測量技能3級(jí)理歷年真題

1、國家職業(yè)資格培訓(xùn)心理咨詢師 心理測量技能 三級(jí)真題 心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2006 年 11 月 B P189 B P195三級(jí)單選 77、一位被試者在 EPQ的E量表上的 T分為 30分，其個(gè)性傾向?yàn)椋?）。 （A）典型外向 （B）典型內(nèi)向 （C）傾向外向 （D）傾向內(nèi)向 78、按照中國常模結(jié)果，SDS的標(biāo)準(zhǔn)分在（ ）為中度抑郁。 （A）5362分 （B）6372分 （C）7382分 （D）82分以上心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2006 年 11 月 D P189 C P163三級(jí)單選 80、一位被試者在EPQ的N量表上的T分為60分，是（ ）。 （A）典型情緒穩(wěn)定 （

2、B）典型情緒不穩(wěn)定 （C）傾向情緒穩(wěn)定 （D）傾向情緒不穩(wěn)定 81、CRT的IQ分?jǐn)?shù)是先將被試者的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成（ ）而后得來的。 （A）標(biāo)準(zhǔn)分 （B）百分位數(shù) （C）百分等級(jí) （D）Z分?jǐn)?shù)心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2006 年 11 月 C P172 C P186三級(jí)單選 84、在施測中國比內(nèi)測驗(yàn)時(shí)，對(duì)于被試者有關(guān)試題的探索性問題，一般應(yīng)該對(duì)他說（ ）。 （A）對(duì)了 （B）錯(cuò)了 （C）你自己想一想 （D）我也不知道 85、在16PF測驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)性因素的高分特征也稱（ ）。 （A）敢為性 （B）懷疑性 （C）激進(jìn)性 （D）緊張性心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2006 年 11

3、月三級(jí)單選ABCD P162 ABD P203 120、CRT既可個(gè)別施測也可團(tuán)體施測，其中個(gè)別施測的適宜人群為（ ）。 （A）幼兒 （B）智力低下者 （C）有言語障礙的患者 （D）不能自行書寫的老年人 121、社會(huì)支持量表的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要包括（ ）。 （A）客觀支持分 （B）主觀支持分 （C）總分 （D）對(duì)支持的利用度心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2006 年 11 月三級(jí)多選 ABD P196 BD P177 122、關(guān)于抑郁癥狀的臨床分級(jí)，下列說法中正確的是（ ）。（A）除參考量表分值外，主要還應(yīng)根據(jù)臨床癥狀 （B）量表總分僅能作為一項(xiàng)參考指標(biāo)而非絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)（C）SDS分界值在53分以

4、上即可診斷為抑郁（D）應(yīng)特別注重要害癥狀 123、不論是MMPI的中國常模還是美國常模，劃界分（ ）并不存在。（A）70 分 （B）65 分 （C）60 分 （D）55分心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2006 年 11 月三級(jí)多選 ABC P180 B P160 124、在施測MMPI時(shí)，如出現(xiàn)被試者輕率從事或不愿意暴露自己，主試者應(yīng)（ ）。 （A）憑經(jīng)驗(yàn)弄清情況 （B）詳細(xì)記錄測驗(yàn)時(shí)被試者的表現(xiàn) （C）取得被試者的合作 （D）不予理睬 125、按照WAIS-RC的因素分析結(jié)果，主要測量記憶與注意能力的分測驗(yàn)包括（ ）。 （A）數(shù)字符號(hào) （B）數(shù)字廣度 （C）圖片排列 （D）圖形拼湊國家

5、職業(yè)資格培訓(xùn)心理咨詢師 心理測量技能 三級(jí)真題 心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年 5 月 B P159 D P162三級(jí)單選 77、WAISRC中領(lǐng)悟測驗(yàn)的主要功能是測量人的（ ）。 （A）一般的學(xué)習(xí)及接受的能力 （B）運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力 （C）推理以及主動(dòng)注意的能力 （D）邏輯思維以及概括的能力 78、檢測有言語障礙的被試的推斷性能力可使用（ ）。 （A）圖畫填充測驗(yàn) （B）韋氏智力測驗(yàn) （C）中國比內(nèi)測驗(yàn) （D）聯(lián)合型瑞文測驗(yàn)心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年 5 月 B P175 C P181三級(jí)單選 79、對(duì)MMPI施測形式的選擇，錯(cuò)誤的是（ ）。 （

