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文檔簡介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2023年最新的魯迅散文二十四孝圖原文2篇教學(xué)要點 1、了解作品誕生的背景,幫助學(xué)生理解作品內(nèi)容 2、了解作品的主要內(nèi)容,深刻領(lǐng)悟作品的主旨 3、引導(dǎo)學(xué)生在理解課文的基礎(chǔ)上對“孝道”進行思考 教學(xué)方法 討論法、講授法 教學(xué)時數(shù)兩課時 教學(xué)過程 第一課時 一、題解及導(dǎo)入 二十四孝圖是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,通過一個個的故事來宣揚孝道。一般我們都會被其中描繪的場面所感動,但是魯迅先生卻有與我們不一樣的看法,他是如何看待二十四孝圖的呢?下面就讓我們一起來學(xué)習(xí)魯迅先生的二十四孝圖。 二、作者及作品簡介 魯迅,原名周樟壽,后改名周樹人;
2、字豫才,后改為豫亭,浙江紹興會稽縣人,中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅的作品主要以小說、雜文為主,代表作有:小說集吶喊彷徨故事新編等;散文集朝花夕拾;散文詩集野草;雜文集墳熱風(fēng)華蓋集華蓋集續(xù)編南腔北調(diào)集三閑集二心集而已集且介亭雜文等。 這篇二十四孝圖是選自魯迅先生的朝花夕拾,原名舊事重提。朝花夕拾寫到他年少時代以至于到日本前后的若干生活片段,里面的每一篇文章都展現(xiàn)當(dāng)時的世態(tài)人情、民俗文化。 三、閱讀文本,把握整體內(nèi)容 學(xué)生進行自由朗讀并標(biāo)出自然段序號 四、理解課文 1、課堂交流: (1)魯迅先生對二十四孝圖所列舉的孝子們的做法持什么態(tài)度提示:批評的態(tài)度 (2)文章的線索 提示
3、:從當(dāng)時的兒童讀物談起,記述兒時閱讀二十四孝圖的感受 (3)我收到長輩贈送的二十四孝圖是一種怎樣的反應(yīng)讀完后又是一種怎樣的感覺?為什么會感到失望? 提示:起先很高興,讀完后卻感到失望。因為其不實的描寫與封建性 (4)魯迅先生著重寫了哪幾個故事?魯迅先生通過這幾個故事主要批判了什么?提示:“哭竹生筍”“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”前兩則魯迅先生主要批判了其不真實性,而后兩則是對愚昧的孝道的沉重抨擊。通過這幾則故事指斥這類封建孝道不顧兒童的性命。 魯迅散文二十四孝圖原文(2) 膳食科學(xué) 營養(yǎng)得當(dāng) 根據(jù)老人的身體狀況,兒女要合理安排老人的飲食,做到少食多餐、少葷多素、少鹽多醋,保證蛋白質(zhì)的
4、正常攝入量,蔬菜水果搭配均衡,注意增加鈣質(zhì)的補充等。 生活起居 整潔干爽 為老人提供的起居環(huán)境要做到舒適整潔,衣物被褥應(yīng)盡量選擇純棉質(zhì)地,保持干爽整潔,日常用品應(yīng)講究衛(wèi)生,牙具定期更換。對于有病臥床的老人,更要做到常洗常曬常換被褥,并注意老年人的個人衛(wèi)生。 居住環(huán)境 溫馨明亮 為老人提供的生活環(huán)境要整潔有序,居室不求高大奢華,力求明亮溫馨,室內(nèi)要通風(fēng)良好,陳設(shè)簡潔。同時,要盡量布置一些花草,給老人多營造一些寧靜溫馨的生活氛圍。 滿足需求 盡心贍養(yǎng) 老人為家庭、子女辛勤操勞一生,子女應(yīng)盡心贍養(yǎng),在確保老人正常生活的同時,應(yīng)保證老人手中有一定的零用錢,尤其是條件不好的家庭,子女更應(yīng)盡力優(yōu)先保障老人
5、的各項需求。同時,還應(yīng)與老人多溝通、多交流,使老人精神愉悅,心情舒暢。 精心服侍 保持經(jīng)常 老年人年弱體衰,行動不便,子女應(yīng)對老人的生活起居悉心照料,加強日常護理,特別是當(dāng)老人生病或不適時,更要精心服侍,端水喂藥,洗衣做飯,不得怠慢。 和顏順語 態(tài)度安詳 老人的脾氣秉性早已形成,子女應(yīng)充分尊重老人的生活習(xí)慣、脾氣性情,對老人和顏順語,做到心熱口暖,切不可冷言喪語。但在是非面前,不能遷就順從,應(yīng)通過委婉方式予以明辨,切不可慪氣或冷面相對。 溝通感情 交流思想 子女應(yīng)多陪老人談?wù)勑?、聊聊天,也可采取通電話等多種形式,經(jīng)常和老人進行思想交流、感情溝通,及時了解老人的內(nèi)心世界,使老人消除精神壓力,緩解
