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文檔簡介

1、2020年4月19日大班國慶主題活動方案文檔僅供參考大班國慶主題活動方案【篇一: 幼兒園大班國慶節(jié)主題活動方案】 幼兒園大班國慶節(jié)主題活動方案 設(shè)計意圖: 國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大創(chuàng)造到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花?小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華

2、夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在經(jīng)過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。 活動目的: 1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。 2、經(jīng)過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。 活動準備: 1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖

3、片 2、經(jīng)過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置 3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。 活動過程: 1、組織幼兒齊唱國歌。 2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。 3、經(jīng)過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。 4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。 一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫娃娃慶十一。 5、師生共同裝飾教室。 6、齊唱歌曲祖國,我愛你。 活動延伸: 1、請家長在國慶節(jié)當天和幼兒一起看閱兵儀式。 2、組織幼兒節(jié)日后的談話。 活動總結(jié): 此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼

4、兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,經(jīng)過她們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節(jié)”?!酒?大班國慶節(jié)活動方案】 大班國慶節(jié)活動方案 方案一: 一、 主題說明: 國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大創(chuàng)造到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國

5、慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花?小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在經(jīng)過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。 二、 主題目標: 1、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。 2、 知道中國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)

6、幼兒喜愛各民族的情感。 3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。 三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、 歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,能夠分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。 2、 動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。 3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服

7、飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其它名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。 四、 家園共育: 1、 識地經(jīng)過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。 2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。 3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。 4、 利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)

8、熱愛祖國的情感。 5、 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。 方案二: 活動主題: 金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織 孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。 活動目標: 1、經(jīng)過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。 2、經(jīng)過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道中國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。 3、經(jīng)過唱歌曲國旗紅紅的哩國歌培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。 活動安排: 1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。 2、10月1日

9、至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。 知識儲備:1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。 2、帶領(lǐng) 幼兒了解中國的名勝古跡。 活動過程: 一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。 1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。 2、認識國旗、國徽的特征。 3、知道中國的國歌是義勇軍進行曲,并學唱歌歌曲國旗紅紅的哩 二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。 發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。 三、認識中國地圖和首都北京。 出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。 都是介紹 中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公

10、雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡! 四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。 五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。【篇三: 大班國慶節(jié)活動方案】 大班國慶節(jié)活動方案 方案一:大班國慶節(jié)活動方案 活動名稱:祖國,我愛你 設(shè)計意圖: 祖國媽媽已經(jīng)有58歲生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十一只是一個盛大的節(jié)日,能夠休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。可是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓她們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨經(jīng)過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。 活動目的: 1、知道十一是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)

11、日,今天的幸福生活來之不易。 2、經(jīng)過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。 活動準備: 1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片 2、經(jīng)過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置 3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。 活動過程: 1、組織幼兒齊唱國歌。 2、介紹十一是國慶節(jié),是祖國媽媽56歲的生日。 3、經(jīng)過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。 4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。 一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫娃娃慶十一。 5、師

12、生共同裝飾教室。 6、齊唱歌曲祖國,我愛你。 活動延伸: 1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。 2、組織幼兒節(jié)日后的談話。 活動反思: 此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道國慶節(jié)的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,經(jīng)過她們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝十一國慶節(jié)。 不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應(yīng)該貫穿在平時教學和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習慣而繼續(xù)努力。 方案二:大班國慶節(jié)活動方案 活動主題: 金秋十月,丹桂飄香,我們迎

13、來了祖國62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。 活動目標: 1、經(jīng)過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。 2、經(jīng)過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道中國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。 3、經(jīng)過唱歌曲國旗紅紅的哩國歌培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。 活動安排: 1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。 2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。 知識儲備: 1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。 2、帶

14、領(lǐng)幼兒了解中國的名勝古跡。 活動過程: 一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。 1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。 2、認識國旗、國徽的特征。 3、知道中國的國歌是義勇軍進行曲,并學唱歌歌曲國旗紅紅的哩 二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。 發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。 三、認識中國地圖和首都北京。 出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。 中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡! 四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。 五、讓幼兒介紹

15、自己收集的門票及照片。 版面設(shè)計:略 方案三:大班國慶節(jié)活動方案 國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,可是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望經(jīng)過活動,使幼兒了解國慶的來意,從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,體會節(jié)日的愉快氣氛。 活動形式: 國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼) 活動目的: 1經(jīng)過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。 2讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。 3培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。 活動時間:20 xx年9月30日下午2點開始 活動過程: 一、秀開場 1全體大班師生表揚感恩的心。 2集體齊唱五星紅旗。 二、比知識 1出示各國國旗(圖片

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