校內(nèi)多彩的活動六年級作文范文

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁校內(nèi)多彩的活動六年級作文范文校內(nèi)多彩的活動六年級作文1“加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦，原來是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動。操場上，人山人海，歡聲不斷。你瞧，兩千多名師生同時會聚在操場進(jìn)展各項體育活動，簡直成了歡樂海洋。同學(xué)們盡情玩樂，有的跳繩，有的打排球，有的打乒乓其中，我們班的“8”字穿跳，更是笑語不斷，精彩紛呈。42位同學(xué)，兩個人搖繩，其他40人會跳的，不會跳，齊上場，如游龍一般。顧嘉浩首當(dāng)其沖，好表演的他展開雙臂，騰空一躍，沖進(jìn)了繩中央，在空中擺了一個“pose”，又穿了出來，如同是一只飛不高的“小鳥”。呀，跳繩可以擺酷，看得

2、大家躍躍欲試。咦，孫小燕上場了，只見她一跳，正準(zhǔn)備出來時卻迷失方向，走了反道，被繩子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。繩兒不斷地被搖起，同學(xué)們也在不斷地跳著，樂著，享受著。如今輪到方玉祥了，只見，繩子一甩，咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時，有人喊：“看啊!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點了!”不會吧，他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇，原來他是從繩底下穿過去的呀，真像一只不會“飛”，只會“鉆地”的“小鳥”。同學(xué)們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了，干脆癱坐在了地上看到這，我們的田教師似乎也想跟我們分享快樂，于是“大將”出馬，“小兵”

3、威揚。田教師也出場了，我們也更加有精神了：顧嘉浩的“pose”越來越夸大了，方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快，女生的合跳也越來越有節(jié)奏大課間給了我們強身健體的時機，但我們早把它當(dāng)成了游樂海洋，我們就是這歡樂海洋里的小魚，在這歡樂海洋里自由生活，快樂成長。校內(nèi)多彩的活動六年級作文2當(dāng)我們得知下午可以上操場玩時，我們興奮極了，一個個歡蹦亂跳，班里頓時炸開了鍋。這可是我們用兩周的優(yōu)秀表現(xiàn)換來的呀!盼星星、盼月亮，終于盼到下午那節(jié)活動課了。同學(xué)們有的帶了羽毛球、有的帶了足球、有的帶了跳繩、還有的帶了毽子令人眼花繚亂。張教師帶我們悄悄地下了樓，來到操場。一見到操場，同學(xué)們馬上歡呼雀躍起來，各自找對手一起玩。

4、看看那邊：張欣悅一個猛打，羽毛球落到了陳大任的后邊，陳大任要去接球，結(jié)果一不小心絆倒了，惹得我們哄堂大笑;再看看這邊：張丁文和趙秋實在當(dāng)各方的守球員，對方發(fā)來一個球，張丁文忙攔截住，可球越滾越遠(yuǎn)，張丁文急得焦頭爛額，突然他急中生智，把自己的包甩了出去，球被堵住了;最后看看這兒：王超然、騰俊慈、仲璟天等同學(xué)都在往籃球筐里投毽子，這是有的毽子被卡住了，郝梅蘭、天就說：“看我的!”把自己的毽子往上一投，啊!不僅他們的毽子沒被卡住，而且還把卡得毽子投下來了同學(xué)們玩得興高采烈，猶如一只只自由飛翔的小鳥。我也伴隨學(xué)們一起玩了起來。我把帶來的毽子拋向空中，再接住，再拋向空中、接住，周圍的人也紛紛效仿，頓時空

5、中一上一下地飛起了一大片五顏六色、光榮奪目的“蝴蝶”，令人賞心悅目。不知不覺地下課鈴就打響了。同學(xué)們個個都垂頭喪氣地想：“要是能再玩一會就好了。唉!什么時候才能再上這樣的課呢?估計還得很長時間吧。唉!唉!”天下沒有不散的宴席，我們是該回去了。臨走前，我望了望這美麗的操場最后一眼，就戀戀不舍地回了教室。校內(nèi)多彩的活動六年級作文3期中考試剛過，教師和同學(xué)們都想放松一下自己，于是在中周五的下午我們班在學(xué)校的籃球場上開展了一次有趣的活動接力賽。首先，我們按照平時體操的隊形自然分成四組，我在第一小組。教師給我們四個紅領(lǐng)巾當(dāng)作“接力棒”并且把四個小凳子等間隔 的分開，當(dāng)做我們的“回跑線”。然后，教師給我們

6、細(xì)說了比賽規(guī)那么。我們又做了一些體操運動當(dāng)作是賽前的熱身。比賽就這樣開場了“一、二、三，開場!”隨著教師的.口令，一場最最有趣的比賽開場了。頓時場上熱鬧起來。同學(xué)們個個躍躍欲試，興致極高。同學(xué)們手拿“接力棒”一個個像猛虎下山，你追我趕，互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個個又似一支支火箭向回跑線沖去。場外的氣氛也一樣的緊張劇烈。各個小組的隊員關(guān)注著本組的賽事。我們在后頭吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的，跳呀，跳呀，跳得厲害!到我上場了，我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力，好似腳下踩著風(fēng)火輪，飛速地跑過去。還好，我對自己的成績還是很滿意的。同學(xué)們在這場接力賽的比賽中表現(xiàn)的都很突出。各個在

