2022年校長第38個教師節(jié)致辭五篇

1、在2022年教師節(jié)表彰大會上的講話尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家上午好。首先，我想表達三個意思：第一，感謝我們基金會理事會、 監(jiān)事會，還有各位企業(yè)家代表蒞臨我校開學典禮暨教師節(jié)頒 獎典禮。第二，歡迎各位返校學習、工作以及高一新生來到 我們的大美陶職。第三，祝賀今天所有獲獎的老師和學生， 祝賀你們通過自己的辛勤勞動取得了自己應得的榮譽，同時 也預祝大家在今后的工作和學習中取得更高的榮譽。今天是我們一個“二合一”的活動，既是新學年的開學 典禮，同時又是慶祝第38個教師節(jié)的活動。在這樣一個重要 的場合里，我總在想，作為一個校長應該說些什么？如何利 用這個機會和我們在座的各位同學、諸位老師交流些什

2、么？ 達成怎樣的共識呢？在剛才的獲獎人員里，有一位老師讓我印象很深刻，我 想利用這個機會稍微介紹一下這位老師。他是我們學校一位 非常年輕的老師，他在大學所學的專業(yè)，可能對于大多數(shù)人 來說并沒有那么高大上，因為他既不是學高精尖的理工學科, 也不是學充滿藝術情懷的人文學科，他學的是田徑，只是一 個體育生。但是大學畢業(yè)來到我們陶職工作后，他不僅學會 和特色做法得到國家級、省級媒體聚焦報道45篇次，獲批成 為福建省“三全育人”綜合改革試點培育建設高校，獲得省 高校思想政治工作精品工程1項、省高校黨支部立項優(yōu)秀成 果獎3項。堅持內涵開展，著力提升教育質量和育人水平。圓滿完 成“新高考”改革首年面向全國1

3、6個省市的招生任務，生 源質量得到有效保證。獲批省級一流本科專業(yè)2個、省級一 流本科課程17門，新增學士學位授予權專業(yè)3個、教育部 產學合作協(xié)同育人工程3項、省級“新工科”“新文科”研 究與改革實踐工程3項、省級各類教改科研工程12項（含 重大工程4項），獲得省級教學成果二等獎1項。教職工在 光明日報福建日報等國家級、省級媒體發(fā)表理論文章 14篇，參加福建省首屆高校教師教學創(chuàng)新大賽獲得省級二等 獎1項、三等獎2項，1人獲評“XX省優(yōu)秀教師”，1人獲 評“福建省高校優(yōu)秀黨務工作者”。在校學生參加各類高水 平專業(yè)賽事獲得國家級獎項X項、省級獎項X項，學生團支 部、社會實踐隊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務聯(lián)盟獲評國

4、家級榮譽稱號。堅持以人為本，積極構建平安和諧校園。狠抓常態(tài)化疫 情防控工作，精心組織做好師生返校復學、核酸檢測及疫苗 接種等工作，確保廣大師生的生命平安和身體健康。有序推 進校內道路整改、停車位增設、垃圾分類及教學場所空調安 裝等工作，做好協(xié)和田徑場交付后的使用管理，協(xié)助做好協(xié) 和幼兒園、學院東側學府南路機動車下穿地道工程等建設工 作，不斷完善基礎設施，美化校園環(huán)境。順利召開院第三屆 教職工代表大會第二次會議、院第四次學生代表大會，師生 民主管理、民主監(jiān)督的作用充分發(fā)揮。進一步優(yōu)化教職工薪 酬體系，多措并舉保障教職工子女在入托就學方面享受優(yōu)質 教育教學資源，不折不扣落實國家、省各項學生資助政策

5、, 廣大師生員工獲得感、幸福感顯著提升，凝聚力、向心力不 斷增強，和諧開展氣氛日益濃厚。這些成績的取得，既是各級領導和社會各界關心支持的 結果，更是全院師生員工共同努力的結果。在此，謹向大家 致以最誠摯的謝意和最崇高的敬意！興國必先重教，重教必先強師。當今世界正面臨百年未 有之大變局，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵期, 教育和教師的地位和作用愈發(fā)凸顯。今年教師節(jié)的主題是: 震續(xù)百年初心，擔當育人使命。我們要深入學習貫徹關于教 育工作和教師隊伍建設的重要論述，認真學習貫徹全國教師 開展大會精神，繼續(xù)實施“人才強院”戰(zhàn)略，大力弘揚尊師 重教優(yōu)良傳統(tǒng)，積極落實強師惠師政策舉措，支持教師開展,

