手工社團(tuán)活動計(jì)劃

1、-. z.手工社團(tuán)活動方案為貫徹國家新課標(biāo)的安排，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校開辦手工制作社團(tuán)活動課，方案如下：一、活動內(nèi)容：手工制作二、輔導(dǎo)教師：李媛三、活動時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：星期三下午第一二節(jié)課地點(diǎn)：二年級教室四、活動目的與要求：1.讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。2.形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。3.讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。4.通過動手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。5使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)個(gè)性化開展。五、教學(xué)方法：1. 鼓勵(lì)式教學(xué)在制作過程中包括在平時(shí)生

2、活中，遇到問題后第一反響即我不會針對學(xué)生的害怕心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為我能行。并通過動手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識到我真棒！在實(shí)踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而提高學(xué)生的自信心。2啟發(fā)式教學(xué)看一看首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物。想一想通過實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。說一說讓學(xué)生說出自己制作的想法，并能編出系列故事。做一做通過動手實(shí)踐，做出自己的作品。樂一樂學(xué)生在制作的整個(gè)過程中都懷有快樂的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會感覺累。六、教學(xué)特點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。2、動手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會更需要

3、的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。4、主動思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主*給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問好，而不是句號。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會主動學(xué)習(xí)。5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上教師的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來我真得很棒！6、專注力的培養(yǎng)。注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對自我的控制能力。七、開展各種手工制作活動競賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。舉行手工制作等各種才藝競賽活動。社團(tuán)活動內(nèi)容_月_日教學(xué)內(nèi)容一次性紙杯制作螃蟹掛飾教學(xué)目標(biāo)通過本次活動，使學(xué)生學(xué)

4、會用一次性紙杯制作螃蟹掛飾，鍛煉手指的靈活性，并體味到動手實(shí)踐的樂趣。指導(dǎo)過程及活動情況記錄用紙杯手工制作螃蟹吧，這回這個(gè)螃蟹立體感更強(qiáng)哦！紙杯做手工折螃蟹材料:一次性紙杯、彩色手工紙、瓶蓋兒、膠棒、剪刀等紙杯動物制作步驟螃蟹手工制作要點(diǎn)：1、把兩*藍(lán)色手工紙折疊成蝴蝶結(jié)，然后粘貼在用黃色手工紙裝飾好的紙杯的外壁上。2、在藍(lán)色彩紙上剪下8個(gè)長3厘米、寬1厘米的紙條，在灰白色手工紙上剪下2個(gè)長5厘米、寬2厘米的紙條，并分別將這些紙條做成紙卷。在紅色手工紙上剪下螃蟹的大鉗子狀紙片，粘貼在灰白色的紙卷上；在灰白色手工紙上剪下螃蟹腿上的小鉤子狀紙片，粘貼在天藍(lán)色的紙卷上。3、將藍(lán)色和黑色的圓形紙片貼在

5、瓶蓋兒上，做成螃蟹的眼睛。將黃色紙卷與瓶蓋兒粘好。4、將螃蟹的眼睛和腿粘在紙杯上。用彩筆在杯壁上畫上螃蟹的嘴。一只紙杯螃蟹就做好了。社團(tuán)活動內(nèi)容_月_日教學(xué)內(nèi)容一次性紙杯改造成家居卡哇依娃娃教學(xué)目標(biāo)通過本次活動，使學(xué)生學(xué)會一次性紙杯改造成家居卡哇依娃娃，鍛煉手指的靈活性，并體味到動手實(shí)踐的樂趣。指導(dǎo)過程及活動情況記錄用紙杯制作的娃娃不僅美觀大方，而且低碳環(huán)保，廢物利用。這里肉丁為大家整理了一次性紙杯做手工漂亮的小擺設(shè)合集，請看紙杯做的娃娃：1、一次性紙杯能做什么？這是用3個(gè)紙杯做成的紙杯娃娃，紙杯圖案可選顏色鮮艷點(diǎn)的，因?yàn)樽鋈棺勇铩Ｈ棺涌梢杂勉U筆什么的稍為往上卷一下，這樣就會翹起來好看些。作為

