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1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁教師精彩表態(tài)發(fā)言稿 在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是整理的教師精彩表態(tài)發(fā)言稿,歡迎大家分享。 教師精彩表態(tài)發(fā)言稿篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué): 大家好! 在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行隆重的開學(xué)典禮。在這里,我代表全校教職工向七年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎! 隆街中學(xué),是輩出人才的地方。它有著良好的校風(fēng),有著較好的教學(xué)條件,有著高素質(zhì)的師資隊伍。所以我敢說,你們的理想將在這里起飛,你們的輝煌將在這里閃耀! “滿園桃李笑春風(fēng)”,這是

2、所有躬耕教壇的老師最希望看到的。我是一名普通的教師,在隆街中學(xué)工作近十年了,給我最深的感受就是,隆街中學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)上是特別自覺,特別勤奮的,隆街中學(xué)的老師在工作上也是特別自覺,特別賣力的。 同學(xué)們,如果你把自己當(dāng)成什么材料,你就可以成為什么材料。曾記得有個名人這樣說過: 選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由; 選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟; 選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌! 當(dāng)前,國家已把農(nóng)村作為教育的重中之重,對我們農(nóng)村的教師來說,展示自己的舞臺將更大、更寬、更廣,而對我們農(nóng)村的學(xué)生而言呢?我們在今學(xué)期開始享受到真正免費的義務(wù)教

3、育,這是多么鼓舞人心的事啊! 同學(xué)們,國家在關(guān)心我們,社會在關(guān)注我們,領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)懷我們,親人在關(guān)愛我們,那你們該怎么做呢?我給你們一個秘訣:(兩個心)拼搏之心,感恩之心! 我的講話完畢,謝謝大家! 教師精彩表態(tài)發(fā)言稿篇2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好! 今天是第_個教師節(jié),我們聚集一堂,共同慶祝自己的節(jié)日,在此,請允許我代表所有的班主任,向在工作中給予我們關(guān)懷、幫助和支持的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感激和衷心的祝福! 今天,能有這樣的機會與各位同仁交流、分享,我倍感欣慰,也深表感謝!20_年9月,因為工作需要,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,擔(dān)任了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20_級兩個師范班的班主任,四年來,對班主任工作也有

4、深刻的體會,取得了一點小小的成績,總結(jié)了幾點感受與大家一起交流,有不當(dāng)之處望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的批評與指正。 作為一名班主任,班級的一家之長,四年的班級管理工作,我體會到幾條最重要的感受就是責(zé)任心、愛心與細心! 首先是責(zé)任心,一位合格的班主任,最首要的就是是否有責(zé)任心。對家庭有責(zé)任心,這個家庭就會經(jīng)營得好;對孩子有責(zé)任心,孩子成才的概率就更大;對一個班級,班主任有責(zé)任心,學(xué)生就有主心骨,班級就不會松散講話致辭。我始終堅持以建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,構(gòu)建一個學(xué)風(fēng)正氣、凝聚力強的班集體。班級學(xué)生團結(jié)拼搏、開拓進取,獲得諸多佳績。 其次是

5、愛心,愛班級,愛學(xué)生,是一名班主任必不可少的情感,孩子總是自己的好,把自己的班級當(dāng)成自己的孩子,用愛心去管理班干部,用愛心去感化學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,在管理中,用愛心去實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的管理,更容易得到學(xué)生的理解與支持。日常管理盡心盡責(zé),通過學(xué)生宿舍走訪,主動關(guān)心生活困難的學(xué)生,有時還給予一定的經(jīng)濟援助,幫助學(xué)生解決生活等方面的難題。學(xué)生遠離他鄉(xiāng),來到凱里學(xué)院求學(xué),我最擔(dān)心的就是學(xué)生的安全,每到學(xué)期結(jié)束學(xué)生回家之時,我總是要求學(xué)生離校之時、到家之后分別各發(fā)一次短信告知于我,有時學(xué)生只發(fā)離校信息,而未發(fā)到家“報平安短信”,我還會主動電話詢問這些看是平常之事,但學(xué)生卻很感動,他們說我像“媽媽”,所以學(xué)生在思想、

