中石油大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院管理心理學(xué)

1、在線考試窗體頂端單選題 (共25道題)收起1.（2.0分） _認(rèn)為“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！?A、馬克思 B、列寧 C、毛澤東我的答案：A此題得分：2.0分2.（2.0分） 世界上第一部系統(tǒng)地論述管理問(wèn)題的著作是春秋末期的名書(shū)。 A、老子 B、莊子 C、孫子兵法我的答案：C此題得分：2.0分3.（2.0分） _年現(xiàn)代管理科學(xué)開(kāi)始傳入我國(guó)。 A、19881995 B、19781985 C、19681987我的答案：B此題得分：2.0分4.（2.0分） “人生的價(jià)值”的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)的過(guò)程 A、個(gè)人化的 B、社會(huì)化的 C、私有化的我的答案：B此題得分

2、：2.0分5.（2.0分） _是“社會(huì)人”假設(shè)的理論基礎(chǔ)。 A、社會(huì)關(guān)系學(xué)說(shuō) B、人際關(guān)系學(xué)說(shuō) C、國(guó)際關(guān)系學(xué)說(shuō)我的答案：B此題得分：2.0分6.（2.0分） _的范疇包括人們對(duì)一定社會(huì)環(huán)境中生活的某個(gè)人行為特征的認(rèn)知，人際關(guān)系的知覺(jué)及角色知覺(jué)等。 A、社會(huì)知覺(jué) B、個(gè)人知覺(jué) C、公眾知覺(jué)我的答案：A此題得分：2.0分7.（2.0分） _質(zhì)型是一個(gè)能夠大膽、開(kāi)拓、善于創(chuàng)新的管理者，。 A、躁郁 B、抑郁 C、多血我的答案：C此題得分：0.0分8.（2.0分） _價(jià)值觀的指導(dǎo)思想是個(gè)人主義、競(jìng)爭(zhēng)、野心勃勃的。 A、最小利潤(rùn) B、一般利潤(rùn) C、最大利潤(rùn)我的答案：C此題得分：2.0分9.（2.0分）

3、 _是企業(yè)政策、工資水平、工作環(huán)境、福利等因素能保證和維持正常的生產(chǎn)積極性和生產(chǎn)效率，但不能起到激勵(lì)更高的生產(chǎn)積極性的作用的因素。 A、保健因素 B、激勵(lì)因素 C、需要因素我的答案：A此題得分：2.0分10.（2.0分） 人際關(guān)系的狀態(tài)是指關(guān)系雙方的情緒已經(jīng)惡化到難以相容的地步的狀態(tài)。 A、和諧 B、沖突 C、不平衡我的答案：B此題得分：2.0分11.（2.0分） 一個(gè)的人一定是一個(gè)包容性很強(qiáng)，而行為又很主動(dòng)的人，。 A、內(nèi)向 B、內(nèi)外兼修 C、外向我的答案：C此題得分：2.0分12.（2.0分） 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種的關(guān)系。 A、物與物 B、人與物 C、人與人我的答案：C此題得分：2.0分13.

4、（2.0分） _主要處理“事物”關(guān)系問(wèn)題。 A、主要領(lǐng)導(dǎo) B、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo) C、行政領(lǐng)導(dǎo)我的答案：B此題得分：2.0分14.（2.0分） “江山易改，秉性難移”說(shuō)明了人的氣質(zhì)個(gè)性心理特征具有特點(diǎn)。 A、漸變性 B、穩(wěn)定性 C、可變性我的答案：B此題得分：2.0分15.（2.0分） 管理的實(shí)質(zhì)是影響他人為目標(biāo)而工作。 A、組織 B、社會(huì) C、個(gè)人我的答案：A此題得分：2.0分16.（2.0分） 行為科學(xué)與管理心理學(xué)實(shí)質(zhì)上研究?jī)?nèi)容。 A、相同 B、不同 C、相似我的答案：A此題得分：2.0分17.（2.0分） 西方管理心理學(xué)的唯一任務(wù)是運(yùn)用理論提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。 A、管理學(xué) B、心理學(xué) C、社會(huì)學(xué)我的答

