北京市會計人員繼續(xù)教育培訓機構管理細則

1、北京市會計人員繼續(xù)教育培訓機構管理細則第一章總則第一條 為加強我市會計人員繼續(xù)教育培訓機構管理，規(guī)范繼續(xù)教育培訓市場，提高繼 續(xù)教育培訓質量，維護廣大會計人員的合法權益，根據(jù)中華人民共和國會計法、財政部關于印發(fā)的通知（財會200619號）及北京市會計人員繼續(xù)教育實施辦法等有關 文件規(guī)定，制定北京市會計人員繼續(xù)教育培訓機構管理細則（以下簡稱細則）。第二條本細則適用于經(jīng)北京市財政局認可，實行備案管理的會計人員繼續(xù)教育培訓機 構。北京市財政局對會計人員繼續(xù)教育培訓機構有指導權和監(jiān)督權，對違反規(guī)定的培訓機構,有權責令其限期改正。第三條會計人員繼續(xù)教育培訓機構是宣傳和貫徹落實國家有關政策法規(guī)，促進會計事

2、 業(yè)發(fā)展的重要渠道；是會計人員接受繼續(xù)教育，改善知識結構、提升自身素質和能力的重要 場所。第四條會計人員繼續(xù)教育培訓機構按照嚴格管理、保證質量、有進有退、動態(tài)管理的 原則實行備案公示制度。第二章培訓機構應具備的條件第五條會計人員繼續(xù)教育培訓機構必須具備以下條件： TOC o 1-5 h z （一）具備承擔與培訓工作相適應且固定的教學場所和較為完善的教學設施；（二）擁有與承擔培訓工作相適應的的師資隊伍和專職從事會計人員繼續(xù)教育管理的工 作人員；（三）有完善的教學計劃和教學管理制度 ；（四）在工商、稅務部門登記并在教育部門已申請社會辦學許可證；（五）能夠完成所承擔的培訓任務，保證培訓質量。第三章申

3、報要求第六條申請會計人員繼續(xù)教育培訓資格的培訓機構應當向北京市財政局提交下列材料：1、北京市會計人員繼續(xù)教育培訓機構情況登記表；精品 文檔 TOC o 1-5 h z 2、工商、稅務部門會計培訓資格登記手續(xù)原件及復印件；3、培訓場所的所有權證或租賃合同原件及復印件；4、辦學許可證、物價收費備案公示表原件及復印件；5、本機構教學管理制度；6、專職、兼職教師職稱證明、學歷證書、教師資格證書原件及復印件；7、服務承諾書。第七條北京市財政局對會計人員繼續(xù)教育培訓機構上報的資料進行審核，對辦學條件 進行實地考察。經(jīng)評估、確認后，對符合條件的會計人員繼續(xù)教育培訓機構在北京會計網(wǎng)進 行公示。第四章師資要求第

4、八條從事會計人員繼續(xù)教育的師資，應當具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、較高的理論政 策水平、扎實的專業(yè)知識基礎，有一定的實際工作經(jīng)驗，掌握現(xiàn)代教育培訓理論和方法， 具備勝任教學、科研工作的能力。（一）承擔高級會計人員繼續(xù)教育任務的教學人員，一般應具備教授職稱，高級專業(yè)技術 資格，或具備相應水平的專家。（二）承擔中級會計人員繼續(xù)教育任務的教學人員，一般應具備副教授以上（含副教授）職稱，高級專業(yè)技術資格，或具備相應水平的專家。（三）承擔初級會計人員繼續(xù)教育任務的教學人員，一般應具備講師以上（含講師）職稱，中級以上（含中級）專業(yè)技術資格，或具備相應水平的專家。第五章培訓管理第九條 會計人員繼續(xù)教育培訓機構于每

5、月25日前將下月培訓計劃、 培訓內容、培訓人數(shù)、培訓師資、培訓時間等上報北京市財政局。培訓結束后，應及時將數(shù)據(jù)導入會計管理系統(tǒng)并上報學員考勤情況。未經(jīng)申請備案的培訓，不予確認繼續(xù)教育學時。第十條經(jīng)北京市財政局備案公示的會計人員繼續(xù)教育培訓機構，未經(jīng)同意，不得將承 擔的培訓任務轉給其他機構和個人。堅決制止不具備條件的培訓機構開展會計人員繼續(xù)教育培訓工作。對未經(jīng)北京市財政局備案、公示的培訓機構組織培訓的，不予認可繼續(xù)教育學時。精品 文檔第十一條會計人員繼續(xù)教育培訓機構必須建立繼續(xù)教育培訓檔案，檔案管理要規(guī)范， 資料要完整，查詢要方便。第十二條會計人員繼續(xù)教育培訓機構要做好繼續(xù)教育培訓任務的落實和總

6、結工作。每 年度培訓結束后一個月內將年度培訓工作情況報北京市財政局。第六章監(jiān)督檢查第十三條北京市財政局對會計人員繼續(xù)教育培訓機構采用定期檢查和不定期抽查相結 合的方式進行監(jiān)督檢查。有下列情形之一者，停止培訓，責令限期整改，情節(jié)嚴重的撤銷培 訓資格。 TOC o 1-5 h z （一）以營利為目的，只收費不培訓或培訓質量較差的；（二）掛靠無資格培訓機構的；（三）無專職管理人員或管理水平差，學員投訴多的；（四）擅自提高或降低收費標準的；（五）惡意競爭，擾亂培訓市場秩序的；（六）不服從北京市財政局監(jiān)督管理的；（七）兩年內沒有培訓記錄的；（八）其他違紀違規(guī)行為的。第十四條本細則由北京市財政局負責解釋。

7、第十五條 本細則自2011年1月1日起執(zhí)行。 2010年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好 ,習慣。精品 文檔4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、做好讀書登記簿(1)每個學生結合實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。(2)每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。(3)中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2 、 舉辦讀書展覽:各班級定