二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 4 表內(nèi)除法（二） 第1課時(shí) 用7、8的乘法口訣求商 人教版 13張

1、用7、8的乘法口訣求商人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第四單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)情境導(dǎo)入“六一”兒童節(jié)快到了，同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下精心地布置著教室。讓我們一起來看看他們正在做什么準(zhǔn)備吧！仔細(xì)觀察畫面，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？誰能說一說？我們一起來看這個(gè)信息。情境導(dǎo)入1. 看著這幅圖你會(huì)列式嗎？2. 78你們用的是哪句乘法口訣？785656875678口訣：七八五十六想：( )八五十六想：七( )五十六七八3. 568和567你們又分別用的是哪句口訣呢？ 你是怎么想到這句口訣的？探究新知小結(jié)：剛才我們?cè)谟?jì)算這兩道除法算式的時(shí)候，先看的是除數(shù)，除數(shù)是幾，就想幾的口訣?！捌甙宋迨边@句口訣可以

2、計(jì)算一道乘法算式和兩道除法算式，看來乘法口訣真的很重要??！785656875678口訣：七八五十六想：( )八五十六想：七( )五十六七八探究新知4977想：七（ ）四十九 每個(gè)小組分多少個(gè)？七 讓我們一起回到這幅主題圖，剛才我們還看到了這兩條信息呢。 誰能根據(jù)這兩條信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題？ 這個(gè)問題你會(huì)解決嗎？列式算一算。 為什么用除法算呀？ 解決這個(gè)問題你們用的是哪句口訣？你們是怎么想到這句口訣的？探究新知小結(jié)：在計(jì)算這道題的時(shí)候，我們也是先看除數(shù)，除數(shù)是幾就想幾的乘法口訣，這就是用乘法口訣求商的方法。 探究新知 86 486 488 82 162 168 74284287 第一組算式你用的

3、是哪一句口訣？第二組呢？第三組呢？小結(jié)：看來同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法和兩道除法算式，口訣的作用可真大??！287416824886 誰能用乘法口訣很快算出它們的得數(shù)？1. 算一算。基礎(chǔ)練習(xí)8 645 356 424973282482. 算一算。777438用的是哪句口訣?基礎(chǔ)練習(xí)3. 頂球。785364573177基礎(chǔ)練習(xí) 77 328 488 567 648 217 497 4084. 做一做。18436785說一說計(jì)算每一道題用的是哪句口訣。基礎(chǔ)練習(xí)5. 籃球比賽。誰來說一說，你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？ 你會(huì)解決這個(gè)問題嗎？小結(jié)：7人一組，35人里有幾個(gè)7人就是有幾組。3575（組）7人一組。我們班有35人?？梢苑殖蓭捉M？拓展練習(xí)6. 猜一猜。（1）你知道了什么？（2）要想知道是幾個(gè)星期，能列個(gè)算式嗎？（4）為什么用除法計(jì)算？ 一個(gè)星期是幾天？2014年2月有28天，合（ ）個(gè)星期。4（3）請(qǐng)你說說你是怎么想的？2874（個(gè)