新滬粵版八年級上冊初中物理 1.2 測量長度和時間 課時練（課后作業(yè)設(shè)計）

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔1.2 測量長度和時間一選擇題（共15小題）1（2018攀枝花）下列估測中，最接近生活實(shí)際的是（）A一支新鉛筆的長約為17cmB攀枝花市夏季平均氣溫約為50C一瓶500mL的礦泉水質(zhì)量為5kgD復(fù)興號高鐵列車運(yùn)行速度可達(dá)350m/s2（2018廣州）如圖是常用的5號電池的示意圖，其型號的另一種表示方法為“14500”，前兩位數(shù)是直徑，后三位數(shù)是高度這型號電池高度為（）A14mmB145mmC500mmD50.0mm3（2018綏化四模）下列數(shù)據(jù)中，符合事實(shí)的是（）A正常人1min的心跳約為70次B綏化地區(qū)冬季最低氣溫可達(dá)60C一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為

2、600kgD課桌的高度約為80dm4（2017秋新化縣期末）實(shí)驗(yàn)室用來測量時間的工具是（）A刻度尺B托盤天平C量筒D秒表5（2018懷化）如圖是用刻度尺測長度的實(shí)驗(yàn)，所記錄的測量結(jié)果正確的是（）A5.3cmB5.25cmC3.25cmD3.3cm6（2018滿洲里市模擬）小剛使用刻度尺測得某物體的長為12.3cm，關(guān)于該測量結(jié)果，下列說法正確的是（）A是用最小刻度為1mm的刻度尺測量的B該結(jié)果中的“3”不是估讀的C是用最小刻度為1cm的刻度尺測量的D該結(jié)果不存在誤差7（2018霍邱縣一模）某同學(xué)利用同一把刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為 2.45cm、2.46cm、2.46cm，

3、則測量結(jié)果應(yīng)記為（）A2.5cmB2.457cmC2.45cmD2.46cm8（2018鄒城市校級模擬）章天同學(xué)用一把刻度尺 4 次測量物理課本的寬度，下列記錄數(shù)據(jù)中錯誤的是（）A18.77cmB18.76cmC18.74cmD18.85cm9（2017秋歷城區(qū)期末）學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行體檢，現(xiàn)有以下四種規(guī)格的刻度尺，在測量同學(xué)們的身高時應(yīng)選用（）A同學(xué)們常用的20cm刻度尺B數(shù)學(xué)老師常用的50cm三角板C總務(wù)處老師常用的2m鋼卷尺D體育老師常用的30m皮尺10（2017秋盤龍區(qū)期末）用刻度尺測物體的長度時，下列要求錯誤的是（）A測量時，刻度尺要放正，有刻度的一邊要緊貼被測物體B讀數(shù)時，視線應(yīng)與

4、尺面垂直C測量時，必須從刻度尺的零刻度線處量起D記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后面寫上單位11（2018豐臺區(qū)二模）有關(guān)誤差，下列說法中正確的是（）A誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤B選用精密的測量儀器可以消除誤差C實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測量可以消除誤差D采用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差12（2018南崗區(qū)模擬）關(guān)于物理量的測量，下列說法正確的是（）A每一個物理量都有相應(yīng)的測量工具，可以直接進(jìn)行測量B測量中雖然有誤差，但只要認(rèn)真規(guī)范地測量，可以避免誤差C在選擇測量工具時，其分度值越小的測量工具越好D在選擇測量工具時，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)臏y量工具13（2018沂源縣一模）在物理實(shí)驗(yàn)中，往往要對物理

5、量進(jìn)行多次測量，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找規(guī)律。下列四個實(shí)驗(yàn)中，通過多次測量減小誤差的是（）伏安法測小燈泡的電阻時，測量多次燈泡兩端的電壓和電流用刻度尺測量物體的長度時，進(jìn)行多次測量探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮y量某種物質(zhì)的密度時，測量多組質(zhì)量與體積ABCD14（2017秋博羅縣期末）在測量過程中，一般我們會采用多次測量取平均值的方法，這樣做的目的是（）A為了減小誤差B避免產(chǎn)生誤差C避免產(chǎn)生錯誤D提高準(zhǔn)確程度15（2018江西模擬）如圖所示，物體A的長度為（）A3.65cmB3.6cmC3.65mmD0.36dm二填空題（共5小題）16（2018十堰）小明采用如圖所示的

6、方法測定硬幣的直徑，測得1枚硬幣的直徑是 cm。17（2018桂林）如圖所示刻度尺，它的測量范圍為 cm；若小超用此刻度尺測量某物體的長度，記錄結(jié)果為5.170cm，此記錄結(jié)果是 （選填“正確”或“不正確“）的。18（2018潮南區(qū)模擬）秒表讀數(shù)為 s。19（2018鄒城市校級模擬）如圖所示，用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，其測量結(jié)果分別為：甲測量的結(jié)果是 ，乙測量的結(jié)果是 ，使用刻度尺 測量較準(zhǔn)確。20（2018包河區(qū)校級一模）如圖是某同學(xué)用三角板和刻度尺測量一角錢硬幣直徑的情景，則它的直徑是 cm。三實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）21（2018臨沂模擬）有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有兩位同學(xué)測