6、生活方面,甚至戀愛方面遇到困難時,首先想到的就是我,學(xué)生也給了我一個親切的稱呼“老媽”。 教師精彩表態(tài)發(fā)言稿篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天能在這里作為班主任代表發(fā)言,我感到很榮幸。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們教師、班主任一如既往的關(guān)心與支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老師,偶爾取得一點成績,也沒什么可值得炫耀的,工作中還有不盡人意的地方,應(yīng)該繼續(xù)努力。我們都知道:班主任工作是一本“難念的經(jīng)”!每天和學(xué)生打交道,工作是瑣碎的、繁重的,有歡樂、有自豪、有欣慰,同時也伴隨著煩苦和勞累。下面就班主任工作談一下自己的做法: 一、關(guān)注細節(jié),培養(yǎng)良好的習(xí)慣 養(yǎng)成教育是小學(xué)階段的一個

7、重要內(nèi)容,也是學(xué)生人生歷程中的奠基工程。開學(xué)初,我著力培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生按時到校,不遲到、早退,課間不追逐打鬧,因為我班學(xué)生活潑好動,課間管理成為我最重視的一項工作。留心學(xué)生的課間活動,對那些習(xí)慣較差的學(xué)生展開教育引導(dǎo)。衛(wèi)生方面,要求學(xué)生不亂扔垃圾,座位周圍保持干凈,每天做到“三清”,我班衛(wèi)生區(qū)就是教室門前綠化帶,由于里面花草樹枝較多,容易劃傷,我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去撿拾垃圾,做好安全管理和指導(dǎo)。一次,帶領(lǐng)學(xué)生清理枯草時,我班有兩位同學(xué)的手還是被劃傷了。我深刻體會到打掃清潔的困難,更加重視不亂扔垃圾這一習(xí)慣的培養(yǎng)。與學(xué)生約定:絕不亂扔垃圾,一旦發(fā)現(xiàn)教室或衛(wèi)生區(qū)有垃圾,每個人都有義務(wù)自

8、覺撿起來,扔到垃圾箱中。 二、在班級管理方面,我還加強班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手 現(xiàn)在我班的同學(xué)已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,他們有能力管理好班級事務(wù),所以班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ觯浞中湃嗡麄?,相信他們能做好。對待他們和其他同學(xué)一樣,犯了錯誤或處理事情的方式不得當(dāng)時,也同樣把錯誤指出來。但從不諷刺挖苦,打消他們的積極性,而是在適當(dāng)?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時間長了,他們責(zé)任心強了,處理班級事務(wù)也講究方式方法了,幫助我處理了很多事情,也增強了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下,我班多次爭得了“流動紅旗”,在學(xué)校組織的各類活動比賽中也取得了理想的成績。

9、三、和家長交朋友,取得家長的支持 學(xué)期初,我們班又重新核對了老師和家長的手機號碼,方便家長和我聯(lián)系。一旦學(xué)生發(fā)生什么事情,可以隨時通過手機和家長聯(lián)系。本學(xué)期,召開了家長會,和家長面對面的交流孩子在學(xué)校以及家中的表現(xiàn),在平時放學(xué)送學(xué)生時也能常常見到家長,大大增加了與家長見面的次數(shù),讓家長了解孩子在校的表現(xiàn),幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題,同家長達成共識,充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。 教師精彩表態(tài)發(fā)言稿篇4 “捧著一顆心來,不帶半根草去?!碑?dāng)十年前,我一踏入_師范的大門,我就學(xué)會了這句話,只是當(dāng)時還未體會到這句話的含義。而今,每當(dāng)我身處學(xué)生當(dāng)中,每當(dāng)我走進孩子們呼吸的空氣,我

10、才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂,也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過,努力過,拼搏過。八年間,我天天早來晚走,幫助后進生,無償為他們補課,記不得多少次早出晚走,多少次頂風(fēng)冒雨,也記不清多少次捐資助學(xué),但我無怨無悔。 我們班有一個叫_的孩子,在四年級上學(xué)期的時候,一次中午吃飯回來,那天風(fēng)很大,把他的手夾在了門縫里,結(jié)果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來,鮮血直流,當(dāng)時我的心提到了嗓子眼,在去往醫(yī)院的出租車里,我緊緊地把他抱在懷里,鮮血染紅了孩子和我的手,到了醫(yī)院,醫(yī)生開始縫合,我把他抱在懷里,安慰他,可是一針下去,他一哆嗦,又一針下去,他的身子又一哆嗦,我親眼目睹這一針

11、一針地插進孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一陣一陣地痛,這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦,我還是一個暈血的人,而面對如此情景,讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費后,我把他抱回班,此時,我的心里真的是百感交集。 第二天,當(dāng)我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學(xué)們一起去看望他時,他非常激動地說:“老師,同學(xué)們,謝謝你們來看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很為當(dāng)時那個場面所感動。臨走,我告訴他要好好養(yǎng)傷,我會把課給他補上的,我走出了很遠,還看見他再向我招手。之后的一個月里,我每天都買水果去看望他,去給他補課,每天都是晚上8,九點鐘才回家。但從他的身上,我看到了愛的力量,只有教師付出愛,才能