6、保障教師所需，增進教師福祉，不斷增強教師的幸福感、成 就感和榮譽感。希望廣大教職員工牢記為黨育人、為國育才 的初心和使命，厚植愛國主義情懷，堅守立德樹人根本，樂 教善教、奮進擔當，努力成為新時代人民滿意的好老師，共同開創(chuàng)學院建設開展的新局面，為國家富強和民族復興作出 新的更大貢獻！最后，衷心祝愿全院教職員工節(jié)日快樂、身體健康、事 業(yè)有成、闔家幸福！中學2022年教師節(jié)校長致辭老師們、同志們：大家好！砥節(jié)勵行，修己達人，致敬教師，鑄就師魂！在這滿載收獲的金秋時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。 在此，我謹代表學校向恪守本職、辛勤工作的全體教師，向 樂于奉獻、余熱生輝的離退休老教師、老同志，向所有關心

7、、 支持學校開展的各級領導、各界朋友致以衷心地感謝！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。正所謂“國 將興，必貴師而重傅”。尊師重教是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也是 中華民族實現(xiàn)偉大復興、推動人類文明開展的必然選擇。中 華民族5000年文明開展史，凝聚了一代又一代教師辛勤耕 耘的心血和汗水。我深知，學校前進的每一步、跨越的每一 關，都離不開你們孜孜不倦的付出和努力。一年365天，你 們?yōu)閷W生的學習費心，為學生的成長操心，為學生的平安擔 心。你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友 愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的成長樂章 更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。在此，向你們致以 最崇高

8、的敬意和最衷心的感謝！老師們，習近平總書記的教育觀提出“讓每個人的人生 都有出彩的機會”。今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大 復興中國夢的主力軍，學校會用“精彩教育出彩人生”領 航，希望我們的教師能打造好支“夢之隊”，相信學生，尊 重學生，開展學生，讓每個學生都能有出彩的機會。更希望 你們牢記為黨育人、為國育才的初心和使命，樂教善教、奮 進擔當，努力培養(yǎng)德智體美勞全面開展的社會主義建設者和 接班人。學校也會支持教師開展，保障教師所需，增進教師 福祉，努力為全體教師營造心無旁鷲、安心從教的育人環(huán)境。同心山成玉，協(xié)力士變金。全體同志們，我們所站的三 尺講臺，既關乎國運興衰，又關系學生未來。新階段，

9、新起 點，新作為，讓我們繼續(xù)懷揣志向仰望星空，腳踏實地奮進 拼搏，相信時光終不辜負，未來定如所期！最后，再次祝賀各位老師節(jié)日快樂，身體健康、工作順 利、生活幸福！2022年職業(yè)學院校長教師節(jié)致辭尊敬的各位老師:金秋沐歡笑，九月桂香飄。在開學復課的喜悅氣氛中, 我們迎來了第38個教師節(jié)。在此，我們代表學校向長期奮斗 在教學、科研、管理、服務一線的各位教師和同志們致以節(jié) 日的祝福和誠摯的問候！向關心、支持學校改革開展的離退 休老教師、老同志，致以崇高的敬意和衷心的感謝！立德樹人守正道，春風化雨潤無聲。過去的一年，全面 貫徹落實教育方針，嚴格執(zhí)行國家和省市防控要求，緊緊圍 繞“立德樹人”根本任務，以

