陜西省靖邊2021-2022學(xué)年中考物理對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析及點(diǎn)睛_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是A聲音在空氣中傳播的最快B“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)識(shí)別的C聲吶是利用超聲波傳遞信息的D城市街頭設(shè)置的噪聲檢測(cè)

2、儀能減弱噪聲2如圖所示,在一端封閉的均勻圓玻璃管中裝入適量的小鉛丸,把它放在純水中漂浮,水的密度為水,水面剛好與其上面的刻度線A重合,若再加入一些小鉛丸,把它放入另一種密度為液的液體中漂浮時(shí),其液面也剛好與刻度線A重合,則A玻璃管在水和液體中受的浮力相等B與水相比,玻璃管在液體中所受的浮力較大C水=液D水液3小明對(duì)中考體育測(cè)試使用的身高測(cè)量?jī)x感興趣,為了了解它的測(cè)量原理,他嘗試設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路,其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是( )ABCD4如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能,其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是( )A探究萘的熔化規(guī)律B壓縮氣體點(diǎn)燃棉花C內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程D

3、水蒸氣將軟木塞沖出5用彈簧測(cè)力計(jì)兩次水平拉同一木塊,使它在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖乙是它運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像,下列說(shuō)法正確的是( )A圖甲中木塊受到的拉力為3.2NB木塊第一次和第二次速度之比為1:2C木塊兩次受到滑動(dòng)摩擦力之比為1:1D相同時(shí)間內(nèi)拉力兩次對(duì)木塊做功之比為1:16如圖所示的家庭用電的一些做法中,符合安全用電的是A同時(shí)使用大功率用電器B用濕手觸摸開(kāi)關(guān)C測(cè)電筆的握法D金屬外殼接地7在生產(chǎn)、生活中有很多物理知識(shí)的應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的( )A把書(shū)包帶做得扁而寬,是為了減小書(shū)包對(duì)人體的壓強(qiáng)B滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力C菜刀鈍了磨一磨,是為了減小對(duì)被切物的壓強(qiáng)

4、D在鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是為了減小對(duì)地面的壓力二、填空題(本大題7小題,共21分)8(1)雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,迎著月光走時(shí),發(fā)亮的地方_踩(選填“能”或“不能”);(2)高層建筑的頂部都安裝了避雷針,主要是通過(guò)尖端放電逐漸中和云層中的正電荷,這個(gè)過(guò)程中,電流的方向是_(選填“從避雷針到云端”或“從云端到避雷針”) 9上課鈴響了,同學(xué)們迅速回到教室,這是利用聲音來(lái)傳遞_,上課時(shí)為了防止教室外面的聲音干擾,關(guān)上門窗,這是在_減弱噪聲.10如圖是某同學(xué)家中的電能表,現(xiàn)用它測(cè)量一只燈泡的實(shí)際功率他關(guān)掉其他電器只讓該燈泡工作,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)30轉(zhuǎn)用時(shí)10min,這段時(shí)間燈泡消耗的電能是_

5、KWh,燈泡的實(shí)際功率是_W11衛(wèi)生間里的感應(yīng)式?jīng)_水器的閥門,全自動(dòng)洗衣機(jī)的進(jìn)水、排水閥門是由_控制的;裝在氧氣瓶、管道煤氣上的壓力表實(shí)質(zhì)是_12一金屬圓柱體重力為G,用彈簧測(cè)力計(jì)吊著將其三分之一浸入水中,這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10牛,當(dāng)圓柱體逐漸浸入水中時(shí),圓柱體受到的浮力_(選填“變大”、“變小”、“不變”),當(dāng)圓柱體完全浸沒(méi)時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)恰好為0牛(且塑料塊尚未接觸容器底部),則圓柱體的重力G為_(kāi)牛,此時(shí)圓柱體上下表面壓力差為_(kāi)牛13小強(qiáng)走路時(shí)被石頭絆了一下,身體向前傾倒。對(duì)此情景合理的解釋是:小強(qiáng)原來(lái)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)他被石頭絆住時(shí),他的_(選填“腳“或“上身”)由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)