7、比賽中爭先恐后，都希望在比賽中獲得好的成績。大家都完全投入到的比賽中，甚至摔跤了還沒有疼痛的知覺，仍然站起來繼續(xù)飛速第向前跑。還有一些同學(xué)，比賽中因為緊張而掉了接力棒，而鬧出了很多的笑話到了最沖動人心的時刻了。教師宣布：“這次比賽的冠軍是”我們的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小組”“耶!耶!”我們?nèi)倭?，我們興高采烈地跳了起來!“但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎?”我們異口同聲地答復(fù)：“團結(jié)的力量”這場比賽真的是精彩有趣!校內(nèi)多彩的活動六年級作文4第二節(jié)課下課之后，運發(fā)動交響曲的樂聲響了起來，豐富多彩的大課間即將開場!同學(xué)們排著長龍似的隊伍到了操場上。同學(xué)們隨著播送操音樂動了起來，時而伸手

8、，時而踢腿，時而蹦跳，整齊劃一的動作，蔚為壯觀!做操后接著是跑操。同學(xué)們迅速地在跑道上排好方形隊伍。哇塞!三十多個方陣，整整齊齊，真像等待檢閱的士兵，氣勢非凡哪!激昂的跑操音樂響起來了，大家雙手握拳，有節(jié)奏地擺起雙臂，開場了跑操。每一個學(xué)生都像一個跳動的音符?！耙弧⒍?、三、四”大家字正腔圓地喊著號子，“快樂參與，快樂生活，七彩陽光，七色生活”同學(xué)們的叫喊聲匯成了一支雄渾的交響曲。大家雖然已大汗淋漓、筋疲力盡，但是還是很開心。跑完操之后，歌曲聲響了起來。各班都秩序井然地到自己班上的活動區(qū)運動。大家的運動工程可豐富了!有跳繩的，有打籃球的，有打羽毛球的。我迫不及待地踩上彈力跳，蹦了起來，大家都說我

9、像一只跳來跳去的小兔子。我一邊跳一邊四處張望。張良同學(xué)正帶著自己的隊員興致勃勃地打著籃球，瞧，只見“籃球小子”慈尊航搶到了球，他輕輕一躍，往上一跳，順勢把球往上一扔，好瀟灑的姿勢，籃球“哐當(dāng)”一聲，投中啦!“好球!”我情不自禁地大聲叫了起來。慈尊航也伸出兩個手指做了一個成功的姿勢，好一副得意樣!我又看見洪假設(shè)翾正和幾位同學(xué)轉(zhuǎn)起了呼啦圈。五個呼啦圈隊員圍成一個圈，她們扭動著腰，呼啦圈像著了魔似地轉(zhuǎn)個不停，像一朵盛開的五彩花，又像奧運五環(huán)，精彩極了。尤其是舞蹈小天使洪假設(shè)翾，她變換著把戲轉(zhuǎn)，姿勢可美了!遠(yuǎn)處，兩位同學(xué)正甩動著長繩，跳繩的同學(xué)在繩子中間蹦跳著，像一只輕盈的小燕子，我看得眼花繚亂，“啪

10、”繩子碰地后，教師也沖了進(jìn)去，也一起活動起來豐富多彩的大課間，我的最愛!這不僅能增強我們的體質(zhì)，還能增進(jìn)我們的友誼。校內(nèi)多彩的活動六年級作文5“咚咚鏘!咚咚鏘!”隨著一陣響亮的鑼鼓聲，學(xué)校的社團節(jié)開幕了：有別具一格的 “三句半”，有優(yōu)美動人的舞蹈，有氣勢磅礴的大合唱，還有悠揚悅耳的電子琴演奏整個校園沉浸在歡樂中。我們學(xué)校的活動還有很多呢：比方 “六一”節(jié)的游園活動、母親節(jié)獻(xiàn)愛心義拍義賣活動、擁抱大自然春游活動、快樂難忘的英語節(jié)、活力無限的運動會、人人參與的 “體藝2+1” “六一”游園節(jié)那天， “鴨子運球”、 “請君入甕”、 “水中戲球”無論哪個工程，都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中，一會兒玩玩這個，一會兒試試那個。最讓人捧腹的是 “鴨子運球”。這挺著大肚子的 “鴨子”，夾著個圓溜溜的球，搖擺著笨重的身體，一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只 “鴨子”有的彎著腰，小心翼翼;有的咬緊嘴唇，滿臉通紅，真是千姿百態(tài)。這球還真不聽話，一不小心，一個個就成了 “鴨子追球”，時常引起同學(xué)的哄笑。 獻(xiàn)愛心義拍義賣活動更是火爆。同學(xué)們爭先恐后地舉起競拍牌，稚嫩的小臉上寫滿