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1、第PAGE4頁(yè)共NUMPAGES4頁(yè)2022年小學(xué)教科室工作人員職責(zé)范文教研處、教務(wù)處工作職責(zé)劃分教研處主要職能教研處是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下的校級(jí)教育科學(xué)研究組織管理結(jié)構(gòu)。它的主要工作職責(zé)是:1、根據(jù)縣教研室的要求與安排,在中心教研組的指導(dǎo)下,草擬學(xué)校教育科研工作規(guī)劃、計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。2、完善教育科研管理制度,獎(jiǎng)懲制度等。抓好課題組、實(shí)驗(yàn)組,和教導(dǎo)處一起抓好教研組,健全教育科研網(wǎng)絡(luò)體系。科學(xué)、規(guī)范地建立教育科研的檔案。3、指導(dǎo)小課題的立項(xiàng)、研究等工作。4、組織教師開(kāi)展教育理念、教科研方法及師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,不斷提高教師的科研意識(shí)和水平。5、認(rèn)真做好小課題的檢查和督導(dǎo)工作,做好記錄和

2、總結(jié)。6、組織和負(fù)責(zé)期末質(zhì)量檢測(cè)工作。7、負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研檔案管理。8、認(rèn)真總結(jié)教師中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果。9、負(fù)責(zé)培訓(xùn)教師和外派學(xué)員的管理。10、負(fù)責(zé)組織學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課以及五優(yōu)評(píng)比工作。(即。優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、論文、課件、說(shuō)課競(jìng)賽)11、負(fù)責(zé)組織各學(xué)科教研組的集體備課和管理。教務(wù)處主要職能1、周歷表、時(shí)間表、任課一覽表、課程表的編制與管理。2、負(fù)責(zé)組織制定每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。3、負(fù)責(zé)學(xué)校的每學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。4、學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作檢查及管理。5、考務(wù)管理(每次考試的組織、實(shí)施、閱卷監(jiān)考、考試分析等)。6、常規(guī)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)管理(組織評(píng)教評(píng)學(xué)相關(guān)管理)。7、學(xué)籍管理。8、教

3、務(wù)檔案管理(包括老師講課及學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等相關(guān)情況的管理)。9、教學(xué)輔助設(shè)備管理。10、負(fù)責(zé)學(xué)校教材、教輔資料的征訂與管理。2022年小學(xué)教科室工作人員職責(zé)范文(二)為了進(jìn)一步發(fā)揮教科室在學(xué)校教育科研中的作用,推動(dòng)我校教育科研的快速發(fā)展,特制定本條例。第一條教科室的地位、作用和機(jī)構(gòu)設(shè)置1.教科室是在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校教育科研進(jìn)行組織、管理、指導(dǎo)并承擔(dān)一定研究任務(wù)的職能部門,全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的日常工作,在業(yè)務(wù)上接受區(qū)教科所的管理與指導(dǎo)。2.教育科學(xué)研究是學(xué)校工作的重要組成部分,教科室工作要以國(guó)家教育改革與發(fā)展目標(biāo)、現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,重點(diǎn)是對(duì)學(xué)校教育改革和發(fā)展的重要理論與

4、實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行研究(以應(yīng)用研究為主),為學(xué)??茖W(xué)決策和提高教師科研能力,全面提高教育質(zhì)量服務(wù)。3.教科室設(shè)主任一人,專兼職人員_人。分別負(fù)責(zé)教學(xué)課題研究、德育課題研究、心理課題研究和管理課題研究。第二條教科室職能1.管理職能。負(fù)責(zé)全校教育科研的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作;擬訂、實(shí)施學(xué)校有關(guān)教科研工作的條例和規(guī)章制度;組織校級(jí)科研課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、檢查、成果評(píng)審和推廣,以及向上一級(jí)教育科研部門推薦立項(xiàng)課題、優(yōu)秀成果等工作。2.指導(dǎo)職能。組織教師學(xué)習(xí)教育理論;普及教育科研基本知識(shí)與方法;指導(dǎo)教師開(kāi)展課題研究活動(dòng)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn);組織開(kāi)展各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。3.研究職能。根據(jù)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要,主持、參

5、與課題研究;組織、承擔(dān)上一級(jí)教育部門、科研機(jī)構(gòu)下達(dá)的科研任務(wù),成為學(xué)校教育科研的帶頭人。4.咨詢職能。收集各類教育科研信息,為校長(zhǎng)決策和教師開(kāi)展科研提供各種服務(wù);辦好學(xué)校的刊物;完善學(xué)校教育科研檔案管理。第三條教科室主任工作職責(zé)1.根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),制定學(xué)校教育科研工作的中、長(zhǎng)期規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。2.建立健全學(xué)校教育科研管理制度,包括課題管理制度、教師學(xué)習(xí)、研究制度,教育科研工作的評(píng)估和激勵(lì)制度等。3.對(duì)學(xué)校教育科研課題進(jìn)行管理。參與學(xué)校重大課題方案的制定、實(shí)施;接受上級(jí)有關(guān)部門指派的研究任務(wù),與上級(jí)科研機(jī)構(gòu)共同管理校級(jí)以上(不含校級(jí))課題;負(fù)責(zé)校級(jí)課題的審批、立項(xiàng)、過(guò)程管理及結(jié)題驗(yàn)收工作

6、;對(duì)學(xué)校各種形式的教育科研活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。4.教科室主任要定期對(duì)學(xué)校教育現(xiàn)狀進(jìn)行研究和評(píng)價(jià),當(dāng)好學(xué)校教改的“參謀”,提出階段性學(xué)??蒲泄ぷ鹘ㄗh,對(duì)學(xué)校開(kāi)展教育科研工作進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。_組織教師學(xué)習(xí)教育理論,及時(shí)介紹有關(guān)的教育教學(xué)信息及教育科研知識(shí),向教師推薦、提供并選編有關(guān)學(xué)習(xí)資料,為教師的教育科研提供咨詢服務(wù)。_組織校內(nèi)各類教改研討會(huì)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,參與有關(guān)的學(xué)術(shù)交流、研討活動(dòng)。_組織教師撰寫教育科研論文、多媒體課件制作、教具改進(jìn)和制作,并及時(shí)向上級(jí)業(yè)務(wù)部門推薦優(yōu)秀作品。_組織開(kāi)展教育科研及教學(xué)成果的評(píng)選活動(dòng),總結(jié)、推廣優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果。9.建立健全學(xué)校教育科研檔案(文本和計(jì)算機(jī)管理檔案),包括學(xué)校各級(jí)課題檔案、教師個(gè)人科研成果及其它有關(guān)資料等。10.教科室主任要定期向主管業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門匯報(bào)工作,按要求提供有關(guān)材料,積極參加其組織的會(huì)議和活動(dòng),并接受年度考評(píng)。第四條經(jīng)費(fèi)1.根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校每年應(yīng)撥給教科室相應(yīng)的科研經(jīng)費(fèi),并力爭(zhēng)做到逐年有所增加。2.科研經(jīng)費(fèi)主要用于購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,舉行和參加各種科研活動(dòng)、成果獎(jiǎng)

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