6、動(dòng)狀態(tài),人向前傾倒。14小明家裝修發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,屋內(nèi)開(kāi)著門,在一陣風(fēng)吹過(guò)后,如圖所示,門會(huì)自動(dòng)關(guān)上,這是因?yàn)開(kāi);跳傘運(yùn)動(dòng)員空中勻速下落的過(guò)程中,其機(jī)械能_(選填“不變”、“減小”或“增大”)。三、作圖題(共7分)15請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺旋管的N極,標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”、“”極16完成光路圖,根據(jù)圖中的入射光線或折射光線作出相應(yīng)的折射光線或入射光線(_)17在圖中補(bǔ)全凹透鏡的入射光線和折射光線;(_)四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“15 1A”字樣,實(shí)驗(yàn)中所用的三個(gè)定值電阻的阻值分

7、別為5、10、15(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示的電路連接完整(_)(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài),滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)移到最_端(3)連好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是_(4)電路中接入5的電阻時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)如乙圖斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持滑片的位置不變,用10的電阻替換5的電阻,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)為_(kāi)V,要得到.正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)將滑片向_端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為_(kāi)V(5)為了使這三個(gè)電阻都能為實(shí)驗(yàn)所用,應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓不低于_V19如圖是小明同學(xué)在課外科技創(chuàng)新活動(dòng)中制作的演示課本焦耳定律的替代實(shí)驗(yàn)裝置圖中3個(gè)空燒瓶的瓶

8、口向下,固定在堅(jiān)直的木板上,瓶口用橡皮塞塞緊,3根兩端開(kāi)口的L形的玻璃短管穿過(guò)橡皮塞與瓶?jī)?nèi)相通,每根玻璃管中各有段相同長(zhǎng)度的紅色水柱,實(shí)驗(yàn)前3條紅色水柱在同一高度,每個(gè)瓶中各有根電阻絲,每根電阻絲跟通過(guò)橡皮塞的引線與外面的電路連接(1、2、3、4、5、6為電路中的金屬連接觸點(diǎn)),瓶子不漏氣請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察玻璃管中紅水柱上升的高度來(lái)判斷電阻絲產(chǎn)生熱量多少的下面幾個(gè)研究實(shí)例中,采用了相同研究方法的是_(填序號(hào))“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí),保持壓力不變,改變受力面積研究聲音的產(chǎn)生時(shí),將發(fā)聲的音叉與水面接觸,水花四最表明音叉在振動(dòng)利用光線表示光傳播的徑跡和方向“探究

9、物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下(2)小明所在的實(shí)驗(yàn)小組分別將1、2觸點(diǎn)和4、5觸點(diǎn)連接起來(lái),閉合開(kāi)關(guān)S,與瓶中的兩段電阻絲是_聯(lián)的,通電20s后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)本次實(shí)驗(yàn)是來(lái)研究電流產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系20在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中(1)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_cm(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是_的實(shí)像若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至_刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中_處能觀察到燭焰的像(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間

10、放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像則該眼鏡是_眼鏡(近視/遠(yuǎn)視)21我國(guó)的高鐵技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平,行駛中的列車相當(dāng)平穩(wěn),以至于坐在車廂中的乘客如果不看窗外,都感受不到列車在高速行駛,相對(duì)于乘客而言,車廂是_的,當(dāng)列車在水平鐵路上勻速行駛,列車受到的阻力_(選填“大于”、“等于”或“小于”)列車的牽 引力。22 (1)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、_相同的水和煤油(水煤油),根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是_水和煤油溫度隨時(shí)間變化如圖乙所示,根據(jù)如圖乙可判斷出b吸熱能力

11、較_(選填“強(qiáng)”或“弱”)(2)如圖丙所示,為比較酒精和碎紙片的熱值,用兩只同規(guī)格的燒杯裝相等質(zhì)量的水,取質(zhì)量_(選填“相等”或“不相等”)的酒精和碎紙片,分別放入兩個(gè)燃燒皿中點(diǎn)燃,分別給燒杯加熱,直到酒精和碎紙片完全燃燒完,通過(guò)比較_(選填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”)來(lái)確定酒精和碎紙片熱值的大小五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23如圖所示,吳憂同學(xué)在用滑輪組勻速提升重為物體的過(guò)程中,對(duì)繩子施加拉力的方向始終豎直向下,此時(shí)他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為;該滑輪組的機(jī)械效率為,他雙腳與水平地面的接觸面積為,求:(不計(jì)繩重和摩擦)他對(duì)繩子的拉力;動(dòng)滑輪的重;該同學(xué)的重力24如圖所示,燈泡L1(3V

