2021全新教程高考語文總復(fù)習(xí)（大綱版）（課件）：第1編第1冊（全2份）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021全新教程高考語文總復(fù)習(xí)（大綱版）（課件）：第1編第1冊（全2份）章首品悟 境由心生布朗先生途經(jīng)一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)，來到一家旅店打算投宿。這時(shí)，另一個(gè)人也正好來訂房間。然而，不巧的是，這家旅店只剩下一個(gè)房間了。“這是一間雙人房，”服務(wù)員說，“如果你們不介意的話，就同住一個(gè)房間，可以嗎？”一開始，兩人都不愿意，但由于此時(shí)已經(jīng)是深更半夜，外面又開始下起了雨，他們就勉強(qiáng)同意了。他們稍做收拾之后，各自上床睡了。在睡夢中，布朗先生忽然聽到有人喊叫，忙睜開眼，房間里漆黑一片，“出了什么事？”他驚問。第一編 教材回顧與提升同房間的那個(gè)人用虛弱的聲音答道：“對不起，我不得不將你

2、叫醒。我有哮喘病。我現(xiàn)在感覺很不好，頭痛得十分厲害。如果你不想我死掉的話，麻煩你趕快幫我把窗戶打開?！辈祭氏壬麓查_燈，但是停電了，燈不亮。病人繼續(xù)呻吟道：“空氣、空氣我需要新鮮空氣，我快支撐不住了。”布朗先生摸黑設(shè)法去找窗戶。花了好長時(shí)間，他終于找到了，但是卻怎么也打不開。同時(shí)，病人的聲音越來越微弱。情急中，布朗先生操起身旁的一張椅子，猛地朝窗戶砸去，玻璃嘩啦一聲破碎了。病人立刻停止了呻吟，緊接著說他感覺好多了，并向布朗先生表示感謝。然后，兩人平靜入睡，直至天明。2012全新教程高考語文總復(fù)習(xí)（大綱版）（課件）：第1編第2冊章首品悟可是，他們醒來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，房間里唯一的窗戶關(guān)得緊緊的，

3、完好無損，而室內(nèi)穿衣鏡卻成了碎片。這就是境由心生。彌爾頓曾說：“心，乃是你活動的天地，你可以把地獄變成天國，亦可將天國變成地獄?！闭J(rèn)識到這一點(diǎn)，在存在著各種壓力的現(xiàn)代生活中，我們可以通過營造心境，詩化生活，實(shí)現(xiàn)一種思想、文化和精神的自我拯救，從而開墾出芳菲滿地的精神桃花源來。世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是第一性的，精神是第二性的。物質(zhì)決定精神，精神對物質(zhì)有能動作用。但是，在物質(zhì)得到最低保障的情況下，精神的作用是極大的。例如：長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，勝利的一方，并不是物質(zhì)條件優(yōu)越的那一方。所以，在當(dāng)今世界想取得好成績，不要過多地強(qiáng)調(diào)客觀條件，還是加強(qiáng)自身努力吧！第一冊復(fù)習(xí)篇目燭之武退秦師

4、勾踐滅吳(節(jié)選)鄒忌諷齊王納諫觸龍說趙太后子路、曾皙、冉有、公西華侍坐寡人之于國也勸學(xué)秋水(節(jié)選)快樂時(shí)空文本素材開發(fā)知能過關(guān)檢測第一冊教材知識回扣教材知識回扣1“說”，通“悅”，高興2.“知”，通“智”, 明智3.“共”，通“供”，供給4.“句”，通“勾”，句無，山名5.“帥”，通“率”，率領(lǐng)6.“免”，通“娩”，分娩7.“政”，通“征”，賦稅徭役8.“取”，通“娶”，與結(jié)婚9.“有”，通“又”，用于整數(shù)與零數(shù)之間10.“孰”，通“熟”，仔細(xì)11.“耆”，通“嗜”，喜愛12.“反”，通“返”，回來13“奉”，通“俸”，俸祿14.“?！保ā跋　?，稀疏15.“莫”，通“暮”，晚16.“無”，通