5、案：B此題得分：2.0分18.（2.0分） 個(gè)體的自我知覺(jué)在任何情況下總是正確的。 A、總是 B、不是 C、可能是我的答案：B此題得分：2.0分19.（2.0分） 個(gè)性與管理工作績(jī)效存在著的關(guān)系。 A、不一定 B、鐵定 C、一定我的答案：C此題得分：2.0分20.（2.0分） 態(tài)度的三種成分既相互協(xié)調(diào)一致有時(shí)又表現(xiàn)出。 A、矛盾 B、不一致 C、一致我的答案：A此題得分：0.0分21.（2.0分） 態(tài)度有一個(gè)特定的對(duì)象。 A、有時(shí)候 B、必須 C、不一定我的答案：B此題得分：2.0分22.（2.0分） 態(tài)度形成的因素越復(fù)雜，越改變。 A、難以 B、容易 C、不容易我的答案：C此題得分：2.0分

6、23.（2.0分） _刺激是早期行為主義激勵(lì)論的主要激勵(lì)手段。 A、物質(zhì)精神 B、精神 C、物質(zhì)我的答案：C此題得分：2.0分24.（2.0分） 馬斯洛認(rèn)為各需要層次之間的關(guān)系是逐層遞升的，但在同一時(shí)期不同層次的需要并存。 A、可以 B、看情況 C、不可以我的答案：A此題得分：2.0分25.（2.0分） 人的心理調(diào)節(jié)機(jī)制是心理防衛(wèi)機(jī)制。 A、自發(fā) B、后天刺激 C、他發(fā)我的答案：A此題得分：2.0分多選題 (共25道題)收起26.（2.0分） 西方管理心理學(xué)的發(fā)展大體經(jīng)歷了、和 A、早期經(jīng)驗(yàn)管理階段 B、科學(xué)管理階段 C、現(xiàn)代管理階段 D、最新管理階段我的答案：ABCD此題得分：2.0分27.

7、（2.0分） 實(shí)現(xiàn)“德”的方法是、 A、身修而后起家 B、家齊而后國(guó)治 C、國(guó)治而后天下 D、先天下之憂而憂我的答案：ABC此題得分：2.0分28.（2.0分） 摩斯和洛希的“超Y理論”的實(shí)質(zhì)是要求、三者的最佳組合。 A、工作 B、組織 C、個(gè)人 D、他人我的答案：ABC此題得分：2.0分29.（2.0分） 錯(cuò)覺(jué)主要表現(xiàn)為的錯(cuò)覺(jué)和的錯(cuò)覺(jué)。 A、物體知覺(jué)的 B、個(gè)體知覺(jué)的 C、社會(huì)知覺(jué)的 D、精神知覺(jué)的我的答案：AC此題得分：2.0分30.（2.0分） 氣質(zhì)具有、的特征。 A、先天性 B、穩(wěn)定性 C、可塑性 D、可變性我的答案：ABC此題得分：2.0分31.（2.0分） 西方最著名的經(jīng)營(yíng)管理價(jià)值

8、觀是、及。 A、最大利潤(rùn)價(jià)值觀 B、委托管理價(jià)值觀 C、“生活質(zhì)量”價(jià)值觀我的答案：ABC此題得分：2.0分32.（2.0分） 態(tài)度轉(zhuǎn)變最基本的是態(tài)度的和態(tài)度的。 A、強(qiáng)度轉(zhuǎn)變； B、方向轉(zhuǎn)變 C、大小轉(zhuǎn)變 D、行為轉(zhuǎn)變我的答案：AB此題得分：2.0分33.（2.0分） 引起動(dòng)機(jī)需要兩個(gè)條件和。 A、需要 B、誘因 C、心理 D、服從我的答案：AB此題得分：2.0分34.（2.0分） 目標(biāo)管理法的具體步驟包括、。 A、制定與確立總目標(biāo) B、過(guò)程管理 C、制定個(gè)人目標(biāo) D、目標(biāo)執(zhí)行情況的檢查與評(píng)價(jià)、制定新目標(biāo)；我的答案：ABCD此題得分：2.0分35.（2.0分） 人們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)行為表現(xiàn)是繼續(xù)