12、換取學(xué)生的愛,在學(xué)生幼小的心靈里,應(yīng)該充滿老師溫暖的愛,我愿將愛永遠奉獻給我可愛的孩子們。 班里還有一個叫_的同學(xué),他是一個智殘兒童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣機時,被洗衣機絞掉了。在班里,我很注意對他的關(guān)心和保護,但一次意外,讓我徹底了解他的一切:那是在六年級上學(xué)期的時候,他在沒有老師吩咐的情況下,自己走出校門,在電院大墻外的開水筏下接開水,那里的開水都有一百度以上。他在接的時候,一不小心水花濺在手上,一下子水灑了,一桶開水都灑在了他的腿上,灌進了他的鞋里,頓時,他倒在了地上。這時,一些同學(xué)把他扶了起來。而我知道后,馬上跑了過去,等打開他的褲子,我一下子驚呆了,只見他的腿和腳全

13、都被燙掉了皮,有的地方白骨隱約可見,而且上面遍布水泡,足有百十個,大的有中指蓋大,當(dāng)時,我的心一陣酸痛,孩子怎么受得了。二話沒說,我打來了一輛車,送他去了三醫(yī)院,當(dāng)我扶他在病床上藥的時候,當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開一個又一個水泡,用針管把水泡里的水吸出來的時候,當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒,酒精每經(jīng)過他腿上一處,他痛苦的神情,痛苦的淚水時,我的心都要碎了。上藥回來時,我緊緊把他抱在懷里,把他送回家。 到了他家,我又一次震驚了,原來,他父母離婚了,都不在身邊,他和姥姥姥爺一起生活,而他姥姥一月的工資不過三百元,而此時他的姥爺又犯了心臟病,在醫(yī)院住院。根本沒有人能管他的衣食住行,更不要說,每天一次的領(lǐng)他換藥

14、,付醫(yī)藥費了,多么可憐的孩子啊! 從那以后,每天,我都會抽出一節(jié)課的時候領(lǐng)他去換藥,給他買吃的,承擔(dān)了一切的醫(yī)藥費,在他走不了時,我背他;在他餓的時候,給他買有營養(yǎng)的東西吃;如此堅持了二個月有余,我花費了_元,但看到他又活蹦亂跳的樣子,我心慰極了,我無怨無悔。 自古忠孝難兩全,在我忙于工作的時候,去年,我的母親病了,在肛腸醫(yī)院動了手術(shù),而我呢,沒有陪在母親的身邊,只能在下課之余用電話詢問,那種心情真的是讓我痛苦萬分,當(dāng)事后,我得知在我母親動手術(shù)的時候,醫(yī)院的麻藥不好使,注射不了,而我母親在手術(shù)臺上在沒有打麻藥的情況疼了近二個小時,我的心里的難過無以言表,而這期間,為了學(xué)生,為了工作,我沒有請一

15、分鐘的假,但做為兒子,我的孝心何在?是啊,那句話說的多好,晚了,你何以言孝!今天想來,我依然是萬分心痛! 有付出就有收獲,當(dāng)那一年區(qū)舉行籃球賽,我打完籃球賽回來,回到班級時,我們班的學(xué)生對我報以熱烈的掌聲,看到同學(xué)們那熾熱地、敬愛的目光,我真的被當(dāng)時的情景所感動了,尤其班長站起來親切地說:“老師,您辛苦了,老師,您歇一會吧!”當(dāng)時,我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中,我知道自己的努力沒有白費,雖然我們班是一個問題班級,是一個病號班級,是一個差生班級,但當(dāng)時我有這樣一批理解我,支持我的孩子們,我真的是無怨無悔?!傍欚└呦?,讓愛永恒”,我愿用一生追求,用一生的時間去呵護,我也愿為我的理想而終身在三尺講臺上駐足。也許,我很平凡,但是我自豪,因為我奮斗了,努力了,我相信自己一定會擁有輝煌! 教師精彩表態(tài)發(fā)言稿篇5 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們: 早上好!在六一國際兒童節(jié)即將到來之際,我代表朝陽三小全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的問候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進步!同時我代表全體學(xué)生向為我們健康成長付出辛勤勞動的老師致以崇高的敬意!向長期以來關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo),表示衷心地感謝并致以誠摯的的問候! 今天,我們歡聚在一起,以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶你們最快樂的節(jié)日,一方面是抒發(fā)我們少

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