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文檔簡介
1、第PAGE 頁碼14頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)14頁浙江省臺州市2022-2023學年七年級下冊數(shù)學模擬試題(一)( 考試 )一、選一選(每小題3分,共30分)1. 如圖所示是“福娃歡歡”的五幅圖案,、哪一個圖案可以通過平移圖案得到( )A. B. C. D. D【詳解】A選項:是由旋轉得到,故錯誤;B選項:是由軸對稱得到,故錯誤;C選項:是由旋轉得到,故錯誤;D選項:形狀和大小沒有變化,由平移得到,故正確故選D2. 如圖,與1是同旁內角的是()A. 2B. 3C. 4D. 5A【分析】根據同位角、內錯角、同旁內角定義逐個判斷即可【詳解】A.1和2,是同旁內角,故本選項正確;B.1和3是內
2、錯角,沒有是同旁內角,故本選項錯誤;C.1和4是同位角,沒有是同旁內角,故本選項錯誤;D.1和5沒有是同旁內角,故本選項錯誤;故選A考查同位角、內錯角、同旁內角定義,掌握它們的判斷方法是解題的關鍵3. 如圖,給出了過直線外一點作已知直線平行線的方法,其依據是()A. 同位角相等,兩直線平行B. 內錯角相等,兩直線平行C. 同旁內角互補,兩直線平行D. 兩直線平行,同位角相等A【分析】判定兩條直線是平行線的方法有:內錯角相等,兩直線平行;同位角相等,兩直線平行;同旁內角互補兩直線平行等,應題意,具體情況,具體分析【詳解】解:由圖形得,有兩個相等的同位角,所以只能依據:同位角相等,兩直線平行,故選
3、A.本題考查的是平行線的判定,正確識別“三線八角”中的同位角、內錯角、同旁內角是正確答題的關鍵,只有同位角相等、內錯角相等、同旁內角互補,才能推出兩被截直線平行4. 下列條件中沒有能判定ABCD的是()A. 14B. 23C. 5BD. BAD+D180B【詳解】解:A1=4,ABCD(內錯角相等,兩直線平行),故本選項沒有符合題意;B2=3,ADBC(內錯角相等,兩直線平行),判定的沒有是ABCD,故本選項符合題意;C5=B,ABCD(同位角相等,兩直線平行),故本選項沒有符合題意;DBAD+D=180,ABCD(同旁內角互補,兩直線平行),故本選項沒有符合題意故選B5. 在同一平面內,如果
4、兩條直線都和第三條直線垂直,那么這兩條直線()A. 互相垂直B. 互相平行C. 相交D. 相等B【詳解】解:如果兩條直線都和第三條直線垂直,那么這兩條直線互相平行故選B6. 如圖所示,BAC=90,ADBC于D,則下列結論中,正確的個數(shù)為( )ABAC;AD與AC互相垂直;點C到AB的垂線段是線段AB;點A到BC的距離是線段AD的長度;線段AB的長度是點B到AC的距離;線段AB是點B到AC的距離;A. 2個B. 3個C. 4個D. 5個B【詳解】解:BAC=90ABAC正確;DAC90,AD與AC沒有互相垂直,所以錯誤;點C到AB的垂線段應是線段AC,所以錯誤;點A到BC的距離是線段AD的長度
5、,所以正確;根據“從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離”可知正確;線段AB的長度是點B到AC的距離,所以錯誤故選B7. 已知一個學生從點A向北偏東60方向走40米,到達點B,再從B沿北偏西30方向走 30米,到達點C,此時,恰好在點A正向,則下列說確的是( )A. 點A到BC的距離為30米B. 點B在點C的南偏東30方向40米處C. 點A在點B的南偏西60方向30米處D. 以上都沒有對D【詳解】解:A點A到BC的距離是AB=40米,故A錯誤;B點B在點C的男偏東30方向30米,故B錯誤;C點A在點B的南偏西60方向40米處,故C錯誤故選D8. 1與2是內錯角,1=30,則2
