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1、第 頁 北京延慶縣幼兒教師招聘教師資格證綜合素質試題和答案一、單選題1在角色游戲課上,多多小朋友老是與他人沖突,萬老師怎么說他都不聽,還在繼續(xù)吵鬧。一氣之下,萬老師踢了一下多多。第二天多多的母親來幼兒園找萬老師。如果你是萬老師,你會() A.注意控制自己的情緒,向多多及其母親道歉B.告訴多多母親踢多多的理由,說明都是為了他好C.不理會,怕控制不好自己的情緒與她吵起來D.在多多面前告訴其家長多多如何不好好學習答案:A解析:略。 2作為生物體遺傳信息的表達者的是()。 A.核酸B.蛋白質C.酶D.糖類答案:B解析:分子遺傳學認為,生物的遺傳性狀是以遺傳信息或遺傳密碼的形式主要編排在DNA分子上的,

2、表現(xiàn)為特定的堿基排列順序。生物的遺傳信息,一方面通過DNA的復制,一代一代地傳遞下去;另一方面在后代的個體發(fā)育中,它又以一定方式反映到蛋白質的分子結構上,導致后代表現(xiàn)出與親代相似的性狀。因此,蛋白質是遺傳信息的表達者,而核酸是遺傳信息的儲存和傳遞者。 3素質教育強調“選擇適合兒童的教育,而不是挑選適合教育的兒童”。這說明素質教育()。 A.以提高國民素質為根本宗旨B.是面向全體學生的教育C.是促進學生個性發(fā)展的教育D.以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育答案:B解析:題干中反映的是素質教育不是為了選拔,而是面向全體學生,因此選擇B。 4中國現(xiàn)代文學史上最早寫童話的作家是()。 A.艾青B.

3、顧城C.曹禺D.葉圣陶答案:D解析:葉圣陶是中國現(xiàn)代文學史上最早寫童話的作家,我國的第一個童話故事稻草人是他的作品。 5加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以( )教育為核心。 A.教育觀念 B.理想信念C.職業(yè)道德 D.在職培訓答案:B解析:在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中,教師的理想信念是核心。 6以下關于幼兒園工作規(guī)程中的內容,描述正確的是()。 A.幼兒園的各項活動,應注重培養(yǎng)幼兒的良好個性心理品質B.幼兒園的品德教育應以理論教育和實踐學習為主,注重培養(yǎng)其良好的生活習慣C.不同地區(qū)可用當?shù)胤窖赃M行教學D.為了幼兒的休息,所有幼兒園都應配備兒童單人床答案:A解析:B項中,幼兒園的品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好

4、行為習慣為主。C項中,幼兒園應當使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園,可使用當?shù)厣贁?shù)民族通用的語言。D項中,寄宿制幼兒園應配備兒童單人床。所以本題選A。 7(2021年上半年真題)幼兒園放學時,萌萌的父親臨時有事,便委托其同事王某到園接萌萌。張老師在與萌萌的父親通話確認無誤后,同意王某將萌萌接走。張老師的做法()。 A.正確。家長的同事可以代替接送B.正確。教師應該核對接送人的身份C.不正確。應該征得萌萌的同意D.不正確。幼兒只能由其監(jiān)護人接送 答案:B解析:教師要核對清楚幼兒與家長一致,才能把該幼兒交給家長。如果是不認識的人接幼兒的,教師應核實該人身份,必須是與家長聯(lián)系后才可交

5、接幼兒。 8在幼兒園階段,下列不屬于幼兒學習內容的是() A.聽故事B.洗手入廁C.與同伴一起游戲D.學習10以上的加減法答案:D解析:本題主要考察的是教育政策法規(guī)中幼兒園工作規(guī)程第五條相關內容: 幼兒園保育和教育的主要目標是:(一)促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質,促進心理健康,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。(二)發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手探究能力。(三)萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮

6、貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑開朗的性格。(四)培養(yǎng)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。 9某些幼兒園班中把班里每個孩子的體檢結果公布在教師門口,結果不但包含身高、體重等項目,還包括血型檢查等內容,該幼兒園的做法() A.正確,方便家長了解孩子身體情況B.正確,體現(xiàn)了幼兒園重視幼兒身體健康的理念C.不正確,侵犯了幼兒的隱私權D.不正確,侵犯了幼兒的人格尊嚴 答案:C10下列選項中,與“電磁爐”和“家用電器”的邏輯關系相同的是( )。 A“鋼筆”與“文具” B“電腦”于“微機”C“電視”于“冰箱” D“教具”與“黑板”答案:A解析:本題考查概念的關系。 題目中兩者關系為真包含于關系,

7、所以相對應的應該為 A,其中“電腦與微機”是全同關系,“電視與冰箱”是反對關系,“教具與黑板”是真包含關系。故本題選 A。11中班幼兒正在做手工,佳佳尿褲子了,劉老師發(fā)現(xiàn)后,對嘲笑佳佳的幼兒說:“佳佳可能是做手工太認真,忘記上廁所了,以后我們要學習她認真做事的態(tài)度。當然,我們在認真做事時記得上廁所,那就更好了。”劉老師的做法( )。 A. 有利于保護幼兒的自尊心B. 有利于提高幼兒的操作能力C. 有利于增強幼兒的秩序感D. 有利于培養(yǎng)幼兒的時間觀念答案:A解析:作為老師要關愛幼兒,尊重學生人格,不能諷刺挖苦歧視幼兒或者變相體罰幼兒。所以王老師不能把吵鬧的孩子讓家長接回家。 12春秋戰(zhàn)國時期,首

8、開私人辦學的是()A.孔子B.墨子C.老子D.莊子 答案:A解析:孔子最早實行私人辦學,使更多的人受到教育。他是我圍古代著名的思想家和教育家,是儒家學派的創(chuàng)始人??鬃拥囊簧蟛糠謴氖陆逃顒?。他開辦私學,主張“有教無類”凡送十條干肉作學費的,他都收為弟子。 131966年,聯(lián)合國教科文組織在關于教師地位的建議中提出,應該把教師工作視為( )。A.專門職業(yè)B.非獨立的社會職業(yè)C.獨立的社會職業(yè)D.職業(yè) 答案:A解析:A【解析】1966年,聯(lián)合國教科文組織在關于教師地位的建議中提出,應該把教師工作視為專門職業(yè)。 14下列說法不正確的是()。 A.科學之父是愛迪生B.物理學之父是阿基米德C.數(shù)學大師

9、是畢達哥拉斯D.自然哲學大師是亞里士多德答案:A解析:奴隸社會科學技術發(fā)展的高峰出現(xiàn)在古希臘,涌現(xiàn)了一大批自然哲學家。其中有:科學之父泰勒斯,物理學之父阿基米德,數(shù)學大師畢達哥拉斯,自然哲學大師亞里士多德,幾何學大師歐幾里得。故A選項錯誤。 15美國夢工廠制作的動畫電影怪物史萊克中融合出現(xiàn)了許多經(jīng)典童話中的角色,其中有一只深受觀眾喜愛的貓,這個角色來自于經(jīng)典童話()。 A.皇帝的新裝B.穿鞋子的貓C.睡美人D.海的女兒 答案:B解析:【知識點】文化素養(yǎng)教師的文學素養(yǎng)出自于穿鞋子的貓。 16“學為人師,行為世范。”體現(xiàn)了教師工作的()A.復雜性、創(chuàng)造性B.主體性、示范性C.長期性、間接性D.連續(xù)