7、同一支鋼筆的長度，測得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。（1）各個同學(xué)測量結(jié)果都有一定的差異，是因?yàn)闇y量時存在 ，這個是 （填可以或不可以）消除的。（2）其中測量結(jié)果顯示明顯錯誤操作的是 同學(xué)，這個是 （填可以或不可以）避免的。（3）若其他四位同學(xué)在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤，則結(jié)果不同的原因是因?yàn)榭潭瘸叩?不同。（4）如果正確測量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則 同學(xué)的測量結(jié)果又是錯誤的，其原因是 。（5）用這把分度值為1mm的刻度尺，測得鋼筆的長度應(yīng)該是 cm。四計算題（共3小題）22（2017秋袁州區(qū)校級月考）小華測一物體的長度

8、，5次測量數(shù)據(jù)分別6.58cm，6.59cm，6.55cm，6.25cm，6.57cm小明說有一數(shù)據(jù)肯讀錯了，你能找出來嗎？是那個。這個物體的長度應(yīng)為多少？（寫出計算步驟）。23（2016秋蕭山區(qū)期中）用下述方法測如圖所示玻璃瓶的容積：用刻度尺測量瓶底半徑為R；往瓶中倒入部分水，測出水面高度L1，堵住瓶口，將瓶倒轉(zhuǎn)置后測出水面與瓶底的距離L2，由此得出瓶的容積V約為多少？（提示：瓶口倒置后，瓶子中的水量不變，要有計算過程。）24（2016秋景德鎮(zhèn)期中）物理老師開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)，用刻度尺測量物體的長度，某小組的四位同學(xué)用同種規(guī)格的刻度尺對同一物體進(jìn)行了長度的測量，記錄的數(shù)據(jù)如下：12.34cm、12

9、.36cm、12.63cm、12.35cm，根據(jù)記錄的結(jié)果，求（1）所用刻度尺的分度值是多少cm？（2）為了減小誤差，通過計算說明該物體的長度應(yīng)記為多少cm？參考答案一選擇題（共15小題）1解：A、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，新鉛筆的長度略小于此數(shù)值，在17cm左右。故A符合實(shí)際；B、攀枝花市夏季高溫炎熱，最高氣溫可能超過35，但平均氣溫要低于35故B不符合實(shí)際；C、一瓶500mL=500cm3的礦泉水的質(zhì)量在m=V=1.0g/cm3500cm3=500g=0.5kg左右。故C不符合實(shí)際；D、復(fù)興號高鐵運(yùn)行速度可以達(dá)到350km/h。故D不符合實(shí)際。故選：A。2解：

10、中學(xué)生拳頭的寬度在8cm左右，由平時的觀察知道，一般5號電池的高度比中學(xué)生拳頭寬度小一些，所以是5cm=50.0mm。故選：D。3解：A、正常情況下，人的脈搏跳動一次的時間接近1s，1min跳動的次數(shù)在70次左右。故A符合實(shí)際；B、綏化地區(qū)冬季氣溫較低，但最低氣溫不可能達(dá)到60，一般在20左右。故B不符合實(shí)際；C、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右。故C不符合實(shí)際；D、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm左右。故D不符合實(shí)際。故選：A。4解：A、刻度尺是長度測量的基本工具，故A不符合題意；B、托盤天平是實(shí)驗(yàn)室測量

11、質(zhì)量的工具，故B不符合題意；C、量筒是實(shí)驗(yàn)室測量液體體積的工具，故C不符合題意；D、停表可以較精確的測量時間，在實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用，故D符合題意。故選：D。5解：（1）使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值；（2）由圖知，在1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即該刻度尺的分度值為1mm；測量時起始端沒從0開始，把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度，右側(cè)示數(shù)為5.25cm，減去2.00cm即為物體長度，物體的長度為5.25cm2.00cm=3.25cm。故選：C。6解：AC、根據(jù)測量結(jié)果，最后只能有一位是估計值，所以倒數(shù)第2位便是刻度尺的分度值，即1cm，故A錯誤，C正確；B、在12

12、.3cm中，12cm是準(zhǔn)確值，0.3cm是估讀值，故B錯誤；D、測量中誤差是不可避免的，故D錯誤。故選：C。7解：為了減小誤差，應(yīng)該求三次測量的平均值，則物體的長度應(yīng)為：L=2.46cm，故D正確。故選：D。8解：ABC選項所給的數(shù)據(jù)估讀值雖然不同，但準(zhǔn)確值相同，都是18.7cm；而D選項中的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值是18.8cm，與其它三個不同，所以是錯誤的。故選：D。9解：A、同學(xué)們常用的20cm刻度尺，不能滿足測量人體身高的量程需要，故A不符合題意；B、數(shù)學(xué)老師常用的50cm三角板，不能滿足測量人體身高的量程需要，故B不符合題意；C、總務(wù)處老師常用的2m鋼卷尺，能滿足量程需要，又能滿足精確度的要求，

