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15的認(rèn)識(shí)第6課時(shí) 第幾人教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，小朋友們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何判斷一個(gè)東西排第幾。2.上完這節(jié)課后你們可以討論一下，“第幾”有幾個(gè)意思。1. 你能給這些數(shù)字寶寶排排隊(duì)嗎？接下來(lái)我們就開始學(xué)習(xí)“第幾”2. 你知道這些數(shù)字寶寶排第幾嗎？排第 ，他前面有 人，后面有 人有 人排隊(duì)。5213仔細(xì)觀察，這3位同學(xué)分別獲得了第幾名？明明獲得第 名，浩浩獲得第 名，丁丁獲得第 名。12355思考一下：兩個(gè)5含義一樣嗎？不一樣1（1）把左邊的4只小鳥圈起來(lái)。（2）從左邊數(shù)，給第4只小鳥涂上顏色。（3）從右邊數(shù)的第1只小鳥飛走了，還剩 （ ）只小鳥。42（1）有5人排隊(duì)，5表示排隊(duì)人數(shù)；（2）第1，第2，第3，第4，第5，15表示排隊(duì)順序。請(qǐng)大家討論一下“第幾”一共可以有幾種含義？1.可以表示排名，比如小明考試考了第一名。2.可以表示位置，比如從左數(shù)第三個(gè)人是小紅。3.可以表示順序，比如小亮是第一個(gè)進(jìn)班的。你還能想到哪些含義呢？342第3個(gè)第4個(gè)第1個(gè)第2個(gè)第5個(gè)填空1（1）把左邊的4只小鳥圈起來(lái)。（2）從左邊數(shù)，給第4只小鳥加個(gè)紅點(diǎn)。（3）如果從右邊數(shù)的第1只

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