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1、Word - 6 -幼兒老師開(kāi)學(xué)個(gè)人計(jì)劃2022 【導(dǎo)語(yǔ)】依據(jù)自己的實(shí)際狀況,比如工作職責(zé),確定一下工作目標(biāo),這樣就可以有針對(duì)性的明確自己的工作方案,可以先確定一個(gè)總的方向,在按時(shí)間分段完成。這篇關(guān)于幼兒老師開(kāi)學(xué)個(gè)人方案2022文章是為您搜集的,盼望對(duì)大家有所關(guān)心! 【篇一】幼兒老師開(kāi)學(xué)個(gè)人方案2022 一、班級(jí)狀況分析: 幼兒狀況:我班共有幼兒36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,動(dòng)手力量較均衡,交往力量較好,具備解決小部分問(wèn)題的力量。在互助,關(guān)懷上有了明顯的改善。但在自理力量和整理活動(dòng)材料上還要多下工夫。培育幼兒做事的主動(dòng)性。 二、主要
2、工作: 1、仔細(xì)研新綱要,幼兒園課程,領(lǐng)悟其精神并結(jié)合園本課程,本班級(jí)幼兒的實(shí)際狀況,落實(shí)到生活中去,從幼兒愛(ài)好動(dòng)身,樂(lè)觀預(yù)備各種材料開(kāi)展各種幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)。 2、既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感愛(ài)好的事物和問(wèn)題,又有助于拓展幼兒的閱歷和視野,使幼兒歡樂(lè)的生活嬉戲。 3、依據(jù)本年齡組幼兒實(shí)際狀況和消失的問(wèn)題,老師要樂(lè)觀做好班級(jí)管理工作,使幼兒在常規(guī),自理力量方面再上一個(gè)臺(tái)階。 三、本學(xué)期主要工作支配: 九月份: 1、加強(qiáng)常規(guī)管理,做好開(kāi)學(xué)工作。 2、加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言培育。 十月份: 1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,與幼兒共同布置節(jié)目環(huán)境。 2、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 3、依據(jù)季節(jié)變化
3、豐富自然角,讓幼兒感受秋天的氣息。 十一月: 1、結(jié)合秋收秋種活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行疼惜糧食、愛(ài)大自然的教育。 2、向家長(zhǎng)展現(xiàn)半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn)。 3、加強(qiáng)保暖工作,教育幼兒怎樣留意,怎樣預(yù)防呼吸道疾病。 十二月: 1、依據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。 2、了解小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的。 一月: 1、書(shū)寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ)。 2、幼兒期末測(cè)試。 3、假期平安教育。 四、詳細(xì)措施: 1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境行成互動(dòng)。 2、加強(qiáng)幼兒對(duì)幼兒的習(xí)慣培育。 3、開(kāi)展合作性的活動(dòng)。 5、家長(zhǎng)工作重點(diǎn): 6、定期召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 7、建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁。 【篇二】幼兒老師開(kāi)學(xué)個(gè)人方案2022 一、教職工師德建設(shè)
4、 有了高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍,才能有高素養(yǎng)的教育,才能教育關(guān)懷幼兒,本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)爭(zhēng)論、看錄相、寫(xiě)心得等幾種形式組織老師學(xué)習(xí)。多方位,多層次對(duì)老師進(jìn)行教育引導(dǎo),每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)老師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí),讓老師們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),促使教職工真心誠(chéng)意地喜愛(ài)每一名幼兒,不打罵,不體罰,不責(zé)怪,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優(yōu)秀幼兒老師。 二、教育教學(xué) 幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的一個(gè)奠基時(shí)期,對(duì)幼兒園早期教育是為了培育人才打基礎(chǔ)的工作,也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,在教育教學(xué)中,注意培育幼兒合作力量,實(shí)際操作力量
5、,正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種非智力因素,爭(zhēng)取每人每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課,開(kāi)展課堂活動(dòng)課,培育幼兒的多種力量,訓(xùn)練老師利用錄音機(jī),幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好語(yǔ)言、計(jì)算、常識(shí)等課程,開(kāi)設(shè)中、大、班英語(yǔ)課,使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會(huì)單詞50個(gè),簡(jiǎn)潔口語(yǔ)1015條,準(zhǔn)時(shí)檢查老師備課、上課、看護(hù)、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容,并記入檔案,作為評(píng)優(yōu)之用。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)厲處理。 三、其他 管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項(xiàng)活動(dòng),按規(guī)定執(zhí)行,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒平安防護(hù)管理工作,保證幼兒平安,期末內(nèi)容質(zhì)量評(píng)分考核。 樂(lè)觀組織幼兒的戶口活動(dòng),本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫(huà)競(jìng)賽,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,六一參加學(xué)校進(jìn)
6、行的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。 做好幼兒體檢、防病工作,加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參與力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素養(yǎng)。 【篇三】幼兒老師開(kāi)學(xué)個(gè)人方案2022 一、本周工作重點(diǎn): 周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言樂(lè)觀主動(dòng)地進(jìn)行溝通,愿意表達(dá)真正的情感。 1、讓幼兒能準(zhǔn)時(shí)以開(kāi)心的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度; 2、能用完整的話敘述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)寧?kù)o傾聽(tīng)別人講話; 3、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小伴侶,有做哥哥姐姐的光榮感; 4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信任感; 5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理力量
7、,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,準(zhǔn)時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī); 6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不行以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度; 7、能清晰地口述10以內(nèi)的排列挨次,知道順數(shù)與倒數(shù)。 二、集體活動(dòng) 談話活動(dòng):歡樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂(lè)活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù)、倒數(shù) 英語(yǔ)活動(dòng):復(fù)習(xí)簡(jiǎn)潔的問(wèn)候語(yǔ) 戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊快速能對(duì)基本口令作出準(zhǔn)時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn)) 嬉戲活動(dòng):一起玩玩以前的嬉戲,學(xué)會(huì)新嬉戲,穩(wěn)定幼兒心情,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌 平安工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些擔(dān)心全的地方,我們不行用手去觸摸; 三、其他工作 1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境 2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟識(shí)新支配的床位與座位。 3、常規(guī)教育:連續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。 4、家長(zhǎng)工作: (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾 (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如
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