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1、中班數(shù)學(xué):數(shù)一數(shù)中班數(shù)學(xué):數(shù)一數(shù)活動(dòng)目標(biāo):1不受大小和排列形式的影響正確感知7以內(nèi)的數(shù),并進(jìn)行數(shù)和量的匹配。2會(huì)正確使用數(shù)量詞,如:個(gè)、把、棵、根3能愉快地參與活動(dòng),體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體、圖片(胡蘿卜、青菜)若干、點(diǎn)卡、小簍子人手兩個(gè)?;顒?dòng)過程:一、出示小兔和蠟燭,激發(fā)幼兒目測(cè)蠟燭數(shù)量。師:這是誰(shuí)?今天小兔過生日,它過幾歲生日呢?你怎么知道是4歲的?小結(jié):有4根蠟燭就是4歲了。二、觀察小兔家的物品,會(huì)正確使用量詞。:小兔家(桌子、盤子、勺子、照片、書、籃子、蘋果、沙發(fā)上放5個(gè)靠枕)師:這是誰(shuí)的家?你怎么知道的?小兔家有幾張照片?還有什么?有多少?你是用什么方法?你來數(shù)給大家看。
2、三、小動(dòng)物做客,正確感知7以內(nèi)的數(shù),并進(jìn)行數(shù)和量的匹配。1師:瞧,小兔的好朋友也來了。有幾個(gè)好朋友呢?2:5個(gè)小動(dòng)物、5個(gè)禮物盒師:哇,好朋友們都帶來禮物了,會(huì)有什么禮物呢?第1個(gè):小豬帶來了什么禮物?有幾串呢?它的點(diǎn)卡朋友是誰(shuí)?看看小豬拿的這串糖葫蘆上面有幾個(gè)?你能找到它的數(shù)字和點(diǎn)卡朋友嗎?第2個(gè):小熊、小狗帶來了更多的禮物,是什么呢?有多少個(gè)?它的數(shù)字朋友是幾?第3個(gè):小猴帶來了什么呢?是小兔最喜歡的胡蘿卜。有幾根胡蘿卜呢?點(diǎn)卡會(huì)告訴你。請(qǐng)拿出藍(lán)簍子,看看是幾的點(diǎn)卡。一樣嗎?你能看著點(diǎn)卡去找胡蘿卜嗎?第4個(gè):小貓會(huì)帶來小兔最喜歡吃的什么呢?小貓想帶的青菜數(shù)量是7,請(qǐng)你拿出綠簍子,看看里面有幾棵。是7棵青菜嗎?怎么變成7棵呢?
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