12、1. 2W),R0為定值電阻,滑動(dòng)變阻器R( 2A),電源電壓可調(diào)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于最右端,只閉合S3時(shí),調(diào)節(jié)電源電壓,使燈泡L1正常發(fā)光,這時(shí)測(cè)得R0兩端的電壓,電路消耗的功率為4. 4W求:燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的電阻R1;滑動(dòng)變阻器的最大阻值;用燈泡L2(6V 6W)代替電路中的R0,通過(guò)燈泡L2的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,在保證電路安全和至少有一只燈泡正常發(fā)光的條件下:只閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí),電源的電壓最高不能超過(guò)多少伏?斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3,同時(shí)閉合S1和S2時(shí),電源的電壓最低不能低于多少伏?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)252014年全面施工的龍巖大橋建成后,將超過(guò)法國(guó)的本艾因

13、大橋成為世界上最重的轉(zhuǎn)體結(jié)構(gòu)大橋,其效果圖如圖所示高架橋限60km/h,主橋長(zhǎng)340m,引橋總長(zhǎng)1449m若轎車在正橋水平橋面上急速行駛,則根據(jù)轎車呈現(xiàn)的流線型外形可判斷,轎車對(duì)橋面的壓力_(選填“大于”、“等于”或“小于”)轎車的總重,其解釋原理是氣體的流速越大的地方,氣體的壓強(qiáng)就越_為監(jiān)控龍巖大橋上行駛的車輛是否超速,可以在橋面布點(diǎn)安裝工作原理如圖所示的傳感電路傳感器A、B采集車輛經(jīng)過(guò)它們正上方時(shí)的時(shí)間間隔t給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行處理,若超速,則啟動(dòng)違章拍照若L0=10m,試計(jì)算t小于多少秒時(shí),系統(tǒng)啟動(dòng)架設(shè)在橋面上方的照相機(jī)C對(duì)超速車輛拍照_若轎車以80kW的恒定功率通過(guò)一側(cè)引橋用時(shí)50s,則轎

14、車通過(guò)該引橋時(shí)所做的功是多少焦耳?_物理學(xué)中常把實(shí)際的研究對(duì)象抽象為“物理模型”,引橋可以看作是斜面機(jī)械模型如圖所示,若斜面的高度H一定,斜面的長(zhǎng)度L可以改變,試推導(dǎo):在不考慮摩擦?xí)r,用平行于斜面的拉力F將重為G的物體勻速拉上斜面頂端,L越長(zhǎng),F(xiàn)越小_26如圖甲所示,電源電壓U12V,小燈泡L標(biāo)有“9V8.1W”字樣,R為某種壓敏電阻其阻值R與受到的壓力F成反比,(如圖乙所示),R的正上方放有一鐵制品A,A的正上方固定一電磁鐵B,其線圈電阻不計(jì)。燈絲電阻恒定不變,g取10N/kg當(dāng)開(kāi)關(guān)S接b時(shí),電磁鐵B的下端為其磁場(chǎng)的_極。當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a,A的質(zhì)量增大時(shí),小燈泡的亮度_當(dāng)鐵制品A的質(zhì)量為2kg,

15、開(kāi)關(guān)S接b時(shí),電壓表的示數(shù)為8V,則此時(shí)壓敏電阻的阻值為多少歐_?電磁鐵B對(duì)鐵制品A的吸引力為多少牛_?27如圖所示是深受年輕人喜愛(ài)的電動(dòng)平衡車平衡車采用鋰電池組提供電能,行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為平衡車的_能,實(shí)現(xiàn)了碳的零排放; 平衡車在行駛過(guò)程中,以車為參照物,車上的人是_的; 平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋,是為了_(選填“增大”或“減小”)車輪與地面的摩擦力,防止平衡車打滑 平衡車剎車的過(guò)程,伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能散失到空氣中,此過(guò)程中所有的能量總和_(選填“增大”“不變”“減小”)散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)車子,這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_性參考答