9、努力、。 A、理智的 B、調(diào)整目標(biāo) C、升華作用 D、補(bǔ)償作用（替代）我的答案：ABCD此題得分：2.0分36.（2.0分） 團(tuán)體是通過(guò)人們彼此之間、而形成的為達(dá)到共同的目標(biāo)，滿足共同的需要，以一定的社會(huì)活動(dòng)方式和一定的聯(lián)系在一起的一種組織的集體形態(tài)。 A、相互交往 B、相互聯(lián)系 C、相互影響 D、社會(huì)規(guī)范我的答案：ABC此題得分：0.0分37.（2.0分） 團(tuán)體對(duì)行為的影響體現(xiàn)在社會(huì)助長(zhǎng)作用、。 A、個(gè)人 B、社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化傾向 C、社會(huì)顧慮傾向 D、從眾行為傾向我的答案：ABCD此題得分：2.0分38.（2.0分） 一般來(lái)說(shuō)，人類(lèi)意見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)可劃分為五種基本類(lèi)型：鏈?zhǔn)健⑷朗?、?A、溝通 B、

10、環(huán)式 C、輪式 D、Y式我的答案：ABCD此題得分：2.0分39.（2.0分） 影響的因素有距離的遠(yuǎn)近、和交往主體的因素。 A、人際關(guān)系 B、相互交往的頻率 C、相似性因素 D、互補(bǔ)性因素我的答案：ABCD此題得分：2.0分40.（2.0分） 領(lǐng)導(dǎo)的五個(gè)基本特點(diǎn)是：一個(gè)社會(huì)組織系統(tǒng)；、。 A、一種動(dòng)態(tài)、有序的行為過(guò)程 B、領(lǐng)導(dǎo)作用的“互惠效應(yīng)” C、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性 D、領(lǐng)導(dǎo)具有權(quán)威性我的答案：ABCD此題得分：2.0分41.（2.0分） 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)體心理素質(zhì)主要包括認(rèn)知、意志、情感、等。 A、感情 B、氣質(zhì) C、性格 D、觀念我的答案：BCD此題得分：2.0分42.（2.0分） 領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)

11、包括、。 A、決策行為 B、決斷魄力 C、創(chuàng)新能力 D、直覺(jué)判斷能力我的答案：ABCD此題得分：2.0分43.（2.0分） 管理者必備的基本技能包括傾聽(tīng)、傳遞和接受反饋信息的技能、自信、。 A、溝通 B、解決沖突 C、解決問(wèn)題 D、勸告技能和指導(dǎo)技能我的答案：ABCD此題得分：2.0分44.（2.0分） _認(rèn)為，中國(guó)古代管理心理學(xué)分五個(gè)階段：濫觴階段、形成階段、。 A、蘇永新 B、過(guò)渡階段 C、完善階段 D、衰落階段我的答案：ABCD此題得分：2.0分45.（2.0分） 按照格雷夫斯的分類(lèi)，人為了取得自己所希望的，愿意做任何工作，于權(quán)力。 A、自我中心型的 B、報(bào)酬 C、服從 D、不服從我的答案：ABC此題得分：2.0分46.（2.0分） “_管理可以調(diào)動(dòng)人的積極性”這個(gè)觀點(diǎn)反映出對(duì)此觀點(diǎn)的。 A、民主參與式 B、個(gè)體 C、贊成 D、不贊成我的答案：AB此題得分：0.0分47.（2.0分） 組織的包括：實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)所實(shí)施的工作、。 A、有形要素 B、確定實(shí)施工作的人員 C、確定工作人員與工作環(huán)境的關(guān)系 D、確定必要的物質(zhì)條件我的答案：ABCD此題得分：2.0分48.（2.0分） _是反映個(gè)體對(duì)事物的內(nèi)心態(tài)度體驗(yàn)，人的情緒狀態(tài)對(duì)知覺(jué)產(chǎn)生多方面的影響。 A、情緒 B、客