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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年小學(xué)三年級最新班級工作計劃范文一班級基本情況這是一群活潑可愛的孩子,因此也是一群好動的小家伙。行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,并使他們形成良好的習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。二本學(xué)期工作目標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。貫徹實行小學(xué)生日常行為規(guī)范,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌講文明守紀(jì)律講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。三具體措施充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解小學(xué)生日常行為規(guī)范,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。合理利用升旗儀式重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。利用早讀和午休時間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可
3、能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有
4、安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。抓好安全教育方面。“安全第一”始終是班級頭等大事,時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊路隊中間不打鬧上下樓梯不追逐馬路行走看車輛橫穿馬路要不得地下通道要行走過街天橋別忘記陌生人不搭話安安全全回
5、到家。2022年小學(xué)三年級最新班級工作計劃范文(二)一、工作思路:根據(jù)全市校本教研會議精神,我校的校本教研工作將繼續(xù)以課程改革為中心,以提高課堂實效性為重點,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強教育教學(xué)研究,圍繞“新課程、新理念”開展有成效的教研活動,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)品格,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、工作重點1、繼續(xù)加強對新課程教學(xué)的實踐與研究。2、深化“自主、合作、探索教學(xué)模式的開展,研究最優(yōu)化的教育教學(xué)模式。3、建立完善校本教研制度。4、完成校級課題的結(jié)題及二個新課題的立項工作。5、做好考試與評價改革工作,充分發(fā)揮其導(dǎo)向、激勵、監(jiān)控的功能。6、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、7、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師教育教研能力。8、加強對學(xué)生興趣與個性的培養(yǎng),提高升學(xué)生的寫字水平,提高學(xué)生課外閱讀量。9、繼續(xù)加強培優(yōu)補差工作的研究。10、繼續(xù)加強家校聯(lián)系,共同辦好教育。三、具體措施(一)、樹立全新教學(xué)觀,推進(jìn)課程改革。1、本學(xué)期,學(xué)校將高度重視,以推進(jìn)課改實驗作為中心工作,充分發(fā)揮語、數(shù)、英教研組的指導(dǎo)作用,掀起課程改革研討高潮。加大力度,繼續(xù)做好課改年級新課程各學(xué)科教學(xué)研究工作,努力促進(jìn)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。由教學(xué)能力較強的部分青年教師上新教材公開課,全體老師分組進(jìn)行評課,討論。在這樣零距離的過程中不斷提高教師駕馭新課程課堂教學(xué)的能力和實施素質(zhì)教育的水平。繼續(xù)試行后進(jìn)學(xué)生成長記
7、錄檔案的評價方式,注重過程評價,全面反映學(xué)生的成長過程。2、繼續(xù)加強“自主、合作、探索專題的研討。本學(xué)期將繼續(xù)開展課題研討活動,堅持上好一人一節(jié)最佳課,三月,我們將舉行“語、數(shù)、英青年教師教學(xué)競賽”,希望以此為契機,提高全體教師的理論及業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)課程新形勢的需求。3、建立完善校本教研制度。要求教師自覺進(jìn)行教學(xué)反思,各教研組要提倡同伴互助,專業(yè)引領(lǐng),做好研究、處理、開發(fā)教材等工作。各教研組要在教導(dǎo)處、教科室的統(tǒng)一要求下積極組織教師學(xué)習(xí)理論,研討教學(xué)案例,在期末要形成具有各自特色的教研成果經(jīng)驗。(二)、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、按照上級教育文件精神,本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)校本課程,新開設(shè)綜合實踐活動課程和地方教育課程,采取檢查督導(dǎo),階段考核等得力措施,規(guī)范教學(xué)行為,重點研究落實好綜合活動課程和校本課程。2、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用“平時檢查與定期檢查相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理。3、重視學(xué)生視力有所下降的情況,加強用眼衛(wèi)生的教育。加強對任課教師課前準(zhǔn)備工作及作業(yè)批改工作
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