6、A）卡片式只適用于個(gè)人 （B）手冊(cè)式只適用于團(tuán)體 （C）卡片式不用填寫內(nèi)容 （D）手冊(cè)式不用設(shè)標(biāo)簽盒 80、采用量表高低分特征作為結(jié)果解釋依據(jù)的心理測驗(yàn)是（ ）。 （A）CRT （B）MMPI （C）16PF （D）SCL90心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年 5 月 D P191 C P193三級(jí)單選 81、EPQ中P量表表示（ ）。 （A）內(nèi)外向 （B）神經(jīng)質(zhì) （C）掩飾性 （D）精神質(zhì) 82、使用SCL90的（ ）分可以了解受檢者的癥狀分布特點(diǎn)。 （A）總均分 （B）陽性癥狀均分 （C）因子分 （D）陰性癥狀均分心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年 5 月 A

7、P195 C P197三級(jí)單選 83、評(píng)定求助者的抑郁癥狀可使用（ ）。 （A）SDS （B）LES （C）SAS （D）SCL90 84、了解求助者焦慮程度的自評(píng)工具是（ ）。 （A）SDS （B）LES （C）SAS （D）SCL90心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年 5 月 A P199三級(jí)單選 85、LES適用于（ ）。 （A）16歲以上正常人 （B）16歲以下正常人 （C）精神病患者診斷 （D）神經(jīng)癥患者診斷心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年 5 月三級(jí)多選 ABC P166 ABCD P177120、中國比內(nèi)測驗(yàn)的特點(diǎn)包括（ ）。 （A）測驗(yàn)對(duì)象年齡范圍

8、是218歲 （B）對(duì)結(jié)果的解釋采用離差智商 （C）智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與韋氏智力測驗(yàn)不同 （D）根據(jù)中國國情設(shè)計(jì)了農(nóng)村和城市版121、MMPI確定各量表的依據(jù)包括（ ）。 （A）當(dāng)時(shí)流行的精神疾病分類標(biāo)準(zhǔn) （B）男女被試者對(duì)同一題目的反映 （C）內(nèi)外向大學(xué)生對(duì)同一題目的反映 （D）正常人和病人對(duì)同一題目的反映心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年 5 月三級(jí)多選 BCD P186 AB P194 122、卡特爾人格特質(zhì)理論中用于問卷編制的人格因素包括（ ）。 （A）耐受性 （B）敏感性 （C）憂慮性 （D）緊張性 123、SCL90沒有測評(píng)（ ）。 （A）情緒高漲 （B）思維飄忽 （C）思維

9、播散 （D）被控制感心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年 5 月三級(jí)多選 BC P200 ABD P208 124、評(píng)定個(gè)體所承受精神壓力程度可參考（ ）。 （A）95%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過22分 （B）95%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過20分 （C）99%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過32分 （D）99%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過30分 125、應(yīng)對(duì)方式問卷的應(yīng)用價(jià)值是（ ）。 （A）可作為不同群體應(yīng)對(duì)行為的標(biāo)準(zhǔn)化研究工具 （B）可為精神障礙心理治療和康復(fù)治療提供指導(dǎo) （C）可以考察求助者使用自我防御機(jī)制時(shí)的偏好 （D）可以為提高和改善人們的應(yīng)對(duì)行為提供幫

10、助國家職業(yè)資格培訓(xùn)心理咨詢師 心理測量技能 三級(jí)真題 心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年11 月 C P153 D P162三級(jí)單選 77、WAIS-RC的知識(shí)分測驗(yàn)中的問題（ ）。 （A）涉及專業(yè)性知識(shí) （B）難度相同 （C）涉及一般性知識(shí) （D）難度遞減 78、CRT是（ ）。 （A）僅適用于個(gè)體 （B）文字性智力測驗(yàn) （C）僅適用于兒童 （D）非文字性智力測驗(yàn)心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年11 月 C P166 C P174三級(jí)單選79、中國比內(nèi)測驗(yàn)（ ）。 （A）專門設(shè)計(jì)了農(nóng)村版 （B）不需要主試者簽字 （C）可在初中生中使用 （D）現(xiàn)在使用比率智商80