5、“毋”，不要17.“頒”，通“斑”，花白18“涂”，通“途”，道路19.“有”，通“又”，又，再；暴，通“曝”，曬20.“ ”，通“煣”，用火熨木使彎曲21.“生”，通“性”，資質(zhì)、稟賦22“涇”，通“徑”，直23.“辯”，通“辨”，分辨1推辭辭別2.以為邊邑淺陋3.如果沒有 不顯露的地位低下4.的代詞，代指秦軍用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性到5.語氣詞，表陳述疑問副詞，何，為什么疑問副詞，哪里6.介詞，用介詞，因?yàn)榘凑战樵~，把連詞，來動詞，認(rèn)為動詞，做7.對在向比8.知道管理 9掌管面對到把守著應(yīng)當(dāng)將10.早晨朝廷朝見11.同“熟”，仔細(xì)什么12.好好好地認(rèn)為好，羨慕善于交好13.周日期 期

6、望，希望14.間或時(shí)候參與抄小路 15人質(zhì)底子樸實(shí)16.稍微年輕過了一會兒減少17.特別不同奇異對感到奇怪18作為，讀wi替，給，讀wi是，讀wi因?yàn)?，讀wi為了，讀wi句末語氣詞，表反問，可譯為“呢”，讀wi19如果至于或者20.正道，是非準(zhǔn)則邊，面方形正，剛要21.贊成給予和通“歟”，語氣詞結(jié)交，親附參加22.幾，若干shu，屢次c，細(xì)密數(shù)目23.打開糧倉發(fā)射花開頭發(fā)24只是，不過不彎曲通“值”，價(jià)值25.兵器戰(zhàn)爭軍隊(duì)士兵26.盡能承受勝利勝過優(yōu)美的27.這樣詞尾，的樣子28.吃吃；食物29.橫渡終止隔斷極點(diǎn)非常30.強(qiáng)健有力有力的有余勉強(qiáng)31.借助假裝 32向遠(yuǎn)處看盼望農(nóng)歷的每月十五33

7、.因?yàn)?使用1駐扎，駐軍結(jié)盟穿戴患病封侯做人質(zhì)吹風(fēng)穿為王，此處指使天下百姓歸順歸罪，責(zé)備 敲起鼓 種植 游水 2以為邊邑以為疆界 3在夜間在早上；在晚上向東在廟堂上在晚上當(dāng)面每天向上；向下按照時(shí)令 4才能繼承人才能見聞，學(xué)識黃河之水5使滅亡使減少使退使聽到 6遠(yuǎn)方的國家缺少的東西物質(zhì)匱乏的時(shí)候憂，憂愁的事；喜，高興的事。憂愁的事，指外患羞惡之心善行美好的事物 7厚，變雄厚；薄，削弱降低身份羞辱，侮辱勝過認(rèn)真從事小看，輕視 8潔，使?jié)崳幻?，使美使尊貴 9認(rèn)為美，認(rèn)為漂亮1.文中是對秦穆公的敬稱，不敢直接稱對方時(shí)的婉轉(zhuǎn)說法2.東方道路上(招待過客)的主人3.出使的人4.那人，文中指秦穆公5.像爪和

8、牙一樣，指武士6.古代官職，位于卿之下，士之上,7.死在野外尸體不能收殮埋葬8.男子9.土地方圓10.谷物收成不好，荒年11.供養(yǎng)活著的人12.更13.跑14.驗(yàn)，檢查,15.借助16.金屬，此代指金屬制的刀劍等17.兩個(gè)詞，“于”是“在”，“是”是“這時(shí)候”。五、翻譯句子(在括號內(nèi)填寫句式)1吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。()譯文：_2若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。焉用亡鄭以陪鄰？譯文：_3夫晉，何厭之有？()譯文：_4微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。()譯文：_5昔者之戰(zhàn)也，非二三子之罪也，寡人之罪也。如寡人者，安與知恥？()譯文：_6我孰

9、與城北徐公美？ ()譯文：_7吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也。()譯文：_8此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。()譯文：_9或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？譯文：_10直不百步耳，是亦走也。譯文：_11假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。()譯文：_12蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。()譯文：_13望洋向若而嘆曰：“野語有之曰，聞道百，以為莫己若者，我之謂也。”()譯文：_14吾非至于子之門，則殆矣。我長見笑于大方之家。()譯文：_15莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。()譯文：_1.判斷句我不能早重