6、的度數(shù)為( )A. 30B. 150C. 30或150D. 沒有能確定D【分析】兩直線平行時內錯角相等,沒有平行時無法確定內錯角的大小關系,據此分析判斷即可得.【詳解】內錯角只是一種位置關系,并沒有一定的大小關系,只有兩直線平行時,內錯角才相等,故選D本題考查了三線八角,明確同位角、內錯角、同旁內角只是兩個角的一種位置關系,而沒有一定的大小關系是解此類問題的關鍵.9. 如圖,ABCD,EG、EM、FM分別平分AEF,BEF,EFD,則圖中與DFM相等的角(沒有含它本身)的個數(shù)為( )A. 5B. 6C. 7D. 8C【詳解】解:FM平分EFD,EFM=DFM=CFEEG平分AEF,AEG=GE
7、F=AEFEM平分BEF,BEM=FEM=BEF,GEF+FEM=(AEF+BEF)=90,即GEM=90,F(xiàn)EM+EFM=(BEF+CFE)ABCD,EGF=AEG,CFE=AEF,F(xiàn)EM+EFM=(BEF+CFE)=(BEF+AEF)=90,在EMF中,EMF=90,GEM=EMF,EGFM,與DFM相等的角有:EFM、GEF、EGF、AEG以及GEF、EGF、AEG三個角的對頂角故選C考查了角平分線的定義,平行線的性質和判定定理,推導較復雜10. 如圖,若ABCD,則A、E、D之間的是( ) A. A+E+D=180B. A+ED=180C. AE+D=180D. A+E+D=270B【
8、分析】作EFAB,則EFCDAB,根據平行線的性質即可求解【詳解】作EFAB,則EFCDAB,A+AEF=180,D=DEF,又AED=AEF+DEF,故A+AEDD=180故選B此題主要考查平行線的性質,解題的關鍵是熟知平行線的性質二、填 空 題(每小題3分,共24分)11. 如圖,ABC中,BC=5cm,將ABC沿BC方向平移至ABC的位置時,AB恰好AC的中點O,則ABC平移的距離為_cm.2.5【詳解】試題分析:已知將ABC沿BC方向平移至ABC的對應位置,根據平移的性質可得ABAB,又因O是AC的中點,所以B是BC的中點,根據三角形的中位線定理可得BB=52=2.5cm所以ABC平移
9、的距離為2.5cm考點:平移的性質.12. 把命題“三個角都相等的三角形是等邊三角形”改寫成“如果,那么”的形式為_如果一個三角形三個角都相等,那么這個三角形是等腰邊三角形【分析】本命題是判斷一個三角形是等邊三角形,所以“如果”后面的是三角形具備的條件,那么后面的是“等邊三角形”這一結論【詳解】如果一個三角形的三個角都相等,那么這個三角形是等腰邊三角形本題考查了把命題改成“如果,那么”形式,關鍵是要找到什么是條件什么是結論13. 如圖,計劃把河中的水引到水池M中,可以先過M點作MCAB,垂足為C,然后沿MC開渠,則能使所開的渠最短,這種設計的根據是_垂線段最短【分析】根據垂線段的性質:垂線段最
10、短,進行判斷即可【詳解】解:從直線外一點到這條直線上各點所連線段中,垂線段最短,過M點作MCAB于點C,則MC最短,這樣做的依據是垂線段最短故答案:垂線段最短本題考查了垂線段的性質,從直線外一點到這條直線上各點所連線段中,垂線段最短,掌握基本性質是解題關鍵14. 如圖,直線AB,CD,EF相交于點O,且ABCD,則1與2的關系是_互余【詳解】根據平角的定義可得1+AOC+2=180,再由ABCD可得AOC=90,所以1+2=90.15. 如圖,點D、E分別在AB、BC上,DEAC,AFBC,170,求2的度數(shù).70【分析】根據兩直線平行,同位角相等可得C=1,再根據兩直線平行,內錯角相等可得2
11、=C【詳解】解:DEAC,C=1=70,AFBC,2=C=70故答案為70本題考查了平行線的性質,熟記性質并準確識圖是解題的關鍵16. 如圖,COAB,EOOD,如果1=38,那么,2=_52【詳解】解:點A、O、B共線,AOB=180EOOD,EOD=90,1+2=180EOD=90又1=38,2=52故答案為5217. 如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分BOD,若AOD-DOB60,則EOB_.30【詳解】AODBOD60,AOD=BOD+60,AB為直線,AOD+BOD=AOB=180,BOD+60+BOD=180,BOD=60,OE平分BOD,EOB30故答案為: 30.18.
