2022年世界艾滋病日宣傳活動(dòng)計(jì)劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年世界艾滋病日宣傳活動(dòng)計(jì)劃健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是向?qū)W生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播衛(wèi)生保健知識(shí)的重要陣地和途徑，是培養(yǎng)造就新一代身心健康的人才和實(shí)現(xiàn)“人人健康”的百年大計(jì)。_年經(jīng)學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過艾滋病預(yù)防宣傳工作計(jì)劃，具體安排一、認(rèn)真執(zhí)行實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、加強(qiáng)艾滋病宣傳、提高艾滋病宣傳知曉率_年學(xué)校將繼續(xù)做好學(xué)生艾滋病預(yù)防知識(shí)的教學(xué)工作，充分利用課堂教學(xué)做好艾滋病預(yù)防知識(shí)普及和宣傳工作，努力提高全校師生艾滋病預(yù)防知識(shí)“知曉率”和健康行為“形成率”。二、辦好校園健康教育宣傳欄，積極宣傳艾滋病預(yù)防知識(shí)_年學(xué)校將辦好校園_期健康教育宣傳欄，

2、充分利用健康教育宣傳欄、積極宣傳艾滋病預(yù)防知識(shí)，提高全校學(xué)生艾滋病預(yù)防知識(shí)的“知曉率”和健康行為“形成率”。三、利用“”、開展全校性的艾滋病宣傳活動(dòng)利用_年_月_日“世界艾滋病日”的契機(jī)，通過艾滋病宣傳知識(shí)講座、健康教育宣傳欄、主題黑板報(bào)、宣傳橫幅等多種宣傳形式，開展艾滋病預(yù)防知識(shí)宣傳活動(dòng)，提高我校師生艾滋病預(yù)防知識(shí)“知曉率”和預(yù)防艾滋病的自覺性?；顒?dòng)安排1、_年_月_日是“世界艾滋病日”，在全校師生中開展預(yù)防艾滋病主題宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)由德育處、教務(wù)處、藝體衛(wèi)處等處室組織實(shí)施，具體安排由德育處、校團(tuán)委組織全校學(xué)生開展“世界艾滋病日”主題板報(bào)宣傳、評(píng)比活動(dòng)。德育處、校團(tuán)委組織全校師生在學(xué)校辦公

3、樓前舉行“世界艾滋病日”主題簽名活動(dòng)，普及艾滋病預(yù)防知識(shí)、提高全校師生艾滋病預(yù)防知識(shí)。在“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)期間，由藝體衛(wèi)處制作健康教育宣傳欄，并與德育處共同負(fù)責(zé)全校艾滋病預(yù)防宣傳標(biāo)語、橫幅的張貼。學(xué)校辦公室、德育處、藝體衛(wèi)處負(fù)責(zé)全校“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)期間所有信息(文字、圖片)的采集、整理和網(wǎng)上信息發(fā)布。教務(wù)處開展艾滋病預(yù)防健康知識(shí)問答，提高師生艾滋病預(yù)防知識(shí)“知曉率”和自覺抵制艾滋病的能力。四、積極參加其它艾滋病預(yù)防宣傳活動(dòng)_年學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組在做好我校師生艾滋病預(yù)防宣傳活動(dòng)的同時(shí)，將積極承擔(dān)上級(jí)有關(guān)部門安排的其它預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)。2022年世界艾滋病日宣傳活動(dòng)計(jì)劃（二）在“

4、423世界讀書日”到來之際，我校將開展“_世界讀書日”系列活動(dòng)。具體事宜安排一、指導(dǎo)思想為了更好地貫徹落實(shí)區(qū)教育局校園讀書工程，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，推動(dòng)書香校園活動(dòng)的深入開展，以“北園講壇”為主題，營(yíng)造師生讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。二、活動(dòng)時(shí)間_年_月_日_月底三、活動(dòng)目的宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)電視閱讀，營(yíng)造書香校園，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。四、活動(dòng)主題：與童書相約，與快樂同行，與經(jīng)典相約，與智慧同行。書籍改變世界，讀書改變命運(yùn)。五、活動(dòng)安排(一)“423”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

5、在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講，讓學(xué)生了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。世界閱讀日為何定于_月_日？聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇_月_日的靈感來自于一個(gè)美麗的傳說。_月_日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰電視。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性閱讀日是“名正言順”。為紀(jì)念世界讀書日，

6、發(fā)出如下倡議：在_月_日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；在這一天，讓我們?yōu)榘嗉?jí)圖書角捐贈(zèng)一本書，讓好書與大家共享；在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；在這一天，和朋友互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受；在這一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，”；從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。(二)活動(dòng)內(nèi)容1.各班組織讀書日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書。2.各年級(jí)開展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”。3.開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。開展“我與父母同讀一本書”或“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。4.開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)(來自公文有約)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并評(píng)選師生的優(yōu)秀讀書博客。5.評(píng)選百名閱讀小博士。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：一份本學(xué)期閱讀記錄卡、一本讀書伴我成長(zhǎng)、一本日有所記、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫給作家的信、一張精致的讀書卡片。評(píng)選程序：各班推薦_名學(xué)生，填寫閱讀小博士推薦表，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)提供材料，由學(xué)校審批確定。表彰形式