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1、PAGE4PAGE4我的幼兒園教案我的幼兒園教案篇一:幼兒園大班教案我愛我家1.教師請(qǐng)幼兒向客人老師打招呼,常規(guī)拍手導(dǎo)入。2.教師出示圖片小朋友的全家福,幼兒欣賞。提問:每個(gè)小朋友都有自己的家,你們喜歡自己的家嗎你們最喜歡家里的什么教師讓幼兒把話說完整,充分的講述。3.教師小結(jié):有的小朋友愛家里的某一個(gè)房間,有的愛家里的某一個(gè)物品,有的愛家里的某一個(gè)寵物,有的愛某一個(gè)親人等。小朋友們都愛自己的家,周老師也愛自己的家,今天老師帶來了四個(gè)可愛的字寶寶,你們想看嗎教師出示可愛的字寶寶我愛我家,幼兒觀看,并讓幼兒讀一遍。4.下面我們走進(jìn)小芳的家,看看她家里有什么,鋼琴配樂,教師邊出示課件邊朗誦,提問剛

2、才小芳說了什么,你愛你的家嗎?幼兒回答。教師講解。小芳為什么說是家媽媽溫暖的手,是爸爸寬闊的肩膀,因?yàn)閶寢尩氖质且浑p充滿愛的手,就像一顆顆化肥一樣,讓我們茁壯成長(zhǎng),她用她的雙手為我們洗衣,做飯,讓我們吃好穿暖,用她那無私的愛去呵護(hù)著我們。因?yàn)榘职置刻煨铱嗟脑谕饷婀ぷ?,他用他寬闊的肩膀撐起了我們最溫暖,最幸福的家?.小結(jié):爸爸媽媽愛寶寶,寶寶也愛爸爸媽媽,我們小朋友在家也要幫助家人做一些力所能及的事情。6.出示我和孩子們的全家福,幼兒觀看,幼兒園也是我們的家,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我認(rèn)識(shí)小伙伴的地方,是我成長(zhǎng)的地方,幼兒園是我們的家嗎?幼兒回答:是的,教師和幼兒一起說:我愛我家。7.教師小結(jié):回

3、家的時(shí)候?qū)胰苏f家人說一句話,或給他們一個(gè)擁抱,讓他們感受到你們的愛!8.教師播放歌曲吉祥三寶,在這歡快的歌曲中,幼兒和老師一起歡快的唱起來跳起來!9.我們今天開心嗎幼兒回答開心?,F(xiàn)在我們?nèi)ズ托“嗟牡艿苊妹萌シ窒砦覀兘裉斓目鞓泛脝峤處煄ьI(lǐng)幼兒離開教室,結(jié)束!篇二:我上幼兒園小班教案活動(dòng)目標(biāo):1、情緒穩(wěn)定,對(duì)幼兒園新環(huán)境有興趣。2、愿意與同伴交往并參與本班的活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、帶領(lǐng)幼兒參觀熟悉園內(nèi)、班內(nèi)環(huán)境,認(rèn)識(shí)老師。2、家訪:帶班教師及保育員一起家訪,初步熟悉每一位幼兒。3、家長(zhǎng)學(xué)校議題:如何幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境?4、園內(nèi)及班內(nèi)環(huán)境布置呈現(xiàn)熱烈歡迎的氣氛,準(zhǔn)備長(zhǎng)毛絨玩具、電動(dòng)玩具等幼兒喜歡的玩具

4、及愛吃的小零食?;顒?dòng)過程:1、木偶表演:乖寶寶上幼兒園。主要介紹本班老師、同伴,介紹幼兒園的環(huán)境和本班的位置。幼兒知道園名和班名,知道本班老師的姓。2、介紹幼兒園每一天的主要活動(dòng):游戲、進(jìn)餐、午睡等。3、學(xué)習(xí)歌曲:我上幼兒園篇三:幼兒園大班教案:我當(dāng)小學(xué)生【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道上課時(shí)自己應(yīng)該做的事情。2、積極表達(dá)自己對(duì)小學(xué)的印象、想法。3、愿意當(dāng)小學(xué)生,感受當(dāng)小學(xué)生的光榮?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】幼兒用書我當(dāng)小學(xué)生?!净顒?dòng)過程】1、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,觀看小學(xué)生上課的過程,自由表達(dá)自己對(duì)小學(xué)生上課的印象。(1)師:你們觀察了小學(xué)生上課時(shí)的情景,看見了他們的哪些好行為有什么感想(2)幼兒表達(dá)自己的想法。2、引導(dǎo)

5、幼兒看幼兒用書,進(jìn)一步了解小學(xué)生上課時(shí)的要求。(1)師:你們仔細(xì)看一看圖上哪些行為是上課時(shí)的好行為,請(qǐng)將五角星涂上顏色。(2)幼兒看幼兒用書,分辨上課時(shí)好的行為和不好的行為,并給相應(yīng)的五角星涂上顏色。(3)教師小結(jié):專心聽講、舉手發(fā)言、遵守課堂紀(jì)律等都是好的行為。3、模仿游戲“我當(dāng)小學(xué)生”。(1)教師和幼兒共同模仿小學(xué)生上課時(shí)的具體情境。(2)幼兒說一說自己的感受,教師鼓勵(lì)幼兒。(3)教師和幼兒模仿小學(xué)生的課間活動(dòng):進(jìn)行課前準(zhǔn)備、游戲等。(4)引導(dǎo)幼兒說一說自己的感受。(5)教師小結(jié),引導(dǎo)幼兒說說自己看到的問題及正確的言行。4、教師和幼兒討論、總結(jié)。(1)師:你認(rèn)為小學(xué)生在學(xué)校中進(jìn)行的哪些活動(dòng)很重要為什么(2)師:你們還想學(xué)習(xí)小學(xué)生進(jìn)行哪些活動(dòng)?(3)幼兒表達(dá)自己的想法。(4)教師和幼兒共同小結(jié):當(dāng)小學(xué)生很光

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