6、身體的紙杯顏色不要太花，如圖純色好點(diǎn)。帽子和臉都是用杯底做的。娃娃的頭發(fā)可用毛線或紙都可以，盡量用可以做到蓬松效果的材料。很得意的娃娃！我在家就做了一個(gè)放在鋼琴上。2、再來一個(gè)小丑，風(fēng)格截然不同。呵呵。帶給大家歡樂的小丑，衣服是七彩的，所以得粘貼些顏色鮮艷的紙片裝飾。 3、之前是女孩子多，來看看男士的造型吧。男的威武、女的柔美，衛(wèi)士的盔甲及盾牌需比擬多的筆墨裝點(diǎn)4、這位拿著寶劍的勇士象不象夜宴的勇士造型？5、這也很簡單，畫個(gè)鼻子、胡子，貼副眼鏡，就成了小博士啦！6、頭發(fā)就是用小繩子辮了條小辮子，胸前圍了條絲巾，比擬樸實(shí)7、這姑娘是不是感覺很時(shí)尚社團(tuán)活動內(nèi)容_月_日教學(xué)內(nèi)容用樹葉做一只小鳥教學(xué)目

7、標(biāo)通過本次活動，使學(xué)生學(xué)會用壓干的樹葉做得意的小鳥，鍛煉手指的靈活性，并體味到動手實(shí)踐的樂趣。指導(dǎo)過程及活動情況記錄材料準(zhǔn)備：一些干樹葉、卡紙、顏料、畫筆、活動眼珠、白膠、剪刀步驟：1將樹葉紙杯倒扣在卡紙上，沿杯口畫圈，并貼著圓邊外添畫一對腳丫子，剪下，作為企鵝的底座，備用。小貼士：對小年齡的孩子，也可以先將圓剪下，再另外剪一對腳丫子貼上去。2將白膠涂抹在紙杯口上，將帶腳丫子的底座粘貼到紙杯口上。 小貼士：注意保持按壓一小會固定住。3將翅膀畫在紙上，并剪下。小貼士：注意不要太寬。4將嘴巴畫在紙上，并剪下。小貼士：注意不要太寬。5將翅膀和嘴巴各折疊一小條邊，用白膠粘貼到紙杯上適當(dāng)?shù)奈恢谩?小貼士

8、：注意保持按壓一小會固定住，同時(shí)保持紙杯一直按壓在底座上。6給企鵝身體上色，小心空出嘴巴和腳丫子。 小貼士：注意保持紙杯一直按壓在底座上。7給企鵝的翅膀和嘴巴上色。8待全部干透，最后粘貼眼睛和白肚子。社團(tuán)活動內(nèi)容_月_日教學(xué)內(nèi)容牛奶盒小雞房子與禮品盒教學(xué)目標(biāo)通過本次活動，使學(xué)生學(xué)會用牛奶盒小雞房子與禮品盒，鍛煉手指的靈活性，并體味到動手實(shí)踐的樂趣。指導(dǎo)過程及活動情況記錄社團(tuán)活動內(nèi)容_月_日教學(xué)內(nèi)容用紙杯制作的小燈籠教學(xué)目標(biāo)通過本次活動，使學(xué)生學(xué)會用紙杯制作的小燈籠，鍛煉手指的靈活性，并體味到動手實(shí)踐的樂趣。指導(dǎo)過程及活動情況記錄燈籠的肚子是用用過的紙杯做的，先把紙杯用水彩筆涂成紅色，再把紙杯剪

9、成一條一條的，一擠壓紙杯就變成了燈籠的肚子了。很簡單的吧。把紙杯的底穿個(gè)洞，再用一根紅絲繩穿過，底下打一個(gè)結(jié)固定，上面用一根鋼絲繩固定，燈籠就根本成型了。把廢舊的紙用紅蠟筆涂成紅色，剪成一條一條的，綁在紅絲繩的尾部，就做成了燈籠的紅穗子了。最后，當(dāng)然還要一根挑燈籠的桿子，吸管，最適宜了。把吸管用一*彩紙卷起來，那就更漂亮了。社團(tuán)活動內(nèi)容_月_日教學(xué)內(nèi)容用卡紙做太陽花教學(xué)目標(biāo)通過本次活動，使學(xué)生學(xué)會用卡紙制作漂亮的太陽花，鍛煉手指的靈活性，并體味到動手實(shí)踐的樂趣。指導(dǎo)過程及活動情況記錄一，把有顏色的卡紙用剪刀剪成條形，寬窄自定。二，把條形的紙依次粘成圓形的。三，用綠色的卡紙剪成花葉和花莖四，把花葉粘好五，把花心粘上最后用鉛筆把花朵卷起來就成形了。社團(tuán)活動內(nèi)容_月_日教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)通過本次活