10、職業(yè)本科教育探索為契機，守 正創(chuàng)新，搶抓機遇，乘勢而上，鑄就了學校新的輝煌，贏得 了社會各界的廣泛贊譽：辦學層次邁上新臺階，實現(xiàn)了與華 北電力大學科技學院合并轉設；統(tǒng)籌推進黨史學習教育和 “四史”宣傳教育，扎實開展“我為師生辦實事”實踐活動 取得重要階段性成效；高質量開展“雙高校”建設，標志性 成果豐碩，獲評1門國家級精品在線開放課程；師資水平不 斷提升，在全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽中，獲獎總 數(shù)位列全國第二、河北省第一；育人質量穩(wěn)步提高，各項賽 事捷報頻傳，先后榮獲國家級技能競賽一等獎5項、二等獎 6項、三等獎10項，“互聯(lián)網+ ”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽二等獎 1項、三等獎2項；精神文明建設

11、工作成績突出，繼續(xù)保存 省市兩級文明校園稱號；整體辦學實力明顯增強。學校前進 的每一步、跨越的每一關，都離不開廣大教師、教育工作者 孜孜不倦的付出和努力，是你們匯集起了學校不斷開展的磅礴之力，奠定起了再鑄輝煌的堅強之基。在這里，我們向廣大教師、教育工作者真誠地道一聲：你們辛苦了！善之本在教，教之本在師，教師是立教之本、興教之源。 學校高度重視師資隊伍建設，努力營造讓廣大教師安心、熱 心、舒心、靜心的育人環(huán)境。未來，學校將以“十四五”規(guī) 劃為指引，激發(fā)辦學活力，提升教育質量和水平，著力建設 一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專 業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，培育堪當民族復興大任的大國良師。

12、積力之所舉，那么無不勝；眾智之所為，那么無不成。當前， 學院正處在探索職業(yè)本科教育的開局之年，面對新的開展機 遇，我們既是開拓者也是建設者。希望大家繼續(xù)堅守立德樹 人、教書育人的初心使命，凝心聚力、攻堅克難，以更加昂 揚的奮斗姿態(tài)、更加進取的拼搏精神，更加強烈的責任擔當, 努力培育德智體美勞全面開展的社會主義建設者和接班人。最后，祝各位老師節(jié)日快樂，工作順利，家庭幸福！了打籃球，而且很快成為了醴陵籃球界一位非常有名的籃球 球員。我們學校有一個很大的足球場，在那里他還學會了踢 足球，并且很快就在醴陵足球界榜上有名。不僅如此，他還 當了班主任。在他的班里，他把他的體育精神、體育才能變 成了吸引整個

13、班級、增強班級凝聚力的一種獨特帶班方式。 他還參與了我們學校的招生工作，在招生的過程中，他再一 次把他的體育才能、籃球技藝融入其中，去招生的每一所初 中，只要他和學生打一場球，就會吸引一批學生跟著他報考 陶職。除此之外，他還將自己當班主任的經驗寫成了一篇心 得體會，發(fā)表在學校的公眾號上，結果吸引了湖南教育 的一位資深編輯主動聯(lián)系。他就是今天上來領獎的程曉龍老 師，也是我們機械技術部的德育副科長。我想，在我把他的名字說出來之前，很多同學可能會有 這樣的想法：一個體育生能干什么？ 一個體育老師能干什么, 一個以體育為專長的副科長又如何能夠去獲得更好的成就? 我想，通過他的故事，其實可以給我們很多啟

14、示。我們總是 講我們接受的是職業(yè)教育，那么職業(yè)教育就意味著在不遠的 將來，我們要選擇一份職業(yè)，并且為之奮斗。其實，不管是 職業(yè)教育還是普通教育，不管是中等教育還是高等教育，我 們最終都要走向社會，都要選擇一份職業(yè)，因為出彩的人生 是由職業(yè)去成就的。大家可以想想，一個年輕人如果沒有選擇一份職業(yè)，如 果沒有從事一個行業(yè)，談何有出彩的機會，談何有出彩的人 生？那么職業(yè)對于我們來講，到底意味著什么呢？其實程曉 龍老師的故事就給了我們一種啟示或者說一個答案。我的理解，所謂的職業(yè)一定會有三個方面的價值。第一個方面的價值就是利益他人，也就是你所從事的職 業(yè)能夠幫助別人。毫無疑問，曉龍老師他是一個教師，教師

