尊師重教感恩老師主題班會

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁尊師重教感恩老師主題班會尊師重教感恩老師主題班會1一、活動目的1、通過本次班會活動，讓學生感受到老師的辛勤勞動和付出，培養(yǎng)學生學會感恩，從而尊重老師，體貼老師，樹立良好的態(tài)度2、通過反思，糾正自己言行上的不尊師的行為，并培養(yǎng)在細節(jié)處尊師的習慣，樹立“尊師重教”“好好學習、努力向上、回報師恩”的信念。進而搞好師生關系，讓教學教育工作更為順利進展。二、準備過程：1、由班干部組織為主，進展自主性教育、通過介紹自己最喜歡的老師，搜集在日常生活中與父母在一起的美妙時刻，理解尊師孝親的故事，搜集從孩子出生一直到叛逆期的成長片段等方式來讓學生體會到老師的辛勤

2、勞動和付出，讓學生學會尊師孝親。2、發(fā)動同學完成并分享作文-最美老師。3.準備視頻最好吃的飯 三、教育過程：1.開篇。開篇以最好吃的飯人們常說老師是人類靈魂的工程師。是的，當我們剛入學還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導我們如何做人、如何做事。當我們犯了錯誤的 時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞亮堂的燈，把我們的人生引向光明的此岸。假如說學校是知識的 泉，那么幫助我們學習的教育我們的就是老師了。尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。下面我們來聽一聽同學們所搜集的尊師故事。

3、(3位同學發(fā)表)古人的尊師是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，每一個老師都是我們的學生和生活的領航人，下面我們請幾位同學來談談他們最喜歡的老師。(請3位同學發(fā)表)班 長：通過大家的介紹。大家不難發(fā)現(xiàn)，老師很辛苦。為了我們的成長，精心備課，認真修改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們 培養(yǎng)成德、智、體全面開展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作那么，為人師表。老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程 師。老師在我們人生的扉頁上撒下一片片光明，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們人生路上的第一盞指路明燈，我們應該也必須做到： 尊敬老

4、師。不僅停留在認識上，還要落實在行動中。在此，我向全班同學發(fā)出建議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里， 用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教誨的回報。我們要聽從老師的教誨，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學 習，養(yǎng)成良好的品德，增強體質，做德、智、體全面開展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。班 主任總結：飲水當思，我們不應該忘記老師在我們的成長道路上所花費的宏大心血?！皣遗d亡，系于教育;教育興亡，系于老師?！笔抢蠋熥屛覀冝o別愚昧，是 老師讓我們揮別貧窮，是老師讓人們智慧起來，是老師讓民族振興起來。老師們的無私奉

5、獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們要 尊敬老師，熱愛老師!但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動。不僅僅是老師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。尊師并不在于那一張小小的賀卡，而 在于我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行 動，用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。反思：對于初三年的學生來說，正處于成長和叛逆的時期，對于家長，對于老師的教誨時有抵觸的情緒，如何引導，如何轉變，對于學生人格的養(yǎng)成具要重要的意義。拉近與學生的間隔 ，理解學生的所思所想，從他們的角

6、度來引導他們去考慮問題，解決問題。對于尊 師，每個學生都知道，但往往心生畏懼，在行動上做不到位，遠遠地看到老師，避之不及。對于老師，總是一副冰冷嚴格面孔，只能讓學生感受到老師的威嚴，而不 是溫暖，雖能讓學生去遵守規(guī)章制度，但總是拉不近與學生的間隔 ，做不到師生間真正的變流。為此，主動關心學生，發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，表揚，鼓勵學生，讓學生 有自信，有才能去改變自己的缺乏，也能增進學生對老師的感謝之情。這才能實現(xiàn)師生間的心靈變流，促進彼此的進步和開展。就 像學生所說的尊師，我們老師要先落實我們對學生的關心，權利和義務是對等的，我們要先立足于對學生的關心和管教，學生感受到老師的關心，自然而然地由心底 產

