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文檔簡介
1、第PAGE15頁共NUMPAGES15頁2022年學校美術備課組秋季工作計劃范文小學是學生打基礎的階段,這個時候的孩子是無憂無慮、天真爛漫的,我們在美術教學上應該怎樣暫開呢?請看這篇“小學美術備課組工作計劃”。一、指導思想本學期圍繞學校辦學目標,貫徹以“學生發(fā)展為本”,以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以提升學生的藝術修養(yǎng)為目標,全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合素質,使我校藝術教育工作再上新臺階。二、工作目標1.通過每月常規(guī)檢查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。2.通過聽課、評課活動,促使教
2、師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。3.通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。4.通過各種美術比賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的藝術氛圍,通過課內教學活動和組織的課外社團活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。三、工作措施1.根據(jù)教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織備課組活動。2.按時進行每月一次的常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術教學能正常開展。3.通過聽評課和研討會,促進全體
3、美術教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。4.鼓勵美術教師充分利用先進的辦公資源收集素材,制作課件進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。5.結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。6.利用業(yè)余時間加強自身基本功訓練。四、工作安排九月份:1.制訂切實有效的美術教學計劃。2.成立美術類社團。3.聽美術示范課,共同研討,共同進步。4.第一次備課作業(yè)檢查。十月份:1.積極參加各類慶國慶主題的書畫比賽,為學校爭取榮譽。2.聽美術公開課,共同研討,共同進步。3.第二次備課作業(yè)檢查。十一月份:1.聽美術公開課。2.第三次備課作業(yè)檢查。十二月份:1.配合校園文化建設
4、舉辦元旦書畫展。2.聽美術公開課,共同研討,共同進步。3.第三次備課作業(yè)檢查。一月份:1.組織美術期末考核。2.撰寫美術教學工作總結。初中是學生的青春敏感期,是學生的快速成長階段,這是時候的美術教學又該怎樣做呢?請看這篇“初中美術備課組工作計劃秋季”。一、指導思想進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導教師的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。二、教學目標本學期我們的教學工作將總結以往的教學經(jīng)驗,針對于初中各年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫
5、技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。三、具體工作(一)教師工作1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習,深化教學觀念和理念;本學期,我們將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強備課組對案例研究,使備課組教師由認識新課程到走進新課程。2、課堂教學活動加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中
6、要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究?!蓖瑫r發(fā)揮教師的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高備課組的教學水平。針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點,針對知識的高要求,學生對知識的探索和研究的心理。我們在課堂上將討論交流,分工合作,資料調查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能。3、積極投入到校園藝術節(jié)的工作中,舉辦一次大型的學生作品展;成立以備課組所有成員為主的一個籌備組和工作組,分工合作,積極準備,讓學生的美術知識和技能在活動中得到提升和訓練。4、認真開展選修課的組織
7、和培訓;5、積極開展學生競賽的輔導和帶隊參賽工作;(二)備課組工作1、開拓新的選修課形式,加強教師教學基本功的訓練和拓展。開拓教師視野,加強教師間的交流,促進相互學習的良好氛圍。2、認真落實學校教學工作方面的要求,認真檢查本備課組的教師的各類計劃和教案;四、教材的特殊處理1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?,也能促進課程的學習。2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我們在教學中將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。3、根據(jù)實際教學的需要,我們將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校
8、美術課的特色教學。4、要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。五、我們教學要注意的問題1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。2、注意衛(wèi)生,自調顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗??傊?,我們將遵循美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。高中作為學生學習的重要階段,我
9、們在美術教學上應該怎樣做才能達到教學的目的呢?請看這篇“高中美術備課組秋季工作計劃”。一、指導思想:本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校美術高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全省全市美術教研工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質培養(yǎng),做好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。二、本學期任務目標:1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程
10、改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術高考藝術特色而努力。3、加強學生的專業(yè)培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。4、督促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使美術課堂教學落到實處。5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術水平。6、爭取_屆美術高考專業(yè)考試取得更加輝煌的成績。三、主要措施:1、完善專業(yè)培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成
11、長和發(fā)展。2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。3、開展校本教學活動課程。4、繼續(xù)開展美術課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。5、積極做好_年校園文化藝術節(jié)的籌備和布展工作。6、加強美術特長生的培訓,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。四、具體工作:九月份1、制定教研組工作計劃;各備課組美術教學計劃。2、進行課堂教學常規(guī)檢查和“_杯”教師素質大賽的報名和準備工作。3、高一、高二年級開始進行美術專業(yè)培訓。十月份1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。2、_老師賽課。
12、3、高一年級專業(yè)課調研。4、高三年級美術專業(yè)學生回校模考。十一月份1、常規(guī)月查。2、高二年級專業(yè)課調研。3、高三年級美術專業(yè)學生回校第_次模考。十二月份1、舉辦校園文化藝術節(jié)書法繪畫照片展。2、常規(guī)月查。3、高三年級美術專業(yè)學生回校第_次???。元月份1、組織高三美術專業(yè)學生參加省美術聯(lián)考。2、撰寫工作總結。3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。4、各年級進行美術考查。2022年學校美術備課組秋季工作計劃范文(二)一、學生現(xiàn)狀分析:各年級學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學生繪畫水平參差不
13、齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。二、教學目標:(一)低年級段1、能夠對色彩有進一步的認識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。2、學會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,讓學生自己主動了解作品的題材及內容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平。4、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作,從中感受不同的美。5、讓學生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學生的想象能力及創(chuàng)作能力,給學生
14、一個自由想象的空間。(二)中高年級段1、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。3、掌握國畫基礎用筆并能描繪簡單的小品畫,讓學生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,增強其民族自豪感。4、對美術字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。5、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。(三)無論是低年級還中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自
15、覺地去思維、質疑,能夠學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。三、教學措施:1、區(qū)別年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結合,以點帶面,共同進步。2、不斷創(chuàng)設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié),正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的
16、天地。4、在新課改形式下,教師要轉變觀念,努力學習新課改相關理念,領會課改精神,關注每一位學生,讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。5、注重美術課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。6、注意美術與其他學科的滲透,結合語文教學,讓學生為課文插圖,為日記作文配圖;結合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作,布置美術園地。2022年學校美術備課組秋季工作計劃范文(三)一、指導思想:進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運
17、用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。二、教學目標:本學期我繼續(xù)擔任一至六年級的美術教學工作,我將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,針對學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的和色彩的傳統(tǒng)教學,擴大記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。三、具體工作:1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。本學期,我將繼續(xù)加
18、強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。2、課堂教學活動。加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究?!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。四、教學要注意的問題:1、
19、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗??傊佬g教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。2022年學校美術備課組秋季工作計劃范文(四)一、指導思想:進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。二、教學目標:本學期我擔任
20、二、四、年級的美術教學工作,周課時每班兩節(jié)課。我將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,針對于學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、工藝、手工融合貫通在一起,以多種有趣的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩的傳統(tǒng)教學和畫畫的技法、方法、設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大學生的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。三、具體工作:1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓
21、,利用一切時間,自學、勤練、尋找自身的不足,要以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。2、課堂教學活動。加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究?!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。針對于學生在心理上漸漸成熟的特點,針對于對知識高要求、學生對知識的探索、研究的心理,我在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性有主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。3、為促進學生發(fā)展而進行評價我在教學中改變過去的評價觀念,應關注學生在學習情境中
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