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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年上半年美術(shù)教研組工作計劃_年上半年美術(shù)組的工作重點是以深入貫徹學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程為核心,以學(xué)校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂有效教學(xué)為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀念和理論,加強美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。一、教研組現(xiàn)狀分析美術(shù)組是一個團結(jié)互助、積極性向上的集體,每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優(yōu)秀是美術(shù)組的核心;朱海龍老師比較全面,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)技能;王平芳老師有扎實的美術(shù)基本

2、功和優(yōu)秀的設(shè)計才能;劉曉燕老師有良好的課堂教學(xué)能力;金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗;李文文老師色彩繪畫能力強專業(yè)基礎(chǔ)扎實;金苗苗老師教學(xué)認(rèn)真善于鉆研教學(xué);朱婷婷老師虛心好學(xué)平易近人;組長徐溫琦老師有優(yōu)秀的課堂教學(xué)能力??傊覀兩朴谌¢L補短,共同進步。二、開展扎實有效的美術(shù)教研活動1、美術(shù)組成員:李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備(代課)2、活動時間:周四上午8:059:353、教研活動主題:“新課程美術(shù)教學(xué)的四要素”。小學(xué)美術(shù)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,只有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有利于美術(shù)老師開展課堂美術(shù)教學(xué),學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括工

3、具的攜帶和應(yīng)用習(xí)慣、欣賞作品的習(xí)慣、小組合作的習(xí)慣等等,都是我們值得研究的問題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動主題確定為:“關(guān)注學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”。4、形式及具體安排圍繞教研活動主題,通過集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習(xí)、課題研究等形式,提高教師參與的積極性。切實做好每周常規(guī)教研活動的正常進行,確保時間和質(zhì)量。三、以課堂教學(xué)改革為突破口,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1.探究美術(shù)欣賞課教學(xué)2.加強美術(shù)知識的滲透3.加強美術(shù)藝術(shù)課校本課程的開發(fā)與研究4.積極開展課堂教學(xué)研究,幫助教師實現(xiàn)教學(xué)行為的角色轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)師生在平等交往中互惠互動的教學(xué)關(guān)系5.實施電子備課,利用電子辦公平

4、臺,提高教育教學(xué)資源庫的應(yīng)用水平,積極引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,實現(xiàn)資源共享,提高教學(xué)效率6、加強教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧7、不斷自我反思,積極撰寫教學(xué)案例。8、完善美術(shù)教學(xué)的評估制度,探究適合學(xué)生的評價體系四、協(xié)助學(xué)校作好校園文化建設(shè)。1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。3、協(xié)助學(xué)校做好英語藝術(shù)節(jié)工作。4、積極參與班容評比。五、課外美術(shù)活動在提高美術(shù)課課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動,豐富學(xué)校的藝術(shù)生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。1.組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組是從滿足學(xué)生興趣需要和發(fā)展特長出發(fā),以美術(shù)剪紙實

5、踐活動為主要教育形式建立,對象為美術(shù)剪紙愛好者且有這方面特長的_至_年級學(xué)生,每周進行一次活動。2.推薦優(yōu)秀學(xué)生作品在校、縣級報刊及欄目上發(fā)表,組織優(yōu)秀學(xué)生參加各類繪畫比賽。2022年上半年美術(shù)教研組工作計劃(二)考前每天制定學(xué)習(xí)計劃,本站還有關(guān)于學(xué)習(xí)計劃,高三學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)計劃書的文章。正文:去年夏天,_歲的雷筱璐以文科604分的成績,從華師一附中考入了風(fēng)光旖旎的武漢大學(xué),成為法學(xué)院法學(xué)專業(yè)的學(xué)生。緊張情緒滯后,快樂沖刺高考一笑眼睛就會彎成月芽的雷筱璐說她屬于“緊張滯后型”的學(xué)生,“考試前,我不會去想這次要考多少分、多少名??荚囍校抑幌氡M全力拿到該得的分,相信會出好成績。但考完后,等待會讓

6、我格外緊張?!闭驗榫o張情緒的滯后,筱璐說她在高考前的最后時段里仍很快樂,聽聽音樂、看看美文、讀讀報紙,再不就鼓勵自己“就那么幾天了,苦就苦點,考完了就好了,大學(xué)生活是多么美好呀”。很滿意父母和老師的平和表現(xiàn)“其實,在整個沖刺過程中,父母和老師對我的幫助挺關(guān)鍵的。”筱璐回憶道,那段日子,老師展露出他們前所未有的溫柔與幽默,班主任老師竟然沖到學(xué)生堆里玩跳繩,她每天是邊復(fù)習(xí)邊偷著樂。而父母的表現(xiàn)也讓筱璐頗覺對胃口?!芭R考前我沒住校了,在學(xué)校附近租了間房子,媽媽天天晚上來陪我,讓我覺得很安定。母女間的對話充滿趣味,媽媽愛問我在學(xué)校有沒有碰到有意思的事,我覺得放松的同時也備受感動,無形中信心大增。”高考前每一天都制定學(xué)習(xí)計劃關(guān)于功課,筱璐說她屬均衡發(fā)展型,幾門科目相比,語文尤為得意,而數(shù)學(xué)則是薄弱環(huán)節(jié)。因此,在復(fù)習(xí)時,她的線路是:均衡把握,取長補短。統(tǒng)計有多少老師讓做的練習(xí)還沒做,趕緊補上;統(tǒng)計各科常錯的知識點,確定解決辦法;制定合理詳細(xì)的每天學(xué)習(xí)計劃并按計劃復(fù)習(xí)。對語文的復(fù)習(xí),筱璐的經(jīng)驗是:最后階段多讀些優(yōu)美的文章,提升一下作文的感覺,大腦也可得到休息。高考前復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時,筱璐將老師講過的經(jīng)典例題又做了一遍,把自己不會做的、老出錯的題好好審閱一遍后,請老師分析并重點

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