7、生尊師的總論。相由心生，外表上的尊師，不如從心底打動學生，讓學生自發(fā)自動地行動起來，這樣的老師就是成功的老師。這也是我們所要努力的目的。尊師重教感恩老師主題班會2一、活動主題：贊師德、頌師恩二、活動時間2022年9月5日2022年9月30日三、活動目的大力弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，倡導尊師重教的良好風氣，親密師生關系，增進師生友誼，進一步培養(yǎng)與升華學生的尊師愛校情感，進而推動我校教育、教學程度的進步，加強學生的思想道德和行為標準，樹立良好校風，共同營造書香、文明、和諧的校園文化氣氛。四、活動安排(一)搞好“贊師德、頌師恩”主題教育活動宣傳(時間：9月5日-9月8日)學校下發(fā)活動通知，各班主任及時

8、召開主題教育班會，學習本次活動方案，講明活動意義，調動學生積極性;制定班級主題教育方案，組織“尊師重教”為主題的討論會、交流會;(二)開展“贊師德、頌師恩”系列活動(時間：9月5日-9月30日)為使此次活動倡導的“尊重知識、尊重人才、尊重老師”的良好風氣深化人心，各班根據(jù)實際情況，開展主題班會等特色活動，掀起我校尊師重教活動熱潮。1、學校電子屏滾動字幕：熱烈慶賀第32個老師節(jié)!2、我給老師送祝福(由各班主任承辦(9月5日9月10日)各班主任布置學生自制以尊師愛師為主題的賀卡，送給自己心目中的最好的老師。班主任從中選出2-3副優(yōu)秀作品上交校團委。3、開展主題板報評比(由校團委承辦(9月5日9月1

9、4日)4、舉行在國旗下的講話(由政教處承辦(9月12日)5、召開主題班會、座談會(由各班主任承辦(9月189月23日)各班主任在召開主題班會或座談會時，要注意保存活動資料圖片，并按時間要求及時上傳資料圖片到鳳臺九中教學工作群。(三)適時組織教育活動總結在活動開展中及開展后，各班要及時對教育活動開展情況進展認真總結，與學生進展互動交流，將主題教育活動效果發(fā)揮至最大，并將活動開展情況、特色活動、效果及其它相關資料按時上報。五、活動要求1、加強組織指導。各班要充分認識本學期“贊師德、頌師恩”教育活動的重要意義及對學生成長成才的深遠作用，嚴密制定相應方案，落實活動措施。2、注重結合實際工作。各班開展教

10、育活動要遵循生動活潑、形式多樣的原那么，適應新時期學生特點，結合學校班級實際，精心安排教育活動。要和學風建立、學生素質進步、校園文化建立等活動親密結合，做到互相交融，協(xié)調推進，形成合力，力務實效。尊師重教感恩老師主題班會3一、班會目的：目的一：讓學生理解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。目的二：讓學生懂得怎樣去感恩老師。目的三：增強學生的感恩觀念，培養(yǎng)感恩的言行。二、班會進展方式：觀看視屏，個人演講，學生合唱，老師總結。三、活動準備：1、在老師的指導下準備節(jié)目，搜集視屏，主持人準備串聯(lián)詞。2、制作相關的課件。3、邀請相關老師參加班會活動。四、班會過程：1. 播放mv視屏感恩的心，導入班會主題。2

11、. 走進現(xiàn)實，引出話題，兩位主持人上臺串詞，宣布班會開場。3. 第一環(huán)節(jié)：感恩父母，全班師生觀看一個感恩的視屏。4、同學們根據(jù)所看視屏發(fā)言，同學作關于感恩父母講話，同學朗讀游子吟表達對父母的感恩，同學演唱感恩父母的歌曲。5. 第二環(huán)節(jié)感恩老師：_演唱歌曲每當我走過老師的窗前 表達對老師的感恩之情，同學作關于感恩老師的演講。然后全班齊唱歌父親。6、第三環(huán)節(jié)感恩其他：朗讀感恩小詩學會感謝，同學作關于其他方面感恩的演講。7.學校指導明元琪老師發(fā)言。8.班主任王紹春老師發(fā)言。9.科任老師龍梅老師代表發(fā)言。10.全班合唱歌曲感恩的心，活動推向高潮。11.實習班主任作總結?！净顒涌偨Y】針對如今中學生叛逆心強和只想索取、不思回報的不良習慣，為了讓學生從感恩父母開場，學會關心身邊的人，關心周圍的世界，進而關心整個人類，始終