6、孤獨寂寞情緒。 合家團聚 經(jīng)常探望 有些家庭由于工作、生活等原因,老人和子女分開居住,子女應(yīng)攜家人?;丶铱纯矗c父母團聚,緩解老人的孤獨情感,并幫父母多做些家務(wù)勞動,干些零活。 定期體檢 做好預(yù)防 隨著年齡的增長,老年人的各項生理機能不斷衰退,身體免疫力下降,易受到各種病茵的侵染,所以,應(yīng)定期為老年人體檢,從而做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療、早康復(fù)。 堅持鍛煉 身體健康 生命在于運動,子女要鼓勵或幫助老人堅持戶外鍛煉,選擇適合老人的運動項目,如打太極拳、慢跑等,持之以恒,增強身體免疫力,延緩衰老。 開闊眼界 旅游觀光 晚輩可根據(jù)老年人的個人情況,選擇適合的旅游項目銅老人外出觀光。觀光旅游,不但可以
7、鍛煉身體,還可放松心情,開闊心胸,排解老年人的孤獨寂寞感。旅游項目應(yīng)以休閑為主,行程不宜過于緊張。 情趣高雅 文明向上 子女應(yīng)根據(jù)老人的個人愛好,滿足老人的高雅生活要求(飼養(yǎng)花鳥魚蟲、琴棋書畫、健身項目等),幫助老人摒棄不健康、庸俗的生活方式(酗酒、賭博等),既陶冶老人情操,也提高生活品味。 破除迷信 凈化思想 老年人由于知識相對陳舊,易受迷信蠱惑,所以應(yīng)幫助老年人學(xué)習(xí)科學(xué)知識,特別是一些醫(yī)學(xué)知識,幫助老人正確認(rèn)識一些社會、自然現(xiàn)象,做到有病不求醫(yī)不亂投,堅決同邪教組織和迷信活動做斗爭。 新式養(yǎng)老 思想解放 隨著老年人在社會中的比例逐漸增大,我們應(yīng)該逐步更新養(yǎng)老觀念,樹立科學(xué)養(yǎng)老意識,如給老人
8、買份保險,提供集中養(yǎng)老(敬老院)等,對待集中養(yǎng)老的老人,子女應(yīng)經(jīng)常攜妻帶子進行探望。 與時俱進 緊隨時尚 老年人不應(yīng)思想守舊、行為落后,子女應(yīng)從多種渠道幫助老年人學(xué)習(xí)黨的方針、政策,關(guān)心國家大事,不斷接觸新事物、新觀念;學(xué)習(xí)科學(xué)知識,引導(dǎo)老人緊跟時代潮流,體會現(xiàn)代科技給社會帶來的巨大變化,享受社會發(fā)展成果。 婚姻情感 悉心體量 老年人的情感世界經(jīng)常常年的積淀,質(zhì)樸而深厚,子女應(yīng)細心體會,做父母的情感的粘合劑,起到融合促進作用。對有擇偶要求的獨身老人,子女應(yīng)尊重老人意愿,積極支持,不應(yīng)從中阻撓。 教育子女 孝道常講 尊老敬老不僅僅是成年人的事,尊老教育更應(yīng)從孩子抓起。父母應(yīng)經(jīng)常對子女進行尊老教育
9、,從“給老人端一杯水、遞一塊毛巾、盛一碗飯”開始,在全家盡享天倫之樂的同時,培養(yǎng)孩子尊老愛老的習(xí)慣。 言傳身教 樹立榜樣 “身教勝于身教”,作為成年人,在對子女進行尊老教育的同時,更應(yīng)重“身教”。從陪父母聊天,到給父母洗腳,舉手投足勝似千言萬語,我們都應(yīng)身體力行,做敬老模范,為子女樹立良好榜樣。 家庭和睦 互相禮讓 家和萬事興,和諧的家庭關(guān)系是所有家庭成員事(學(xué))業(yè)成功的基礎(chǔ),我們應(yīng)努力打造父慈母愛、兒女孝敬、夫妻恩愛、兄弟團結(jié)。鄰里和睦、尊老愛幼的家庭氛圍。 遵紀(jì)守法 事業(yè)興旺 子女是父母的驕傲,兒女能健康幸福、遵紀(jì)守法、事業(yè)有成是天下父母的心愿,父母也因此而感到自豪、欣慰。我們應(yīng)保持健康體魄,做到遵紀(jì)守法,安心努力工作(學(xué)習(xí)),爭取在自己的事業(yè)上取得一定成就來報答父母。 天下老人 共敬同幫 天下所有老人都是我們的父母,他們都曾經(jīng)是社會的中流砥柱,值得全社會的人去尊敬,我們應(yīng)善待所有的老人,特別是對于鰥寡孤獨的老人,更應(yīng)多加體恤,多方面予以關(guān)心照料,從而在全社會形成尊老風(fēng)尚。 虐老損老 打擊對象 不尊敬老人的行為是可恥的,我們應(yīng)同這種行為做堅決斗爭,對虐待老人、損害老人權(quán)益的行為應(yīng)予以嚴(yán)厲打擊,不能因為個別人的行為而破壞社會的尊老和諧氛圍。 移風(fēng)易俗 厚養(yǎng)薄葬 厚葬不如厚養(yǎng),孝敬老人,應(yīng)厚顏薄葬,遵從老
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