感恩的心2022中考作文

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁感恩的心2022中考作文感恩的心2022中考作文1我以感恩的心感謝身邊所有關(guān)心我的人。我以感恩的心感謝我的父母。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很上心，每次家長會(huì)回來，她總是把教師在家長會(huì)上說的重點(diǎn)記得工工整整，通過總結(jié)指出我的缺乏，讓我知道下一次考試必須更加細(xì)心;還有爸爸，他對(duì)我的生活很關(guān)注，前一天晚上都會(huì)問我想吃什么，在第二天早上早早起來做我想吃的東西，而且每天早上都能不重樣，還準(zhǔn)時(shí)叫我起床。爸爸媽媽給我的愛無微不至，而我卻總是惹他們生氣，真是不應(yīng)該，所以我從如今開場，要把任性和公主病好好改改，幫家里做些事情，聽話，孝敬父母。讓他們?yōu)槲议_心。這是我作為女兒應(yīng)該付

2、出的回報(bào)。我以感恩的心感謝我的教師。尤其是盛教師，他是我的語文教師，在我第一次期中考試失誤后，是她細(xì)心開導(dǎo)我，讓我重新?lián)碛凶孕?，在后來的考試中有了提升。而我在課堂上很少舉手答復(fù)下列問題，這也是我的弊端，以后我要多動(dòng)腦，積極舉手答復(fù)下列問題，思維才能會(huì)不斷進(jìn)步，假如教師看到會(huì)很欣慰，我也很快樂我的努力可以報(bào)答教師。我以感恩的心感謝我的同學(xué)，我的同桌，也是我的閨蜜。這次的期中考，我的英語考得不好，然而同桌的英語卻無人能及，當(dāng)她看完我的卷子，便從包包里拿出一個(gè)本子，說：“你的問題處在語法上，這是我整理的初一初二的語法，給你看?！蔽液芨兄x她可以幫我，我把語法整理了一遍，豁然開解。也給其他同學(xué)看了，我希

3、望可以用這樣的方式幫助其他同學(xué)，因?yàn)槲业耐罁碛袗坌恼芰?，我也要把這種愛心傳遞下去。我以感恩的心感謝所有關(guān)心我的人。只要人人都有感恩的心，這個(gè)世界就會(huì)處處充滿了愛。感恩的心2022中考作文2朋友，您聽過這樣一個(gè)故事嗎?一只烏鴉把兒子養(yǎng)大后，自己也因?yàn)槟昙o(jì)大了而行動(dòng)不便，所以，就只能一天到晚地呆在窩里，不過，雖然自己不可以去取食，但是，它還有自己的兒子。它兒子知道母親的情況后，馬上趕回來，悉心照顧母親，還到外面去尋覓食物，把食物叼回來，親自喂養(yǎng)自己的老母親。這跟以前就是反過來了以前，是烏鴉母親喂養(yǎng)兒子的，而如今，母親老了，兒子也應(yīng)該盡到責(zé)任，給母親以悉心的照顧。有不少人聽過“烏鴉反哺”這個(gè)故事

4、后，都會(huì)感動(dòng)非常。是的，連一只烏鴉都懂得報(bào)恩，那么，人類也當(dāng)然懂得知恩圖報(bào)!就拿到我自身來說：“是我的父母親把我?guī)У竭@個(gè)世上的，他們讓我看見了這個(gè)新世界，他們讓我接觸了許多新穎的事物，他們辛辛苦苦地把我養(yǎng)大了!由始至終，_年過去了，我漸漸變得懂事了，我知道，父母從我臨降到這個(gè)世上開場，就一直努力地工作掙錢，為的是什么?不錯(cuò)為的就是讓我可以吃好，住好，穿好。為的就是讓我能讀好書，能在寬闊，亮堂的教室里讀書，寫字，好好地學(xué)習(xí)父母所做的一切一切，所付出的汗水，還沒有得到回報(bào)。而我這個(gè)做女兒的，又能做些什么以表感恩呢?我想，如今，我還沒有這么大的才能可以用金錢來報(bào)答。難道說，只要我有這一份心就行?不，

5、我不能這樣在一個(gè)假里，家里人都休息，于是，我便想著趁父母還沒起床(通常放假都會(huì)睡到很晚)不如，我煲一鍋湯，如表對(duì)他們的感謝!于是，我真的照做了，雖然，我做起事來毛手毛腳，魯魯莽莽的，可是，經(jīng)過我的一番努力，我也總算能把湯煲成個(gè)樣子了。然而，當(dāng)他們知道了，卻有點(diǎn)不快樂地對(duì)我說：“女兒呀!如今你還小，不需要這樣做，只要你讓父母知道，你有這一份心就得了，我們知道的”后來，我又改變了一種方式做家務(wù)，以減輕母親的負(fù)擔(dān)。母親看見了，也還是那句話：“女兒，報(bào)恩如今還沒到時(shí)候，你的心意，媽知道。不管你對(duì)父母親也好，對(duì)幫助過你的人也好，你想到感恩，是好事，可你得分清時(shí)候。還有就是，你要時(shí)常有這個(gè)感恩的心，你要真