16、案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】A聲音在氣體中的傳播速度小于在液體、固體中的速度,故A錯(cuò)誤;B聲音的三要素是音調(diào)、響度和音色,我們能區(qū)分不同人的聲音是依據(jù)音色來(lái)辨別的,聲紋鎖辨別聲音的依據(jù)是音色,故B錯(cuò)誤;C聲波能傳遞信息和能量,輪船上的“聲吶”是利用超聲波能傳遞信息來(lái)探索海底世界的,故C正確;D在街頭設(shè)置噪聲檢測(cè)儀只能用來(lái)檢測(cè)聲音強(qiáng)弱等級(jí),不能減弱噪聲,故D錯(cuò)誤。2、B【解析】AB.玻璃管在水漂浮時(shí)沒(méi)有加小鉛丸,而在液體中漂浮時(shí)是加入了小鉛丸的,所以在液體中漂浮時(shí)重力大,漂浮時(shí)浮力等于重力,即玻璃管在液體中時(shí)浮力大故A錯(cuò)誤,B正確CD.因兩次液面都與刻度線A

17、重合,則兩次V排相同由F浮=液gV排得水=可知,V排相同時(shí),浮力大的液體密度大,即水液故C、D錯(cuò)誤3、B【解析】A圖中兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,身高越高R接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓可知R電壓變小,即電壓表的示數(shù)變小,不符合題意;B圖中兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,身高越高R接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,符合題意;C圖中兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)電源的電壓,因電源的電壓不變,所以身高越高時(shí)電壓表的示數(shù)保持不變,不符合題意;D

18、圖中兩電阻并聯(lián),電壓表測(cè)電源的電壓,身高越高時(shí),定值電阻R不能保護(hù)電路,并且由并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)知電壓表的示數(shù)不變,不符合題意;故應(yīng)選B4、A【解析】試題分析:甲圖探究萘的熔化規(guī)律,利用酒精燈加熱,是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的過(guò)程;乙圖用力將活塞迅速壓下,壓縮空氣做功,是通過(guò)做功改變內(nèi)能的過(guò)程;丙圖內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程,是活塞壓縮工作物質(zhì)做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過(guò)做功改變物質(zhì)內(nèi)能的過(guò)程;丁圖試管水蒸氣沖開(kāi)木塞,對(duì)木塞做功,是通過(guò)做功將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程。因此,其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的圖是A?!究键c(diǎn)定位】改變內(nèi)能的方式5、C【解析】A從圖甲知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

19、3.4N,即圖甲中木塊受到的拉力為3.4N,故A錯(cuò)誤;B從圖乙可知,木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),第一次10s運(yùn)動(dòng)路程為50m,第二次10s運(yùn)動(dòng)路程為25m;因?yàn)闀r(shí)間一定,速度與路程成正比,即木塊第一次和第二次速度之比為50m:25m=2:1,故B錯(cuò)誤;C兩次接觸面的粗糙程度相同、壓力相同,摩擦力相同,即木塊兩次受到滑動(dòng)摩擦力之比為1:1,故C正確;D從圖乙可知,木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),而做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力作用,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,因?yàn)槟Σ亮ο嗤?,故拉力也相同;由B可知相同時(shí)間內(nèi)的路程之比為s1:s2=2:1,根據(jù)W=Fs可得W1:W2=2:1,故D錯(cuò)誤6、D【解析】A

20、. 多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座,容易造成電流過(guò)大,引發(fā)火災(zāi),故A不符合安全用電的要求;B. 生活用水是導(dǎo)體,用濕手觸摸開(kāi)關(guān)容易造成觸電,故B不符合安全用電的要求;C. 圖中手沒(méi)有接觸試電筆筆尾的金屬體,無(wú)法形成回路,做法錯(cuò)誤,故C不符合安全用電的要求;D. 用電器金屬外殼接地,可避免因用電器漏電而發(fā)生觸電事故,故D符合安全用電要求。7、A【解析】A把書(shū)包帶做得扁而寬,是為了在壓力一定時(shí),增大受力面積,從而減小壓強(qiáng)故A正確;B滑雪板一般都有較大的面積,在壓力一定時(shí),增大受力面積,從而減小壓強(qiáng)故B錯(cuò)誤;C菜刀鈍了磨一磨,是在壓力一定時(shí),減小受力面積,從而增大壓強(qiáng)故C錯(cuò)誤;D在鐵軌下面鋪設(shè)枕木

