成都小學一年級語文上冊期末考試試卷及答案

1、成都小學一年級語文上冊期末考試試卷（時間：60分鐘命題：成都語文教研組聯(lián)合編寫）班級：姓名：得分：評價等級優(yōu)良達標待達標在相應的等級上劃“V”一個學期就要結(jié)束了，你一定學到了不少知識吧!來試一試，你一定行，加油！一、我會填。看圖，給音節(jié)補上聲母。（8分）二、我會連一連，給水果找名字。（8分）pingguotaozicaomeixTguaxJUzi#Vzi/I/I/mihoutaoxiangJiao四、我會填。（9分）1.“幾”共有幾畫（），第二畫是（），組詞（)2.“牙”共有幾畫（），第二畫是（），組詞（)3.“冬”共有幾畫（），第三畫是（），組詞（)三、我會看拼音寫詞語。（8分）jinnia

2、nmaojinmutou-1Vzijl五、我能給花心上的字找到正確的讀音，打上“V”（6分）六、我會填量詞，填一填可愛的量詞。（6分）七、我會組詞。（8分）出（）中（）樂（）開（）天（）土（自（）開（）八、我會填反義詞，照樣子填空。（8分）例：遠（近）去（）有（）大（）上（左（）多（)黑/t（）東（）九、我會找朋友，正確的打P（8分）公（圓園）朋（有友）上（棵課）我（門們）清青）草（生升）旗（木目）馬（飄漂）亮十、我會照樣子加一筆，變成新字寫下來。（11分）木(本)日()口（)米()牛()十（)巾()小()白（)、把合適的詞語連起來。（6分）閃閃的云朵一間小橋清清的小河一座蘋果白白的星星一個房

3、間十二、我會寫。（4分）例：媽媽洗衣服。爸爸。例：我是小學生。是十二、我會填?？磮D填空。（13分）和來到里，看到很美，想去摘一朵花。看到了，對我說：成都小學一年級語文上冊期末考試試卷參考答案及分析（時間：60分鐘命題：成都語文教研組聯(lián)合編寫）一、我會填。看圖，給音節(jié)補上聲母。（8分）_m_a_j_T_y_ang_t_J成都語文高級教師點評：此題考查聲母表bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw。此外韻母表aoeiuvaieiuiaoouiuieveeraneninunvnangengingong也需要記住。此題有成都一級教師杜少府設計。二、我會連一連，給水果找名字。（8分）ping

4、guotaozicaomeixTguaxJUzi#Vzi/I/I/mihoutaoxiangJiao成都語文高級教師點評：此題考查學生拼音的掌握情況，結(jié)合實際生活中的水果,綜合考查學生綜合運用能力。此題有成都一級教師杜少府設計。三、我會看拼音寫詞語。（8分）山羊皮衣水牛用力毛巾木頭自己今年成都語文高級教師點評：此題考查學生課本上拼音的掌握情況。四、我會填。（9分）1“幾”共有幾畫（2）,第二畫是（工），組詞（幾個）?！把馈惫灿袔桩嫞?）,第二畫是（厶），組詞（牙齒）。“冬”共有幾畫（5）,第三畫是（）,組詞（冬天）。成都語文高級教師點評:此題考查學生課本生字和筆畫順序、以及組詞掌握情況。成都小

5、學生很多筆畫掌握情況不佳，需要加強。五、我能給花心上的字找到正確的讀音，打上“V”。（6分）在zaiVzhai船zhuoV蔭捉風zhouchuanVluchua入ruVfengVshuV樹fongsu成都語文高級教師點評：此題考查學生拼音掌握情況，區(qū)別常見易錯的年級上平翹舌音和前后鼻音易錯字平舌音的生字。成都部分小學生掌握情況不是很好。此題有成都一級教師陳國平設計。六、我會填量詞，填一填可愛的量詞。（6分）只頭條朵雙個（個）人一（頭）牛一（條）河（雙）手一（只）鳥一（多）花成都語文高級教師點評:此題考查學生量詞的掌握情況，量詞是語文綜合的基礎(chǔ),小學一年級要打好正確運用量詞的基礎(chǔ)。此題有成都一級

6、教師徐紅梅設計。七、我會組詞。（8分）天（天空）土（土地）出（出口）中（中國）自（自己）開（開心）樂（快樂）開（開門）成都語文高級教師點評：此題考查學生組詞的能力，組詞是學生運用句子的基礎(chǔ)也是語文學科中最基礎(chǔ)知識。此題有成都一級教師沈小芳設計。八、我會填反義詞，照樣子填空。（8分）例：遠（近）去（來）有（沒）大（?。┥希ㄏ拢┳螅ㄓ遥┒啵ㄉ伲┖冢ò祝〇|（西成都語文高級教師點評：此題考查學生近義詞和反義詞的掌握情況。此題有成都一級教師沈小芳設計。九、我會找朋友，正確的打P（8分）公（圓園小朋（有友小上（棵課P）我（門們P）（清青P）草（生升小旗（木P目）馬（飄漂P）亮成都語文高級教師點評：此題考查

7、學生組詞的能力和區(qū)分相似字的能力，相似字對一年級小學生有一定的迷惑性，成都一年級學生需要加強鞏固。此題有成都一級教師陳曉敏設計。十、我會照樣子加一筆，變成新字寫下來。（11分）TOC o 1-5 h z日（目）口（日）牛（生）十（土）?。ㄉ伲┌祝ò伲┏啥颊Z文高級教師點評：此題考查學生區(qū)分相似字和筆畫運用的能力。此題有成都二級教師張歡設計。一、把合適的詞語連起來。（6分）閃閃的云朵一間小橋清清的小河一座蘋果白白的星星一個房間成都語文高級教師點評：此題考查學生量詞的掌握情況，量詞是語文綜合的基礎(chǔ)，小學一年級要打好正確運用量詞的基礎(chǔ)。此題有成都一級教師徐紅梅設計。十二、我會寫。（4分）例：媽媽洗衣服。爸爸講故事。例：我是小學生。媽媽是老師。成都語文高級教師點評：此題考查學生運用學過的知識造句的能力，此題有成都高級教師張芳芳設計。十二、我會填。看圖填空。（13分）我和媽媽來到公園里，_我_看到花很美，想去摘一朵花。_媽媽看到了，對我說：“公園里花是給大家看的，不能摘。_”成都語文高級教師點評：此題考查學生看圖讀圖、思考能力和造句的能力，此題有成都高級教師張芳芳設計。成都語文教研組聯(lián)盟現(xiàn)有教