10、性、廣延性 答案:B解析:“學為人師,行為世范”體現(xiàn)了教師工作的主體性、示范性。 17在幼兒園教師基本技能大比武前夕,李老師得到了一套很好的復習資料,王老師希望李老師能夠借給她復印一下,但李老師拒絕了。李老師的做法表明她() A.讓同事自我創(chuàng)新B.不能尊重同事C.讓同事自主發(fā)展D.不能團結協(xié)作答案:D解析:略。 18在PowerPoint中,為所有幻燈片設置統(tǒng)一的、特有的外觀風格,應運用()。A.母版B.自動版式C.配色方案D.聯(lián)機協(xié)作 答案:A解析:19下列哪項屬于21世紀取得的科學成就()。 A.炎黃一號項目的成功B.器官移植成為常規(guī)療法C.克隆羊“多莉”的誕生D.試管嬰兒路易斯?布朗誕生

11、答案:A解析:“炎黃一號”是全球第一例中國人標準基因組序列圖譜,也是全球20億黃種人的第一個個人基因序列圖,該項目完成于2007年10月11日。B、C、D三項均為20世紀所取得的科學成就。 20建立系統(tǒng)論的科學家是()。 A.貝塔朗菲B.維納C.申農(nóng)D.普里戈金答案:D解析:建立系統(tǒng)論的科學家是普里戈金。 21幼兒園工作規(guī)程規(guī)定,寄宿制幼兒園每日戶外活動時間不得少于( )。A. 1小時 B. 2小時 C. 3小時 D. 3. 5小時 答案:C解析:1996年頒布的幼兒園工作規(guī)程中明確規(guī)定,幼兒園每日戶外活動時間不得少于兩小時,寄宿制幼兒園不得少于三小時。 22我國少數(shù)民族中人口最多的民族是(

12、)。A.壯族 B.蒙古族 C.朝鮮族 D.回族 答案:A解析:壯族是我國少數(shù)民族中人數(shù)最多的民族。 23李商隱最為人傳誦的詩是( )。A.政治諷喻詩 B.詠史詩C.無題詩 D.感傷詩 答案:C解析:李商隱現(xiàn)存詩歌約600首,特別是其屮的無題詩堪稱一絕.而最為突出的便是他的愛情詩,“ 無彩風雙飛翼,心有靈犀一點通” “相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”等都是吟誦愛惜的經(jīng)典名句。 24學生學習的特殊性在于學生的個體認識始終是在( )的指導下進行的。A.教育方針 B.教育策略 C.學習理念 D.教師 答案:D解析:學生在學校學習的特殊性表現(xiàn)在:(1)學生以學習為主要任務

13、;(2)學生在教師的指導下學習;(3)學生所參加的是一種規(guī)范性的學習. 25下列戰(zhàn)役按時間先后順序排列正確的是()。武漢會戰(zhàn)淞滬會戰(zhàn)徐州會戰(zhàn)太原會戰(zhàn)棗莊會戰(zhàn) A.B.C.D. 答案:A解析:武漢會戰(zhàn)發(fā)生于1938年6月至lo月;淞滬會戰(zhàn)發(fā)生于1937年8月13日,前后共歷時3個月;徐州會戰(zhàn)發(fā)生于l938年1月至5月,太原會戰(zhàn)發(fā)生于1937年9月至ll月;棗莊會戰(zhàn)發(fā)生于1940年5月。26光線:折射:水。請你在備選答案中找出一組與之在邏輯關系上最為貼近、相似或匹配的詞。 A.綠葉:光合作用:葉綠素B.水蒸氣:凝結:玻璃C.電腦:計算:數(shù)據(jù)D.海洋:洋流:臺風 答案:B解析:光線遇水發(fā)生折射,水蒸

14、氣遇玻璃發(fā)生凝結。 27教授:在長子繼承權的原則下,由男人的第一個妻子生下的第一個男性嬰兒總是首先有繼承家庭財產(chǎn)的權利。學生:那不正確,休斯敦夫人是其父親的唯一妻子的唯一活著的孩子,她繼承了他的所有遺產(chǎn)。學生誤解了教授的意思,他理解為()。 A.男人才可以是父親的孩子B.只有兒子才能繼承財產(chǎn)C.女兒不能算第一個出生的孩子D.私生子不能繼承財產(chǎn) 答案:B解析:教授指的是長子繼承權,其條件是第一個妻子生下的第一個男嬰,而學生指的則是唯一妻子生下的唯一女兒,兩者并不對等,故選B項。 28毫無疑問,睡眠對于每個人都必不可少,但在一些()情況下,我們需要拋開生物節(jié)律的(),長時間保持清醒狀態(tài),頭懸梁、錐