21、,在壓力一定時(shí),增大受力面積,從而減小壓強(qiáng)故D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是增大和減小壓強(qiáng)的方法,牢記影響壓強(qiáng)大小的兩個(gè)因素,可以通過(guò)增大壓力或減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng),反之減小壓強(qiáng)二、填空題(本大題7小題,共21分)8、不能 從云端到避雷針 【解析】(1)雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,迎著月光走時(shí),射到水平面上的月光,發(fā)生鏡面反射,反射光線射入眼睛,看到地上發(fā)亮的是積水,所以發(fā)亮的地方不能踩;(2)當(dāng)帶正電云層靠近建筑物時(shí),由于云層帶正電,缺少電子,避雷針中的自由電子會(huì)從大地到云層,逐漸中和云層中的電荷,從而避免建筑物遭受雷擊,電流的方向與電子的定向移動(dòng)方向相反,故電流的方向是從云層到避雷針

22、9、信息 傳播過(guò)程中 【解析】(1)聲音即可傳遞信息,又可以傳遞能量;(2)減弱噪聲的途徑:在聲源處減弱;在傳播的過(guò)程中;在人耳處減弱?!驹斀狻可险n鈴響了,同學(xué)們迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞信息。上課時(shí)為了防止教室外面的聲音干擾,關(guān)上門窗可以阻止噪聲的傳播,是在傳播的過(guò)程中減弱噪聲。10、0.01 60 【解析】每消耗1kwh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)過(guò)3000r,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)30r消耗的電能為:W=0.01kwh=3.6104J,而t=10min=600s,燈泡的實(shí)際功率為:P實(shí)際=60W11、紅外線 氣壓計(jì) 【解析】紅外線遙感不僅可以感知可見(jiàn)光,還可以感知物體發(fā)出的紅外線。衛(wèi)生間里

23、的感應(yīng)式?jīng)_水器的閥門,全自動(dòng)洗衣機(jī)的進(jìn)水、排水閥門利用的是紅外線遙感技術(shù);為了測(cè)量裝在氧氣瓶、煤氣管道里的氧氣、煤氣的氣體壓強(qiáng),需要安裝用來(lái)測(cè)量氣體壓強(qiáng)的儀器,與用測(cè)量大氣壓的儀器氣壓計(jì)實(shí)質(zhì)一樣。12、變大;1;1【解析】試題分析:當(dāng)金屬圓柱體全部浸沒(méi)在水中后,V排變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,根據(jù)F浮=水gV排可知圓柱體受到的浮力情況,當(dāng)圓柱體完全浸沒(méi)時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)恰好為0牛,根據(jù)F浮=G F拉,求得其重力,此時(shí)圓柱體上下表面壓力差即為浮力大小解:由“用彈簧測(cè)力計(jì)吊著將其三分之一浸入水中,這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10牛”可得,F(xiàn)浮=G F拉=G 10N,當(dāng)金屬圓柱體全部浸沒(méi)在水中后,V排變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,根據(jù)F浮

24、=水gV排可知圓柱體受到的浮力浮力變大;則此時(shí)圓柱體受到的浮力=3F浮=3(G 10N)=3G 30N,由此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0牛,=G F可得,3G 30N=G 0,解得G=1N,此時(shí)圓柱體上下表面壓力差即為浮力,即=3G 30N=31N 30N=1N故答案為變大;1;1【點(diǎn)評(píng)】本題屬于浮力的基本計(jì)算,利用好稱重法求浮力(F浮=G F示)是本題的關(guān)鍵13、上身【解析】小強(qiáng)的上身和腳原來(lái)相對(duì)于地面都是運(yùn)動(dòng)的,小強(qiáng)行走時(shí)被石塊絆了一下,他的腳停止了運(yùn)動(dòng)(即腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變),而他的上身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以身體向前傾倒。14、風(fēng)從門前吹過(guò),門前空氣流速大于門后空氣流速,門前受到