10、用你，現(xiàn)在事急才來求你，這是我的過錯。2.如果使鄭國滅亡而能對您有利，那我就冒昧地用這種方式麻煩您。為什么要滅掉鄭國來增加鄰國的土地呢？3.賓語前置句晉國，有什么滿足的時(shí)候呢？4.判斷句如果沒有那個(gè)人的力量，我是不會到這個(gè)地步的。依靠人家的力量又去傷害他，這是不仁道的；失掉自己的同盟者，這是不明智的；散亂代替整編，這是不勇武的。5.判斷句從前的戰(zhàn)爭失敗不是你們的罪過，是我的罪過。像我這樣的人，哪里還知道恥辱？6.固定句式我與城北的徐公誰更漂亮？7.判斷句我的妻子認(rèn)為我美，是因?yàn)槠珢畚遥晃业逆J(rèn)為我美，是因?yàn)楹ε挛摇?.判斷句這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國。9.固定句式有人逃跑了一百步然后停下

11、來，有人逃跑了五十步然后停下來。憑借自己只跑了五十步而恥笑別人跑了一百步，那怎么樣呢？10.判斷句只是沒有跑一百步罷了，那也是逃跑啊。11.判斷句借助船只的人，不是自己能游泳，卻能橫渡江河。君子的本性同一般人沒有差別，只是善于借助外物罷了。12.定語后置句、判斷句蚯蚓沒有鋒利的爪牙，堅(jiān)強(qiáng)的筋骨，卻能向上吃泥土，向下飲泉水，這是因?yàn)樾膶Ｒ坏木壒省?3.賓語前置句迷惘地面對海神若感嘆道：“俗語說，聽了許多道理后，自認(rèn)為沒人能比得上自己，說的就是我這種人啊?！?4.被動句我如果不是到你這里來，就危險(xiǎn)了。我將長久地被大方之家恥笑。15.省略句暮春時(shí)節(jié)，春天的衣服已經(jīng)穿上了，五六個(gè)成年人，六七個(gè)少年，在

12、沂水沐浴，在舞雩臺上吹吹風(fēng)，唱著歌回來。六、名句名篇1越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。_，_，_，君亦無所害。 (燭之武退秦師)2夫晉，何厭之有？_，_，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。 (燭之武退秦師)3_，不仁；_，不知；_，不武。 (燭之武退秦師)4今齊地方千里，百二十城，_，_，_。由此觀之，_！ (鄒忌諷齊王納諫)5群臣吏民，_，受上賞；_，受中賞；能謗譏于市朝，_，受下賞。(鄒忌諷齊王納諫)6令初下，群臣進(jìn)諫，_；數(shù)月之后，_；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。(鄒忌諷齊王納諫)7燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。_。 (鄒忌諷齊王納諫)8豈人主之子孫則必

13、不善哉？_，_，而挾重器多也。 (觸龍說趙太后)9不違農(nóng)時(shí)，_。_，魚鱉不可勝食也。_，材木不可勝用也。(寡人之于國也)10故木受繩則直，_，_，則知明而行無過矣。(勸學(xué))11吾嘗終日而思矣，_；吾嘗跂而望矣，_。(勸學(xué))12假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。_，_。 (勸學(xué))13故不積跬步，_；_，_。(勸學(xué))14. _，_；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；_，_。 (勸學(xué))15_，_，上食埃土，下飲黃泉，_。 (勸學(xué))16“_”者，我之謂也。 (秋水)1.若舍鄭以為東道主行李之往來共其乏困2.既東封鄭又欲肆其西封3.因人之力而敝之失其所與以亂易整4.宮婦左