15、刺股固然可行,但過于(),這時人們就不得不借助一些促清醒的藥物。依次填人括號部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.意外、局限、得不償失B.非常、限制、矯揉造作C.特殊、安排、強人所難D.極端、束縛、觸目驚心 答案:D解析:根據(jù)題意可知,第三空內容是對“頭懸梁,錐刺股”這種行為的描述。得不償失:指得到的利益抵償不了所受的損失。強人所難:指勉強別人做不愿做或難做的事。矯揉造作:形容裝腔作勢,故意做作。觸目驚心:指看到某種嚴重情況引起的內心震動。結合詞義和語境可知,“觸目驚心”最恰當。且第一空的“極端”和第二空的“束縛”也符合句意。故正確答案為D。 29以下節(jié)氣按時間順序排列正確的是()。 A.立冬、小雪、小寒

16、、冬至B.白露、秋分、寒露、霜降C.小暑、大暑、處暑、立秋D.立春、驚蟄、雨水、春分答案:B解析:解析:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 30在Exce1工作表中.假定C3:C6區(qū)域內保存的數(shù)值依次為10、15、20和45,則函數(shù)=MAX(C3:C6)的值為()。 A.10B.22.5C.45D.90 答案:C解析:【知識點】教師基本能力信息處理能力MAX函數(shù)的功能是求最大值,因此結果為45。 二、材料分析題31在前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基任校長的學校,發(fā)生了一件事。一年級新生格里沙,

17、由于母親工作忙,開學第一天來上課時,耳朵沒有洗干凈。在第一節(jié)課上,女老師發(fā)現(xiàn)格里沙的耳朵很臟,就叫他站起來給大家看,把他作為典型,教育其他學生要愛清潔衛(wèi)生。老師的這種粗心大意的做法,給格里沙幼小的心靈造成了很大的傷害。在這以后,每當上這位女老師的課時,格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯著他的耳朵,感到抬不起頭來。這種反常的心理妨礙了他集中精力聽課,所以對女老師所教的算術和閱讀課,格里沙都學得很差,女老師對自己的教育措施所產(chǎn)生的后果卻絲毫沒有察覺。她不了解格里沙的痛苦,反而把他學習不好的原因歸罪于他上課思想不集中、不肯用功,并多次進行指責。這一切更加重了孩子的思想負擔。結果,格里沙的數(shù)學和閱讀只得了

18、“2分”。格里沙終于忍受不住了,他流著淚向母親傾訴了自己全部的痛苦。母親向學校要求調換班級。學校領導在了解事實真相后,同意將格里沙調到其他班級。后來,就是這個被女老師認為學習不好的格里沙,到五、六年級時,在數(shù)學方面表現(xiàn)出極大的才能。問題:結合案例談談教師應當履行的義務?解析:我國教師必須承擔的義務如下:(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;(2)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;(3)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育,愛國主義和民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化和科學技術教育,組織、帶領學生參加有益的社會活動;(4)愛護關

19、心全體學生,尊重學生人格,促進學生的品德、智力、體質等方面全面發(fā)展;(5)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生成長的現(xiàn)象;(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。在本案例中教師沒有履行(4)、(5)項的義務,應當加強自身的意識,正確履行一名教師的義務與職責。 32材料:晨練時,李老師為孩子們準備了球、輪胎、跳繩、滑板車等器械練習,又提供了很多輔助材料,孩子們以自己搬物過橋(平衡木)回河對面新家。幾分鐘后,鵬鵬在平衡木上慢跑,軒軒看到了叫道: 看我的” , 說完在矮平衡木跳躍動作,差點摔下來,引起周圍小朋友喝彩。李老師見狀說:“小心點, 快下來。”他只好