11、、MMPI的編制采用了（ ）。 （A）內(nèi)容效標(biāo) （B）表面效標(biāo) （C）經(jīng)驗(yàn)效標(biāo) （D）構(gòu)想效標(biāo)心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年11 月 D P181 B P191三級(jí)單選81、使用16PF時(shí)（ ）。 （A）可以從記分模版直接得到標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) （B）完全沒有時(shí)間限制 （C）可以做出多項(xiàng)選擇 （D）用常模表將原始分轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)分 82、EPQ的L量表（ ）。 （A）用來測驗(yàn)被試的情緒穩(wěn)定性 （B）成人的得分一般隨年齡而升高 （C）可以反映中樞神經(jīng)的興奮性 （D）兒童的得分一般隨年齡而升高心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年11 月 A P193 C P193三級(jí)單選 83、癥

12、狀自評(píng)量表包含的因子數(shù)是（ ）。 （A）10 （B）8 （C）6 （D）4 84、抑郁自評(píng)量表標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的分界值是（ ）。 （A）73 （B）63 （C）53 （D）43心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年11 月 A P199三級(jí)單選 85、使用LES時(shí)，應(yīng)該要求被試者對(duì)每個(gè)做肯定回答的項(xiàng)目說明具體的（ ）。 （A）時(shí)間 （B）地點(diǎn) （C）場景 （D）事由心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年11 月三級(jí)多選 ABC P203 BCD P205120、社會(huì)支持量表的維度包括（ ）。 （A）客觀支持 （B）對(duì)社會(huì)支持的利用度 （C）主觀支持 （D）對(duì)認(rèn)知評(píng)價(jià)的使用度121、

13、應(yīng)對(duì)方式問卷適用于（ ）。 （A）小學(xué)文化程度 （B）年齡14歲以上 （C）解釋群體應(yīng)對(duì)行為類型 （D）解釋個(gè)體應(yīng)對(duì)行為特點(diǎn)心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年11 月三級(jí)多選 BD P192 AB P187 122、SCL90的主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括（ ）。 （A）標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) （B）因子分 （C）轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù) （D）總分 123、在中國修訂版艾森克人格問卷的報(bào)告單上有（ ）。 （A）EPQ剖析圖 （B）EN關(guān)系圖 （C）EP關(guān)系圖 （D）NP關(guān)系圖心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2007 年11 月三級(jí)多選 BC P178 ABD P160 124、MMPI包括（ ）。 （A）15個(gè)量表

14、 （B）14個(gè)量表 （C）10個(gè)臨床量表 （D）5個(gè)效度量表 125、與斯坦福比內(nèi)量表相比，韋氏成人智力量表的優(yōu)點(diǎn)包括（ ）。 （A）比較完整 （B）應(yīng)用廣泛 （C）測驗(yàn)起點(diǎn)偏難 （D）使用離差智商國家職業(yè)資格培訓(xùn)心理咨詢師 心理測量技能 三級(jí)真題 心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2008年5 月 C P153 C P162三級(jí)單選77、WAIS-RC適用的年齡范圍是（ ）。 （A）8歲以下 （B）15歲以下 （C）16歲以上 （D）18歲以上78、CRT可用于（ ）。 （A）人格評(píng)估 （B）態(tài)度測量 （C）跨文化研究 （D）言語能力分析心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2008年5 月

15、 B P168 A P175三級(jí)單選79、1908年比內(nèi)西蒙量表的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)是（ ）。 （A）使用比率智商 （B）使用智力年齡 （C）設(shè)計(jì)了成人版 （D）設(shè)計(jì)了兒童版80、MMPI包含的重復(fù)題數(shù)量是（ ）個(gè)。 （A）16 （B）8 （C）12 （D）0心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2008年5 月 B P180 D P189三級(jí)單選 81、16PF在編制過程中主要使用了（ ）。 （A）方差分析 （B）因素分析 （C）經(jīng)驗(yàn)效標(biāo) （D）理論效標(biāo) 82、若人格類型為中間型，則EPQ各量表T分的范圍是（ ）。 （A）5.4517.5 （B）17.530.l （C）30.143.3 （D）43.3

