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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年學(xué)科教師新學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)根據(jù)省、市有關(guān)中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)文件精神與要求及_年市教師培訓(xùn)計劃,立足我市學(xué)前教育教師隊伍實際,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心安排民辦幼兒園園長、骨干教師和科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)90學(xué)時專題培訓(xùn),著力提高培訓(xùn)項目品質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)提升行動,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的幼兒園園長和骨干教師隊伍,以適應(yīng)學(xué)前教育改革和發(fā)展的需要。二、工作重點與措施(一)舉辦_年民辦幼兒園園長高級研修班1.培訓(xùn)時間:_月_天、_月_天、_月_天2.培訓(xùn)地點:教師教育院3.培訓(xùn)內(nèi)容:提升園長改革創(chuàng)新、管理執(zhí)行、研究發(fā)展能力相關(guān)培訓(xùn)(二)舉辦_年民辦
2、幼兒園教師高級研修班1.培訓(xùn)時間:_月_天、_月_天、_月_天2.培訓(xùn)地點:教師教育院3.培訓(xùn)內(nèi)容:提升教師專業(yè)精神、保教能力、教科研能力相關(guān)培訓(xùn)(三)舉辦幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)有效性專題研修班(90學(xué)時)1.培訓(xùn)時間:_月_天,_月_天2.培訓(xùn)地點:教師教育院3.培訓(xùn)內(nèi)容:科學(xué)(數(shù)學(xué))教材文本解讀(教材分析);科學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)設(shè)計(備課);科學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)實施(上課);科學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)活動欣賞與評析(聽評課)等。(四)全面推進(jìn)幼兒園教師素養(yǎng)提升行動1.召開學(xué)科指導(dǎo)組成員會議,細(xì)化學(xué)科指導(dǎo)組成員職責(zé),切實加強(qiáng)對縣(市、區(qū))和各級各類幼兒園的指導(dǎo)與督查。2.聯(lián)系不同層次幼兒園35所,定期到試點幼兒園
3、指導(dǎo)教研組活動,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)亮點特色。3.開展現(xiàn)場觀摩展示活動。(五)開展調(diào)研工作深入幼兒園聽課,認(rèn)真研究綱要、_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和教材,了解學(xué)員在教育教學(xué)及實施學(xué)科素養(yǎng)提升行動中存在的問題和困惑,形成問題庫,以便從中提煉實用有效的課程和培訓(xùn)項目以及研究課題,更好地促進(jìn)培訓(xùn)工作有序有效開展。三、研究課題與方向農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)有效性的探索與研究_年上半年學(xué)前教育學(xué)科教師培訓(xùn)活動安排表(_年_月_年_月)周次日期內(nèi)容1_月_日_月_日_月_日(周五,正月十三)教師報到_月_日(周六、日,正月十四、十五)始業(yè)教育學(xué)前教育師訓(xùn)員及學(xué)科指導(dǎo)組成員會議籌備工作2_月_日_月_日_月_日(周
4、一,正月十六),正式上課學(xué)前教育師訓(xùn)員及學(xué)科指導(dǎo)組成員會議3_月_日_月_日義務(wù)科調(diào)研活動4_月_日_月_日民辦幼兒園教師高級研修班籌備工作5_月_日_月_日民辦幼兒園教師高級研修班第一次集訓(xùn)6_月_日_月_日培訓(xùn)班后續(xù)整理工作7_月_日_月_日_月4_日,清明節(jié)放假8_月_日_月_日2022年學(xué)科教師新學(xué)期工作計劃(二)納雍縣第四中學(xué)數(shù)學(xué)組殷學(xué)嬌加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,是教育行政部門、學(xué)校、教師的法定責(zé)任,是落實依法治國基本方略、是德育的重要組成部分。_宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為對學(xué)生實施法制教育的主要途徑,要求將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲
5、透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中,為今后學(xué)校開展法制教育工作指出了明確的方向。當(dāng)今社會,青少年違法犯罪現(xiàn)象嚴(yán)重,法制教育刻不容緩,預(yù)防未成年人犯罪,作為教師的我們責(zé)無旁貸。學(xué)生不僅知識水平的高低跟教師有關(guān),他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于教師對他們教育了多少。所以,現(xiàn)代教師不僅要傳授給他們文化知識,要時時進(jìn)行滲透法制教育,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學(xué)知識同法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,將法制觀念從小牢固根植于學(xué)生的頭腦,努力創(chuàng)建一個新型的法治社會,讓學(xué)生全面發(fā)展,為_建設(shè)培養(yǎng)合格人才。一、指導(dǎo)思想努力培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識,養(yǎng)成尊重憲法、
6、維_律的習(xí)慣,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民;法制教育是教師的法定責(zé)任,是素質(zhì)教育、德育為先的具體要求,是實現(xiàn)教育教學(xué)三維目標(biāo)的具體貫徹,它使“過程與方法”、“情感態(tài)度價值觀”目標(biāo)的實現(xiàn)有了更具體的依托。以_和黨的教育方針為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念、深化改革,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量上升的同時,把上級部門關(guān)于學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的相關(guān)精神落到實處,更好地為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二、具體工作要求進(jìn)行法制教育,要緊密結(jié)
7、合教材,深入分析和發(fā)掘教材,才能充分發(fā)揮教材的教育價值和教育作用。地理教材的法制教育在教材中的體現(xiàn)有的是可以明顯的看出來,容易分析;但有的則是潛在的,深藏在教材之中的,如不深加分析,就不易發(fā)現(xiàn)教師在備課和教學(xué)過程中,必須善于自覺地發(fā)掘教程中法制教育的教育因素,加強(qiáng)法制教育教育。那種有知即有德的和單靠自然滲透、自發(fā)轉(zhuǎn)化等作法,是有害和不負(fù)責(zé)任的。師生的學(xué)科知識與法律知識結(jié)合過程中,互相都在不斷地學(xué)習(xí)與了解,師者,傳道授業(yè)解惑也,如果作為一線的課堂教師,我們自己都不了解相關(guān)的法律知識,那怎么滲透。而教師,學(xué)法的過程,就是一個不斷提高的過程,教師隊伍具有較高的法律素質(zhì),才能在施教的過程中通過不同的形
8、式與角度,把法律常識融會貫通在教學(xué)的環(huán)節(jié)中。而學(xué)生,則在教師的傳播知識的過程中,輕松地了解到原來法律就在我們生活中,并且通過長期的滲透與積累,他們已經(jīng)越來越成為法律意識不斷增強(qiáng)的新一代,法律知識的具備,使學(xué)生在生活中能用合法的渠道維護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,并且用法律作為武器,與邪惡的勢力作戰(zhàn)。本學(xué)期學(xué)科滲透法制教育計劃如下:1、學(xué)科教學(xué)。主要依托法制教育與學(xué)科教學(xué)教師用書,作為法制教育的主渠道。2、專題教育。結(jié)合社或?qū)W?;?qū)W生的熱點、難點問題開展法制教育專題活動,通過專家的報告、教師的演講、學(xué)生的調(diào)查、學(xué)生的辯論會、學(xué)生談體會等方式進(jìn)行。3、課外活動。包括班團(tuán)隊活動、學(xué)生社團(tuán)活動、節(jié)日紀(jì)念日宣傳教育活動、儀式教育活動、社會實
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