20、下來,鵬鵬和軒軒把高平衡木放在矮平衡木上,搖晃來搖晃去,李老師看到后把他們抱下來,并說: 這樣容易摔跤的?!本Ьг谧钣疫吰胶饽旧?把小枕頭放頭頂,小心翼翼走過平衡木,喊著:“老師,看我?!崩蠋熩s緊過去陪她一起走。操場邊有五個孩子不停東張西望,每次輪到時又排到隊后面,但老師沒發(fā)現(xiàn)。問題:請結合材料,從教師觀的角度,評析李老師的教育行為。 解析:李老師的做法沒有很好地踐行新課程下的幼兒教師觀:(1) 幼兒教師是幼兒一日生活的支持者、引導者和組織者。材料中李老師在組織晨間鍛煉活動時,讓孩子們自主選擇不同的器械練習,沒有樹立相關的規(guī)則和引導,容易造成幼兒自由活動時出現(xiàn)混亂。 (2) 幼兒教師是幼兒全面

21、發(fā)展的培養(yǎng)者和研究者。材料中李老師沒有做到引導幼兒全面發(fā)展,面對不同幼兒的性格和行為,李老師顯得有些捉襟見肘。(3)幼兒教師是幼兒學習過程的指導者和反思的實踐者。李老師在晨間鍛煉活動期間,沒有事先對活動事項進行說明,也沒有指導幼兒如何操作,沒有做幼兒學習的指導者和反思的實踐者。(4)幼兒教師是民主師幼關系的建立者。面對幼兒的自主活動和危險行為,李老師只是一味地要求他們停止,并沒有民主商量,沒有向他們說明為什么不能這樣做。(5)幼兒教師是幼兒健康心理的培育者。李老師對各種突發(fā)現(xiàn)象只是被動應對,沒有主動與幼兒交心,沒有做幼兒健康心理的培育者。 332005年小張從某重點大學研究生畢業(yè),憑其多年學到

22、的專業(yè)知識和訓練的講課技能,加之多年積累的科研成果,順利地與某高校簽訂了用人合同。他上班后的第一年在學校組織的“青年教師教學大賽”中成績突出,其研究生畢業(yè)論文很快也見之于學術期刊,他多次受到教學單位領導的表揚。但隨著對工作環(huán)境的熟悉和朋友的增多,以及對所講課程的熟悉,他就多次在不同場合講:“我認真?zhèn)浜靡婚T課,管我上課十幾年?!彪S著時間的推移,小張的課越來越不受學生歡迎加之忙于交友,再也沒有發(fā)表過一篇論文。對此,學校領導多次善意地給他提出建議,并在師生會議上不指名地批評過他,但他仍不以為然。從教師職業(yè)道德的角度對小張的做法進行分析。解析:三、寫作題34人生之路不是一馬平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜

23、就有苦澀。人生之路,從來都與挫折相伴而行。然而,挫折對于強者來說是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級級階梯;對于弱者則是一個個絆腳石,會把弱者跌得鼻青臉腫。挫折,有時候也會像一座沙漠,試圖使人迷失方向。然自信者手中始終會握著一枚“指南針”,他永遠不會迷失方向,勇往直前地向著目標進發(fā);而失意者卻像一只無頭蒼蠅,撞到哪兒算哪兒,一輩子也走不出“沙漠”。請根據(jù)以上資料,聯(lián)系實際,寫一篇論述文。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。不要脫離材料內容或含義,題目自擬,立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。不少于800字。解析:人生自古誰無“挫”笑對挫折成就未來在狂風面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致使自己成為狂風的俘虜;在暴風雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨煉,才不致在風暴中葬送自己;面對挫折,我們該沉寂嗎?該消沉嗎?該深陷其中嗎?不!作為未來的教師,我們要用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂觀與不服輸?shù)木駢旱顾?,要用努力與汗水去澆灌祖國的花朵。面對挫折時我們要積極樂觀

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