15、是太陽底下最光輝的職業(yè)，這個職業(yè)就是通過傳承文明、塑 造心靈，讓未來的人有機會成就更好的自己。這就是利益他 人。第二個方面的價值就是能夠養(yǎng)活家人。所謂職業(yè)，它一 定是一份有一定酬勞的工作，而這個酬勞就是我們生活的主 要來源，我們利用這份薪水去養(yǎng)家糊口，養(yǎng)活我們的家人。 所以無論是給撫育我們長大的父母養(yǎng)老，還是照看年幼的弟 弟妹妹，甚至是將來的愛人和孩子，我們都需要通過職業(yè)來 養(yǎng)活這些人。曉龍老師作為一個光榮的人民教師，從事著人 類最古老的職業(yè)，有著穩(wěn)定的收入，并且他的收入足以讓他 養(yǎng)家糊口，這就是職業(yè)的第二個價值。職業(yè)還有第三個價值就是能夠成就自己。雖然每個人都 很普通，但是“三百六十行，行行

16、出狀元”。所謂“出狀元”， 就是有機會能夠出彩。所謂有機會出彩，就是當你與他人從 事同樣的職業(yè)時，你比別人做得更好一點，并且你比別人做 得好的頻次更高一點。在陶職這個大家庭里，曉龍老師通過 他的愛崗敬業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)，成為了一名優(yōu)秀的班主任，也成 為了一位優(yōu)秀的德育副科長，最終也讓他成為了剛才上臺領 獎的教師代表之一，這就是在一個普通的行業(yè)里成就了更好 自己的典范。所以，職業(yè)沒有高低貴賤之分，反之它很現(xiàn)實，因為職 業(yè)是每個人在青年時期必須去選擇、去從事的。那么我們要 記住，或者說通過今天的表彰活動我們應該有所啟示：職業(yè) 的價值在于利益他人、養(yǎng)活家人、成就自己。只要能夠實現(xiàn)這三個目標，任何一個職業(yè)都

17、是高尚的、 正當?shù)?、有前途的。我們陶職有十幾個專業(yè)，每個學生畢業(yè) 后都要走向不同的崗位，從事不同的職業(yè)。因此我想借今天 這個機會勸慰大家：不要這山望著那山高，不要干一行怨一 行，而應該是干一行愛一行、專一行、精一行。只有這樣, 你的職業(yè)才能夠讓你有機會出彩。醴陵的地方產業(yè)經濟非?；钴S，僅僅是陶瓷企業(yè)就有六 百七十多家，除此之外，還有各種各樣的行業(yè)、企業(yè)。所以 選擇職業(yè)根本不必離家去遠方，我們可以選擇在我們的本土 企業(yè)里，去從事我們的職業(yè)。這樣的話，上能贍養(yǎng)父母，下 能夠讓生活更有節(jié)奏，還能夠讓自己有更好的未來，并且我 們的留下也能為這個生我、養(yǎng)我、育我的土地做出我們的貢 獻。我想，如果真的能夠

18、像這樣去做的話，我們的職業(yè)生涯 會更精準、更清晰、更具有可操作性。同學們，在你們這個年齡段肯定會有很多海闊天空的想 法。作為一個過來人，我想再次借這個機會和大家提供我的 體會和思考。我們中國有句俗話一一“三百六十行，行行出 狀元”。我想順著這句話把今天的主題再拓展一下，所謂的 “三百六十行，行行出狀元”，其實是“三百六十行，行行 有需要、行行有價值、行行可以出狀元”，重要的是像賀國 飛同學說的那樣，像鄧龍老師說的那樣，做好今天的自己, 選擇一個普通的職業(yè)來成就更好的明天！我們的出彩人生, 由我們的職業(yè)來成就！新學期、新學年，祝福所有的老師工作順利，祝福所有 的同學學習進步，祝福我們大美陶職的明