14、右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之內(nèi)莫不有求于王王之蔽甚矣5.能面刺寡人之過者上書諫寡人者聞寡人之耳者,6.門庭若市時(shí)時(shí)而間進(jìn)7.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷8.位尊而無功,奉厚而無勞9.谷不可勝食也數(shù)罟不入洿池斧斤以時(shí)入山林10.金就礪則利君子博學(xué)而日參省乎己11.不如須臾之所學(xué)也,不如登高之博見也12.君子生非異也善假于物也13.無以至千里不積小流無以成江海14.騏驥一躍不能十步鍥而不舍金石可鏤15.蚓無爪牙之利筋骨之強(qiáng)用心一也16.聞道百，以為莫己若七、文學(xué)常識1燭之武退秦師選自_。這是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體歷史著作，相傳為春秋末年魯國史官_所作。2勾踐滅吳節(jié)選自_。這是我國最早的一部國別史，記載

15、了周穆王十二年到周貞定王十六年間的史實(shí)。3戰(zhàn)國策是記載西周、東周及各諸侯國歷史的著作，主要記載戰(zhàn)國時(shí)期謀臣策士縱橫捭闔的斗爭及有關(guān)的謀議或辭說。經(jīng)西漢_整理，分為東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山12策，共33篇。4論語是有關(guān)儒家思想的經(jīng)典著作，與_、_、_合稱“四書”。1.左傳左丘明2.國語國別體3.劉向4.大學(xué)中庸孟子文本素材開發(fā)燭之武退秦師素材開發(fā)燭之武三朝為官，滿腹經(jīng)綸，卻一直不得重用，其間他忍受的寂寞痛苦的煎熬，是常人難以想象的。但燭之武并沒有自暴自棄、妄自菲薄，而是以驚人的毅力在寂寞中圖強(qiáng)，飽讀詩書，關(guān)心時(shí)事，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，終于在人生的最后時(shí)刻，也是最為關(guān)鍵

16、的時(shí)刻，“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”，完成人生的最后一擊，為自己的一生畫上了一個(gè)完美的感嘆號。角度點(diǎn)撥精彩應(yīng)用想象畫面型(提示：發(fā)揮想象，營造詩意優(yōu)美的畫面是奪人目光的有效妙招！)夜縋而出是夜，萬籟俱寂，黯淡的月光中，燭之武憑借一條粗陋的繩索，艱難地順墻而下，蹣跚著邁向秦營。這艱難而偉大的一步啊，一步邁出，就邁向了有去無回的危險(xiǎn)，邁向了前途的生死難料，邁向了虎視眈眈的虎狼之窩。滿頭的白發(fā)飄揚(yáng)在深秋的寒風(fēng)中。在這國家生死存亡的危機(jī)關(guān)頭，“我不入地獄，誰入地獄”，國將不存，何以家為？于是前行的蹣跚腳步更加鎮(zhèn)定。今夜的月光啊，照耀著一個(gè)老人執(zhí)著前行的身影，照耀著一顆慷慨赴難的愛國之心！

17、心理描寫型(提示：心理描寫是最能直接塑造人物性格的方法之一！)深明大義燭光依舊闌珊，而他的內(nèi)心卻久久不能平靜，他的生命就像這燭光，雖然現(xiàn)在明亮，可能在不經(jīng)意的哪一刻黯然熄滅。他的一生平淡如水，雖然平凡，但也算充實(shí)?？墒亲约嚎傆X得應(yīng)該在生命的最后時(shí)刻涂下生命的光彩一筆，來昭示自己的才華與抱負(fù)。他還在躊躇，曾經(jīng)自己那么恨他，怨他，他讓自己失去了年少的雄心壯志，失去了中年的忠心誠意。而現(xiàn)在，在自己垂暮之時(shí)，他卻說，鄭國需要你燭光搖曳不定，仿佛自己風(fēng)雨飄搖中的祖國，又像自己搖擺不定的心事燭光又是一陣搖晃，燭之武挺身而起，猶豫的神色代之以滿臉的鎮(zhèn)定，他邁步而出，毅然走向秦營！思辨議論型(提示：辯證地議論