6、誠地對(duì)待每一件事，每一個(gè)人，要有一顆“感恩的心”別人幫助過你，你就得感恩!”感恩的心2022中考作文3感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)感恩的心這首歌傳唱大江南北時(shí)，很多人的心被觸動(dòng)了。在歌詞中，我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚，為的就是告訴我們感恩。感恩的情緒，為生活增添色彩。在這樣的心境下，我們無法不感謝命運(yùn)，讓我們擁有這么多愛，即便痛，也要上揚(yáng)著嘴角。我們要感恩父母。母愛是船，載著我們從幼稚走向成熟;父愛是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。我們要感恩生育我們的父母，因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)了生命的完美。沒有他們，也不會(huì)有這天的我們。我們要感恩親人

7、。親情是一壇陳年老酒，甜美醇香，讓人難忘。冬去春來，時(shí)間匆匆。樹葉青了又黃，黃了又青，歲月能帶走許多東西卻帶不走親情。我們要感恩親人，是他們以前給我們的關(guān)心和溫暖，使我們鼓起勇氣向前走。我們要感恩生活。生活總會(huì)有無盡的費(fèi)事，我們不要無奈，因?yàn)槁愤€在，夢(mèng)還在，我們還在。所以我們要懷著感恩的心，盡請(qǐng)欣賞路上的完美風(fēng)景，懷著感恩的心，走向?qū)淼穆?。生活往往?huì)帶給我們?cè)S多痛，即使痛我們也要揚(yáng)起嘴角說一聲謝謝。在生活的長河里，我們都是來去匆匆的過客。在匆忙中也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們會(huì)遺憾很多的事情，別人的一句加油，往往就是我們成功的根基，也是我們不就應(yīng)忘記的事。感恩生育你的人，感恩撫養(yǎng)你的人，感恩幫助你

8、的人，感恩關(guān)心你的人，感恩鼓勵(lì)你的人，感恩教育你的人，感恩鐘愛你的人凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。讓我們唱響感恩的歌，讀懂感恩的心。感恩的心2022中考作文4我在這個(gè)世上，有許多讓我們感恩的人。爸爸媽媽，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了美妙的生活;教師，是他們教育我們?cè)鯓幼鋈?敵人，是他們讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我要感恩爸爸媽媽，是他們含辛茹苦地把我們拉扯大，但是他們卻從來沒有抱怨生活的艱辛與負(fù)擔(dān)。而我們有時(shí)候還抱怨家庭環(huán)境不好，但沒想過當(dāng)我們說這句話的時(shí)候，爸爸媽媽心里有多么難受嗎?我們這樣說只會(huì)讓他們覺得自己很沒用，他們也想給我們更好的生活，但是他們真的是才能有限。每當(dāng)你對(duì)父母撒嬌時(shí)，勞累不堪的他們還要笑著哄你，你難

9、道不知道心疼他們嗎?你是否在父母很累的時(shí)候給他們端盆洗腳水或給他們捶捶背揉揉肩?你是否在父母需要兒女的撫慰時(shí)說一聲：“爸爸媽媽，您們辛苦了。”劃線詳細(xì)表達(dá)了爸媽的不易和對(duì)我們深沉的愛。通過換位考慮，明確了感恩的重要。建議，假如能有詳細(xì)的事件會(huì)更好。我要感恩教師。是教師我們?cè)鯓幼鋈耍墙處熃探o我們知識(shí)。教師就像母親一樣呵護(hù)著我們，每一位教師都希望自己能教出一批有一批對(duì)國家有用的人才。每當(dāng)一盞盞的燈滅掉時(shí)，只有教師房里的那盞燈亮著，原來她正在為我們修改作業(yè)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話正是證明了這一點(diǎn)。教師總是一心一意的教育著每位學(xué)生。在學(xué)校里，教師是嚴(yán)厲的;在校外，教師是溫和的。所

10、以我們平時(shí)更需要和教師多溝通。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝他們的嘮叨，因?yàn)槭沁@些嘮叨讓我少走了彎路;感謝他們的鞭策，因?yàn)槭沁@些鞭策消除了我前行的障礙;感謝他們的斥責(zé)，因?yàn)槭沁@些斥責(zé)增長了我的智慧。讓我們感謝他們賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)，讓我們行動(dòng)起來吧!感恩的心2022中考作文5在這個(gè)美麗的世界，讓我要感恩的有很多很多：感恩世界給予我精彩，感恩教師給予我知識(shí)，感恩朋友給予我友誼但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。從媽媽的十月懷胎，到我的呱呱墜地，嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，安康成長他們經(jīng)歷了多少擔(dān)憂，多少責(zé)任，多少包容，多少付出。人間情，最數(shù)親情!親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報(bào)的愛才是最真實(shí)的。期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué)，媽媽接過我的書包，我緊緊拉著媽媽的手，雙眼潮濕，雙肩發(fā)抖，小聲說出成績，準(zhǔn)備迎接一場“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是，媽媽沒有責(zé)罵，卻給了我一個(gè)堅(jiān)決的擁抱?；丶液?，我倆一起查看錯(cuò)題，分析p 原因，糾正了我的審題習(xí)慣，要求我上課跟著教師的節(jié)奏，加強(qiáng)與教師的互動(dòng)，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教教師。媽媽不斷地鼓勵(lì)我、撫慰我，這只是一次考試，我們要汲取教訓(xùn)，相信自己，讓我重拾信心。爸爸對(duì)我亦師亦友，他也是個(gè)長大了的“孩子”，我們一起