19、天更美好！我的講話完畢，謝謝大家。校長第38個教師節(jié)致辭親愛的老師們、同志們：秋色旖旎，碩果盈枝。值此第38個教師節(jié)來臨之際，我 謹代表學校黨政，向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務一 線的廣大教職員工，致以崇高的敬意和節(jié)日的祝福！實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的開局之年、“十四五”的開 端之年，賦予了今年教師節(jié)特殊的意義。長期以來，學校堅 持把教師隊伍建設作為改革開展最重要的工作來抓，著力打 造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質 教師隊伍。廣大教師秉承“仰望星空、腳踏實地”的校訓, 辛勤耕耘、立德樹人，接續(xù)推動學校開展。在老師們的共同 努力下，自去年教師節(jié)以來，學校各項事業(yè)取得新進展。

20、立德樹人取得新成效一批“思政課程” “課程思政”研究獲福建省哲學社 會科學學科基礎理論研究、高校輔導員研究專項、中青年教 師教育科研工程（社科類）立項。4門課程入選省級一流本 科課程，學生在“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃省賽、“互聯(lián)網 + ”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽等技能大賽中獲獎120多項，1 個創(chuàng)業(yè)案例入選全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟優(yōu)秀實踐案 例。順利召開首屆團、學代會，畢業(yè)生就業(yè)率保持高位，考 研錄取人數(shù)刷新記錄，多名學生被國內外知名大學錄取，3名 畢業(yè)生被省委組織部選調錄用，創(chuàng)歷史新高。師資隊伍匯聚新動能加大人才引進和培養(yǎng)力度，一年來引進含博士學歷、副 高職稱及“桐江學者獎勵計劃”講座教授共4

21、8人;選派3位 教師攻讀博士學位，18位教師完成學歷學位提升，1位教師 獲評福建省優(yōu)秀教師，1位教師獲評福建省優(yōu)秀教務工作者, 1位教師獲評福建省高校優(yōu)秀共產黨員，2位教師在省級移 動教學大賽、全國高等院校計算機類專業(yè)能力大賽中獲獎。 目前學校共有泉州市高層次人才98人、南安市高層次人才164人，福建省、泉州市、南安市科技特派員H6人，市級 科技特派員團體5個。內涵開展再上新臺階新增泉州市高等職業(yè)教育技能工作室2個，南安市文化 名家工作室1個；獲得省級重大教改工程1項，省級一般教 改工程4項，省級新工科研究與改革實踐工程3項，省級外 語教改科研專項1項；立項建設“大數(shù)據與人工智能福建省 高校重

22、點實驗室” “生態(tài)精油日化品福建省高校工程研究 中心”；教師獲得教育部科技開展中心工程1項，教育廳科 研工程21項，泉州社科工程3項，泉州市創(chuàng)新驅動助力工 程學術技術交流工程1項，橫向課題5項、創(chuàng)造專利1項， 實用新型專利6項，發(fā)表各級各類刊物論文119篇（其中 SCI4篇，EH篇，SSCH篇，CPCH篇），著作、譯著和參編 著作5部。內部治理顯見新成效發(fā)揮黨委政治核心和監(jiān)督保障作用，完善董事會領導下 的校長負責制；加強黨建、思政工作和思政課程、課程思政 建設，大力推進“三全”育人，充分發(fā)揮典范示范作用；認 真開展黨史學習教育，開拓新聞宣傳和意識形態(tài)工作新局面, 創(chuàng)新開展團學工作，校園文化氣氛濃郁，廣大學生健康成長； 有序開展后勤、財務、資產、圖書、網絡、工會等工作，有 效推進校園保衛(wèi)工作，學校和諧穩(wěn)定，綜合實力和辦學聲譽不斷提升。這些進步和變化，既是各級領導和社會各界關心支持的 結果，也是全校師生員工共同努力的結果，凝聚著廣大師生 員工的智慧和心血。在此，謹向大家致以最誠摯的謝意和最 崇高的敬意！國運興衰，系于教育；教育興衰，系于教師。今年教師 節(jié)的主題是“廖續(xù)百年初心，擔當育人使命”，既表達了廣 大教師承載的光榮歷史使命，又表達了黨和人民對教師的時 代重托。在第38個教師節(jié)到來之際，習近平總書記向全國廣 大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯慰問，并在回信勉 勵全國高