16、56.7心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2008年5 月 A P192 B P196三級(jí)單選83、SCL90的總分能反映受測者的（ ）。 （A）病情嚴(yán)重程度 （B）智力水平 （C）平均健康程度 （D）人格特征84、SDS中反向項(xiàng)目的數(shù)量是（ ）個(gè)。 （A）6 （B）10 （C）8 （D）12心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2008年5 月 B P197三級(jí)單選85、按照中國常模，SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值是（ ）。 （A）40 （B）50 （C）60 （D）70心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2008 年5 月三級(jí)多選 BC P179 BC P185120、MMPI的缺點(diǎn)是（ ）。 （A

17、）主觀題較多 （B）受文化背景影響 （C）測試時(shí)間長 （D）受動(dòng)機(jī)沖突影響 121、16PF量表中樂群性高分者的人格特征是（ ）。 （A）冷淡 （B）環(huán)性情感 （C）外向 （D）分裂情感心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2008 年5 月三級(jí)多選 BCD P199 AC P203l22、LES適用的疾病包括（ ）。 （A）自知力喪失的重性精神病 （B）神經(jīng)癥 （C）自知力恢復(fù)的重性精神病 （D）身心疾病l23、社會(huì)支持評(píng)定量表的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括（ ）分。 （A）客觀支持 （B）總平均 （C）主觀支持 （D）分量表 心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2008 年5 月三級(jí)多選 BC P187 A

18、B P172124、EPQ的分量表包括（ ）量表。 （A）Q （B）L （C）E （D）Ml25、使用中國比內(nèi)測驗(yàn)應(yīng)該注意（ ）。 （A）態(tài)度和善 （B）房間安靜 （C）主被試側(cè)坐 （D）不限制時(shí)間國家職業(yè)資格培訓(xùn)心理咨詢師 心理測量技能 三級(jí)真題 心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2008年11 月 D P157 D P164三級(jí)單選77、在韋氏智力測驗(yàn)中，各分測驗(yàn)粗分轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是（ ）。 （A）標(biāo)準(zhǔn)九分 （B）標(biāo)準(zhǔn)十分 （C）標(biāo)準(zhǔn)二十分 （D）離差智商78、英文縮寫CRT代表的是瑞文測驗(yàn)的（ ）。 （A）標(biāo)準(zhǔn)型 （B）彩色型 （C）高級(jí)型 （D）聯(lián)合型79、第三次修訂中國比內(nèi)測驗(yàn)的是

19、（ ）。 （A）陸志韋 （B）吳天敏 （C）張厚粲 （D）龔耀先80、在MMPI的399題版本中，Q量表原始得分超過（ ）分，就表明答卷無效。 （A）10 （B）12 （C）22 （D）30心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2008年11 月 B P165 C P175三級(jí)單選81、MMPI第一版共有14個(gè)量表，不屬于效度量表的是（ ）。 （A）D量表 （B）Q量表 （C）L量表 （D）F量表82、卡特爾16種人格因素測驗(yàn)的編制方法屬于（ ）。 （A）邏輯分析法 （B）因素分析法 （C）經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法 （D）綜合分析法心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2008年11 月 A P177 B P180三級(jí)單選83、按照EPQ中國常模標(biāo)準(zhǔn)，屬于典型內(nèi)向的E量表T分劃界值為（ ）。 （A）大于61.5 （B）56.7至615 （C）38.5至43.3 （D）小于38.585、一年內(nèi)LES總分不超過20分的正常人約占（ ）。 （A）90% （B）95% （C）99% （D）100%心理咨詢師真題 心理測量技能 三級(jí) 2008年11 月 D P189三級(jí)單選 B P200120、下列屬于WAIS-RC言語測驗(yàn)的分測驗(yàn)是（ ）。 （A）知識(shí) （B）數(shù)字廣