到點(diǎn)若點(diǎn) 與點(diǎn) 互為基準(zhǔn)變換點(diǎn),則點(diǎn) 表示的數(shù)是 點(diǎn) 在點(diǎn) 的左邊,點(diǎn) 與點(diǎn) 之間的距離為 個(gè) 長(zhǎng)度對(duì) 、 兩點(diǎn)做如下操作:點(diǎn) 沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng) ()個(gè) 長(zhǎng)度得到 , 為 的基準(zhǔn)變換點(diǎn),點(diǎn) 沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng) 個(gè) 長(zhǎng)度得到 , 為 的基準(zhǔn)變換點(diǎn), ,依此順序不斷地重復(fù),得到 ,

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