25、空氣壓強(qiáng)小于門后受到的空氣壓強(qiáng),門后受到空氣壓力大于門前受到空氣壓力 減小 【解析】由題意可知,當(dāng)風(fēng)從門前吹過(guò)時(shí),門前空氣流速大于門后空氣流速,門前受到空氣壓強(qiáng)小于門后受到的空氣壓強(qiáng),門后受到空氣壓力大于門前受到空氣壓力,所以門關(guān)上。 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變,運(yùn)動(dòng)速度不變,動(dòng)能不變。但由于高度變小,勢(shì)能會(huì)變小,故機(jī)械能會(huì)減小。三、作圖題(共7分)15、如下圖所示【解析】試題分析:螺線管的上端為N極,磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極,所以可以確定螺線管周圍磁場(chǎng)的方向是從上向下的;當(dāng)小磁針靜止時(shí),根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知,靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極,由此可知小磁針的下端為N

26、極;根據(jù)螺線管的上端為N極,以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出;根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系:在電源外部電流從正極流出,回到負(fù)極,可以確定電源的正負(fù)極:下端為正極,上端為負(fù)極;如上圖所示【考點(diǎn)定位】通電螺線管16、【解析】凸透鏡三條特殊光線的作圖:通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變過(guò)二倍焦距處的入射光線的特點(diǎn),根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖;根據(jù)凸透鏡成像時(shí),物體在二倍焦距處,所成的像是等大倒立的實(shí)像,像在二倍焦距處,所以過(guò)二倍焦距處的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后一定過(guò)另一

27、側(cè)二倍焦距處,畫出折射光線【詳解】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn);過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不變;過(guò)二倍焦距處的折射光線的入射光線通過(guò)凸透鏡另一側(cè)二倍焦距處,如圖所示:17、【解析】根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)作出折射光線;根據(jù)過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變作出折射射光線如圖所示:四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、見(jiàn)解析所示 斷開(kāi) 右 定值電阻斷路 2 左 1.5 1.5 【解析】(1)在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,電流表需要串聯(lián)接入電路測(cè)量電流,由于電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“15 1A”字樣,三個(gè)定值電阻的

28、最小值是5,所以使用0-0.6A量程即可,故電路如下圖:(2)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)移到最阻值最大處,即右端;(3)移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),則說(shuō)明電路可能斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表與電源的兩極連通,即與電壓表并聯(lián)的電阻之外的電路是連通的,說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的電阻斷路了,即定值電阻斷路;(4)電路中接入5的電阻時(shí),由圖乙知道,電壓表的路程是0-3V,所以示數(shù)是1.5V,又因?yàn)殡娫措妷汉銥?V,所以此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是5,用10的電阻替換5的電阻后,電路的總電阻是5+15=20,由串聯(lián)分壓原理知道,電壓表的示數(shù)是:;在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),

29、由控制變量法知道,需要保持電壓表示數(shù)不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律知道,應(yīng)增大變阻器連入電路中的電阻,所以應(yīng)將滑片向左端移動(dòng)直至電壓表的示數(shù)是1.5V;(5)當(dāng)電阻為15時(shí),所需滑動(dòng)變阻器的阻值最大,設(shè)為15,則此時(shí)電壓表的示數(shù)是:,所以,為了使這三個(gè)電阻都能為實(shí)驗(yàn)所用,應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓不低于1.5V19、 串 電阻 【解析】(1)電流產(chǎn)生的熱量不能直接觀察,但可以用空氣吸收的熱量表示,當(dāng)空氣吸收的熱量時(shí),體積的發(fā)生變化,而體積的變化則可通過(guò)液柱升高的大小來(lái)表示,所以可以用管中紅水柱上升的高度來(lái)判斷電阻絲產(chǎn)生熱量多少的,即采用了轉(zhuǎn)換法;“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí),保持壓力不