13、故C符合題意；D、體育老師常用的30m皮尺，能滿足量程需要，不能滿足精確度要求，故D不符合題意。故選：C。10解：A、測量時刻度尺要放正，不能傾斜，有刻度的一邊要緊貼被測物體。故A正確；B、讀數(shù)時視線要與尺面垂直并正對刻度線。故B正確；C、使用刻度尺測量物體長度時，注意刻度尺的0刻度線是否磨損，已經(jīng)磨損的，應(yīng)該從其它整刻度量起，然后減去前面的刻度作為物體的長度。故C錯誤；D、記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后注明單位，沒有單位數(shù)字無意義。故D正確。故選：C。11解：A、誤差是在正確測量的前提下，測量值與真實(shí)值之間的差異，而錯誤是不按操作要求測量時產(chǎn)生的，二者產(chǎn)生的原因不同，故A錯誤；B、選用精密的測

14、量儀器可以減小誤差，但不能消除誤差，故B錯誤；C、實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測量可以減小誤差，但不能消除誤差，故C錯誤；D、采用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差，故D正確。故選：D。12解：A、并不是每一個物理量都有相應(yīng)的測量工具，有些物理量需要間接進(jìn)行測量，如功率、熱量、壓強(qiáng)等，故A錯誤；B、測量中不可避免地會產(chǎn)生誤差，誤差只能減小，不能消除，故B錯誤；CD、在選擇測量工具時，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)臏y量工具，而不是分度值越小越好，故C錯誤、D正確。故選：D。13解：伏安法測量電阻阻值時，在不同電壓下測量多組電壓與電流值，是為了求平均值，減小實(shí)驗(yàn)的誤差；用刻度尺測量物體的長度時，進(jìn)行多次測量，

15、其目的是：取平均值，減小測量誤差；探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?，其目的是總結(jié)規(guī)律，防止結(jié)論的偶然性；在“測量某種物質(zhì)的密度”時，測量多組對應(yīng)的質(zhì)量和體積值，用分別求出密度取平均值的辦法來減小誤差，提高準(zhǔn)確度。故選：C。14解：所謂誤差，是在正確測量的前提下，所測得的數(shù)值和真實(shí)值之間的差異，由于人的眼睛不能估得非常準(zhǔn)，所以存在誤差是不可避免的；而錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。所以，誤差和錯誤是兩個完全不同的概念。多次測量求平均值只能減小誤差，提高精確程度，而不能避免誤差，更不能避免，避免錯誤。故選：A。15解：由圖知：刻度尺上1cm之

16、間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體A左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)與3.65cm對齊，所以物體的長度為L=3.65cm。故選：A。二填空題（共5小題）16解：右端三角板直角頂點(diǎn)對應(yīng)的刻度值是7.50cm，左端三角板直角頂點(diǎn)對應(yīng)的刻度值是5.00cm，則兩個三角板直角的頂點(diǎn)之間的距離為：L=7.50cm5.00cm=2.50cm；即硬幣的直徑為2.50cm。故答案為：2.50。17解：（1）使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值，由圖知此刻度尺的量程為010cm；（2）由圖知，在1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即該刻度尺

17、的分度值為1mm；測量結(jié)果要估讀到分度值的下一位，用此刻度尺測量某物體的長度應(yīng)該讀到0.01cm，故記錄結(jié)果為5.170cm，是錯誤的，應(yīng)讀作5.17cm。故答案為：010；不正確。18解：由圖知：在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“2”和“3”之間，偏向“3”一側(cè)，所以分針指示的時間為2min；在秒表的大表盤上，1s之間有2個小格，所以一個小格代表0.5s，指針在36s處，所以秒針指示的時間為36s，即秒表的讀數(shù)為2min36s=156s。故答案為：156。19解：甲刻度尺的分度值是：1cm；甲刻度尺測量物體的長度是：5.0cm2.2cm=2.8

18、cm；乙刻度尺的分度值是：1mm；乙刻度尺測量物體的長度是：5.80cm3.00cm=2.80cm；乙刻度尺的分度值小，所以乙刻度值測量比較準(zhǔn)確；故答案為：2.8cm；2.80cm；乙。20解：圖中刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；左側(cè)三角尺直角對應(yīng)的刻度尺上的刻度為5.00cm，右側(cè)三角尺直角對應(yīng)的刻度為6.00cm，所以硬幣直徑為：6.00cm5.00cm=1.00cm。故答案為：1.00。三實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）21解：（1）誤差就是在正確測量的情況下，測量值與真實(shí)值之間存在的差異，是測量時存在的，是不可以消除的；（2）觀察五位同學(xué)的測量結(jié)果可知，丁同學(xué)的測量結(jié)果是14.82cm，其他同學(xué)的測量結(jié)果都在12.80cm左右，所以丁同學(xué)的測量明顯出現(xiàn)錯誤；測量錯誤是可以避免的；（3）讀出時，應(yīng)讀到最小刻度的下一位，因此丙同學(xué)讀出12.8cm，是