北師大版小學(xué)二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測周末復(fù)習(xí)試卷

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5北師大版小學(xué)二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測周末復(fù)習(xí)試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。ji r hu dng xin rn lng zhu yun yu zhun yn qun ji r nao 二、 我會比一比再組詞?？剩╛） 桂（_） 披（_） 話（_）喝（_） 娃（_） 潑（_） 活（_）三、 日積月累。讀一讀，連一連。一叢 沙灘 小鳥 沙沙沙沙地下一孔 翠竹 小雨 嘰嘰喳喳地叫一把 石橋 泉水 呼呼呼呼地吹一片 銅號 北風(fēng) 叮叮咚咚地響四、 照樣子，

2、填一填。例：“勸”字共4畫，第二筆是丶。1“轉(zhuǎn)”字共_畫，第四筆是_。2“鄧”字共_畫，第二筆是_。3“杯”字共_畫，第四筆是_。4“特”字共_畫，第四筆是_。五、 我會把詞語補充完整。（_）（_）和睦 民族（_）（_） 奮發(fā)（_）（_）揠苗（_）（_） 亡（_）補（_） （_）疲（_）盡結(jié)結(jié)（_）（_） 自（_）自（_） （_）來（_）去六、 判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打“”。1曹沖稱象中曹沖是曹操的兒子，只有七歲。（_）2爸爸在玲玲弄臟的畫上畫了一只小花狗。（_）3媽媽干了很多活，累了，乏了，她真該好好睡一覺。 （_）4望廬山瀑布的作者是王之渙。 （_）5日月潭很淺，湖水碧

3、綠。 （_）七、 選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。（填序號）嘰嘰喳喳 嘩啦嘩啦 丁零零（1）（_），上課了，同學(xué)們快步走進教室。（2）樹上的小鳥（_）叫個不停，就像在開一場熱鬧的音樂會。（3）一陣風(fēng)吹過，樹葉被吹得（_）地響。八、 按要求改寫句子。（1）春雨姑娘低聲呼喚著筍芽兒。（把“沉睡的”放到句中合適的位置）_（2）去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。（改變詞語順序，句意不變）_（3）我把細(xì)長的觸須擦得亮亮的。（改為“被”字句）_（4）鄧爺爺栽好了一棵綠油油的小柏樹。（改為“把”字句）_九、 閱讀天地。蝴蝶谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一

4、群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。 有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被翩翩起舞的蝴蝶團團圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。1用“”畫出第二自然段中描寫蝴蝶動作的詞語。2照樣子，寫一寫。翩翩起舞（AABC式） _ _3根據(jù)意思從文中找出對應(yīng)的詞語。（1）顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富。（_）（2）輕快地跳起舞來。 （_）4人們

5、為什么把這里叫做蝴蝶谷？在文中找出相關(guān)的句子，用波浪線畫出來。5“這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩”，這句話采用了_修辭手法。6請你夸一夸蝴蝶谷，讓更多的人到這里旅游觀光。_十、 看圖寫話。提示：圖上的小男孩為媽媽做了什么？他是怎么想起來要給媽媽做這件事的？他和媽媽之間說了些什么？_答案1、節(jié)日 花燈 先人 龍舟 圓月 轉(zhuǎn)眼 全家 熱鬧2、口渴 桂花 披風(fēng) 說話 喝水 娃娃 潑水 生活 3、4、8 4 8 10 5、家 庭 團 結(jié) 圖 強 助 長 羊 牢 筋 力 實 實 言 語 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn) 6、 7、 8、春雨姑娘低聲呼喚著沉睡的筍芽兒。 長頸鹿大叔去年寄給你的是花籽。 細(xì)長的觸須被我擦得亮亮的。 鄧爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。9、1上下翻飛，五彩繽紛，隨風(fēng)飄來，隨風(fēng)飄去。2 團團圍住 斤斤計較 3 五彩繽紛 翩翩起舞 4每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。 人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。5擬人6這里山青水秀，鳥語花香，還有很多色彩繽紛的蝴蝶，你一定會喜歡上蝴蝶谷的，歡迎來玩！10、星期天，天氣晴朗。小明一家剛吃過飯，收拾完畢。