18、分析，條清理析，深刻有力！)思考，換個(gè)角度當(dāng)燭之武堅(jiān)定的腳步踏在通往秦營的道路上，秦穆公已端坐在營帳之中，擺開了咄咄逼人的架勢。假如燭之武開口便是“鄭國怎么怎么重要”，“鄭人如何如何勇敢，不畏強(qiáng)敵”，那么遺留下的將是他殷紅的鮮血和鄭國在諸侯版圖上的消失。但是，燭之武換了一個(gè)角度，他大度地站到了秦國的立場之上，處處為秦國的利益著想，不僅使自己化險(xiǎn)為夷，更是在黑云壓城的危急關(guān)頭力挽狂瀾，使鄭國在戰(zhàn)爭的風(fēng)暴之中得以保全。燭之武用勇敢的行動向我們再一次表明：換一個(gè)角度思考，你將得到一片嶄新的天地。勾踐滅吳(節(jié)選)素材開發(fā)越王勾踐在失敗后沒有喪失信心，而是不忘國恥，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，卑事仇敵而面無慍色

19、，撫慰百姓而痛切自責(zé)，暗中積蓄力量。最終，勾踐率兵打敗了吳王夫差，迫其自殺，吞并了吳國?！坝兄菊撸戮钩?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！痹诿恳粋€(gè)成功者的背后，都有一股巨大的力量，那就是信心和志向。信心和志向是取得偉大成就的重要因素。角度點(diǎn)撥精彩應(yīng)用思辨議論型(提示：辯證地議論分析，條清理析，深刻有力！)挫而不折，鑄就輝煌當(dāng)失敗的痛苦侵蝕我們的心靈，當(dāng)黑色的沉云壓制我們的靈魂，當(dāng)挫折的荊棘刺破我們的肌膚，有人退縮于絕望的泥潭，從此一蹶不振；有人淪陷于失敗的陷阱，熄滅了人生的希望?！肮耪吒毁F而名摩滅，不可勝記”，唯非常能忍者稱焉。走進(jìn)歷史的幕后，仔細(xì)尋覓，挫

20、而不折、敢于直面挫折的人不可勝數(shù)。越王勾踐面對吳王夫差的羞辱，面對喪國的痛苦，沒有退縮，在失敗的泥淖中堅(jiān)守住人生的希望，于是便有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的崇高評價(jià)。勾踐用震撼人心的經(jīng)歷再一次向世人證明，挫而不折才能鑄就更加輝煌的人生。想象畫面型(提示：想象是寫作的必備條件，會想象，故精。美麗的畫面，是賞心悅目的基礎(chǔ)！)心中不滅的明燈你是一位高高在上的大王，整天看到的是臣子對你的跪拜和尊敬，你做夢也想不到會落到這般田地。越國敗了，而且是敗給自己的夙敵，在國人的眼淚和諸侯的譏笑聲中，你腰桿彎下了，卻挺立起堅(jiān)定的信念；國家失敗了，卻保存了勝利的火種；尊貴之軀貧賤了，卻挺立起不屈

21、的意志。颯颯的寒風(fēng)中，你背著一個(gè)國家的期待，背著千萬子民的凝望，一步一回首地離開了自己的國家。衰草離坡的古道，走過多少人，那枯了又青的植物再也記不清了，但在這平常的不為人注意的一天，一個(gè)略顯蒼老的人從這條道上從容地走過。沒有人注意到，在這普通的一行中，有信念的明燈在閃耀，有不屈的意志在閃光，臥薪嘗膽的故事即將誕生！場面描寫型(提示：有場面，才能有聲有色，這是寫作的必備要素之一！)臥薪嘗膽勾踐不知所措地在草地上走來走去，像一頭不知疲倦的老牛奔走在田間地頭。他回憶著過去：越國的慘敗，一條血色的河流流淌在戰(zhàn)場上，士兵尸陳疆場為什么受傷的總是我？他捫心自問。風(fēng)起了，越王像疾風(fēng)中的勁草，任憑風(fēng)吹雨打。他蹲在薪草上，頭發(fā)散而不亂，滿臉的疲憊擋不住矍鑠的精神。因?yàn)樗靼祝瑳]有永遠(yuǎn)的失敗者，成功終會一步步的實(shí)現(xiàn)。他仰起頭，很自然地品嘗了一下苦膽，表情沒有絲毫的改變，毅然咽下那刻骨銘心的干苦，像正義之神勇敢地吞下黑暗，像參天的大樹吸住漫天的風(fēng)塵