30、變,改變受力面積,采用的是控制變量法研究聲音的產(chǎn)生時(shí),將發(fā)聲的音叉與水面接觸,水花四最表明音叉在振動(dòng),通過(guò)水花的運(yùn)動(dòng)了解音叉的運(yùn)動(dòng),即采用的是轉(zhuǎn)換法,符合題意利用光線表示光傳播的徑跡和方向,采用的是理想模型法;“探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,采用的是控制變量法(2)由圖知道,若小明所在的實(shí)驗(yàn)小組分別將1、2觸點(diǎn)和4、5觸點(diǎn)連接起來(lái),則與瓶中的兩段電阻絲順次連接形成串聯(lián),相同時(shí)間通過(guò)瓶中電阻絲的電流相等,由于兩瓶在電阻絲的阻值不同,所以可以來(lái)研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系20、10.0倒立、放大40cmB遠(yuǎn)視【解析】(1)如圖,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出

31、現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,則該光斑是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離等于焦距,所以凸透鏡的焦距f=20.00cm-10.00cm=10.00cm(2)如圖乙,物距u=25.00cm-10.00cm=15.00cm,像距v=55.00cm-25.00cm=30.00cm,物距在一倍焦距和二倍焦距之間,所以成倒立、放大的實(shí)像根據(jù)折射光路是可逆的,若保持蠟燭和光屏位置不變,當(dāng)物距u=30cm時(shí),即移動(dòng)透鏡至40cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像(3)保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16 cm刻度線處,則物距u=16cm-10cm=6cmf,此時(shí)成正立放大的虛像,所以光屏上承接不到通過(guò)凸透鏡看到正立放大的

32、虛像,所以像與蠟燭在透鏡的同側(cè),人眼在圖中B處能觀察到燭焰的像(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像說(shuō)明眼鏡的作用是提前成像了,所以眼鏡是會(huì)聚透鏡,這種眼鏡是遠(yuǎn)視眼鏡21、靜止 等于 【解析】坐在行駛的高鐵中的人,以乘客為參照物,車廂與人之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以車廂是靜止的;列車在水平鐵路上勻速行駛,受平衡力的作用,故阻力等于牽引力。22、質(zhì)量 水 弱 相等 升高的溫度 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)課題是探究不同物質(zhì)的吸熱能力,所以要保持水和煤油的初溫相同、質(zhì)量相同;由圖甲中可知:VaVb,水煤油,根據(jù)=可知:質(zhì)量相

33、同時(shí),V水V煤油,可判斷出a物質(zhì)是水;根據(jù)圖乙可知:在質(zhì)量相同、升高的溫度相同時(shí),a物質(zhì)的加熱時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明a物質(zhì)吸收的熱量比乙物質(zhì)吸收的熱量多;所以物質(zhì)a的吸熱能力強(qiáng),物質(zhì)b的吸熱能力較弱;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了控制變量,應(yīng)用天平分別測(cè)出等質(zhì)量的酒精和碎紙屑,將其放入裝置中的燃燒皿內(nèi);因燃料的熱值不能直接測(cè)量,但燃料燃燒放出的熱量可以被水吸收,從而使水溫發(fā)生變化,所以可以通過(guò)水升高的溫度來(lái)比較燃料熱值的大小關(guān)系五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)N(2)(3)【解析】(1)由圖可知,繩子的股數(shù)n=2,根據(jù)可得,他對(duì)繩子的拉力(2)由可得,動(dòng)滑輪重(3)因?yàn)樗麑?duì)地面的壓力和地面的支持力是相互作用力,大小相等,所以則人的重力答:(1)他對(duì)繩子的拉力為480N;(2)動(dòng)滑輪的重力為240N;(3)該同學(xué)的重力為680N;24、(1)7.5(2)10(3)8V(4)3V【解析】(1)L1正常發(fā)光時(shí)的電阻是:=7.5(2)只閉合S3時(shí),L1、R0與R串聯(lián),滑片P置于最右端,L1正常發(fā)光,由知道,通過(guò)電路的電流是:R0兩端電壓是,=10電路消耗的功率為4. 4W, =27.5=27.5-7.5-10=10(3)只閉合S3,L1、L2及變阻器R串聯(lián),把滑片P置于最右端,使小燈泡L1

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