12、如圖,在長方形ABCD中,E點在AD上,并且ABE30,分別以BE、CE為折痕進行折疊并壓平,如圖,若圖中AEDn,則BCE的度數(shù)為_(用含n的代數(shù)式表示)【詳解】解:BE=2AE=2AE,A=A=90,ABE、ABE都為30、60、90 的三角形,1=AEB=60,AED=180-1-AEB=180-60-60=60,DED=AED+AED=n+60=(n+60),2=DED=(n+60),ADBC,BCE=2=(n+60),故答案為三、解 答 題(共6小題,滿分46分)19. 如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚(1)若方格的邊長為1,則小魚的面積為 ;(2)畫出小魚向左平移10格后的圖形(
13、沒有要求寫作圖步驟和過程)(1)16;(2)畫圖見解析【分析】(1)按圖示可分為三個小三角形,分別求三個小三角形的面積并求和即可得;(2)按要求進行平移即可【詳解】解:(1)S=45+42+22=10+4+2=16;(2)如圖所示:本題考查了平移作圖,題目主要考查圖形平移的作法,網格三角形面積等,理解題意,熟練掌握運用平移方法是解題關鍵20. 已知:如圖,ABCD,直線EF分別交AB、CD于點E、F,BEF的平分線與DFE的平分線相交于點P求P的度數(shù)見解析【分析】由ABCD,可知BEF與DFE互補,由角平分線的性質可得PEF+PFE=90,由三角形內角和定理可得P=90【詳解】解:ABCD,B
14、EF+DFE=180又BEF的平分線與DFE的平分線相交于點P,PEF=BEF,PFE=DFE,PEF+PFE=(BEF+DFE)=90PEF+PFE+P=180,P=90本題考查了綜合運用平行線的性質、角平分線的定義、三角形內角和等知識解決問題的能力21. 如圖,已知ADBC,F(xiàn)GBC,垂足分別為D,G且12,猜想:DE與AC有怎樣的關系?說明理由DEAC理由見解析【分析】根據平行線的判定定理易證ADFG,又由平行線的性質、已知條件,利用等量代換推知DAC2,則EDAC即可解答【詳解】DEAC理由如下:ADBC,F(xiàn)GBC,ADGFGC90,ADFG,1CAD,12,CAD2,DEAC此題考查
15、了平行線的判定與性質,解題關鍵在于利用等量代換得到角相等.22. 如圖,ABCD,EF交AB于點G,交CD與點F,F(xiàn)H交AB于點H,AGE=70,BHF=125,F(xiàn)H平分EFD嗎?請說明你的理由FH平分EFD,理由見解析【詳解】試題分析:由平行線的性質可找出相等和互補的角,根據角的計算找出EFD=2DFH=110,從而得出FH平分EFD的結論試題解析:解:FH平分EFD,理由如下:ABCD,CFE=AGE,BHF+DFH=180AGE=70,BHF=125,CFE=70,DFH=55EFD=180CFE=110,EFD=2DFH=110,F(xiàn)H平分EFD23. 如圖,ABCD,BAE=30,EC
16、D=60,那么AEC度數(shù)為多少90【分析】過點E作EFAB,利用兩直線平行內錯角相等求解【詳解】解:如圖,過點E作EFAB因為ABCD,所以ABEFCD,所以A=AEF,C=CEF,所以AEC=AEF+CEF=A+C=30+60=90,即AEC=9024. 如圖,已知ABCD,CE、BE的交點為E,現(xiàn)作如下操作:次操作,分別作ABE和DCE的平分線,交點為E1,第二次操作,分別作ABE1和DCE1的平分線,交點為E2,第三次操作,分別作ABE2和DCE2的平分線,交點為E3,第n次操作,分別作ABEn1和DCEn1的平分線,交點為En.(1)如圖,求證:BEC=ABE+DCE;(2)如圖,求證
17、:BE2C=BEC;(3)猜想:若En=度,那BEC等于多少度?(直接寫出結論).(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)BEC等于2n度.【詳解】試題分析:(1)先過E作EFAB,根據ABCD,得出ABEFCD,再根據平行線的性質,得出B=1,C=2,進而得到BEC=ABE+DCE;(2)先根據ABE和DCE的平分線交點為E1,運用(1)中的結論,得出CE1B=ABE1+DCE1=ABE+DCE=BEC;同理可得BE2C=ABE2+DCE2=ABE1+DCE1=CE1B=BEC;(3)根據ABE2和DCE2的平分線,交點為E3,得出BE3C=BEC;據此得到規(guī)律En=BEC,求得BEC的度數(shù)試題解析:解:(1)如圖,過E作EFABABCD,ABEFCD,B=1,C=2BEC=1+2,BEC=ABE+DCE;(2)如圖2ABE和DCE的平分線交點為E1,由(1)可
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