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1、少先隊(duì)禮儀王延風(fēng)第六次全國(guó)少代會(huì)強(qiáng)調(diào)指出,新的歷史條件下少先隊(duì)要特不注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容的銜接,培養(yǎng)青年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情?!?對(duì)此,tsPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXP
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4、XPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXX我們需要明確兩個(gè)要點(diǎn):一. 少先隊(duì)組織意識(shí)是黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)銜接的基礎(chǔ)?!包h、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)銜接”的排序,關(guān)于我們少先隊(duì)工作者而言,應(yīng)該是“隊(duì)、團(tuán)、黨組織意識(shí)銜接”。因?yàn)?,這三個(gè)層級(jí)的銜接,必須以“少先隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容”為基礎(chǔ)。當(dāng)“少先隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容”得到有效實(shí)施與普及,那么,中國(guó)共青團(tuán)、中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)少先隊(duì)的血脈關(guān)系,便可深入童心,對(duì)今后的團(tuán)、隊(duì)銜接和黨、團(tuán)銜接便做好了扎實(shí)的預(yù)備。因此,少先隊(duì)組織意識(shí)是黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)銜接的基礎(chǔ)。二少先隊(duì)組織文化的熏陶,是培養(yǎng)樸素感情的重要途徑。全國(guó)六少要求我們:“在正面
5、灌輸中培養(yǎng)樸素感情;在文化熏陶中培養(yǎng)樸素感情;在實(shí)踐體驗(yàn)中培養(yǎng)樸素感情;在分析對(duì)比中培養(yǎng)樸素感情?!逼渲?,在少先隊(duì)組織文化的熏陶中,培養(yǎng)青年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,是堅(jiān)持少先隊(duì)全然任務(wù)的重要方法之一。今天,我們研究“少先隊(duì)禮儀”,因?yàn)樗亲钔癸@少先隊(duì)組織特質(zhì)的文化要素,更因?yàn)橐?guī)范的、常態(tài)的fPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPA
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8、PAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXX“少先隊(duì)禮儀教育與訓(xùn)練”與以上兩個(gè)要點(diǎn)息息相關(guān),是增強(qiáng)少先隊(duì)組織意識(shí)、培養(yǎng)樸素感情特不有效的方式。需要注意的是,以往學(xué)校少先隊(duì)在進(jìn)行“少先隊(duì)禮儀”建設(shè)時(shí),注重其文化內(nèi)涵有所不足。因此,我們?cè)趯?shí)施少先隊(duì)禮儀規(guī)范化的同時(shí),必須深刻理解并充分發(fā)揮少先隊(duì)禮儀文化的特定功能。第一節(jié) PAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPA
9、GEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXP
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12、;是最凸顯少先隊(duì)組織特質(zhì)的文化要素;是少先隊(duì)組織教育所特有的必備內(nèi)容;是每個(gè)隊(duì)員和輔導(dǎo)員必須掌握和運(yùn)用的技能。二少先隊(duì)禮儀的文化價(jià)值(一)少先隊(duì)禮儀橫跨少先隊(duì)組織全部文化層面1.少先隊(duì)禮儀含有“少先隊(duì)物態(tài)文化層”元素。少先隊(duì)組織用品:隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志、隊(duì)服;少先隊(duì)組織環(huán)境:小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)建制。這些物質(zhì)載體是少先隊(duì)的物態(tài)文化,也是少先隊(duì)文化的象征物。少先隊(duì)禮儀用品的象征意義,具有鮮亮的導(dǎo)向功能。 2.少先隊(duì)禮儀是“少先隊(duì)制度文化層”的重要組成。隊(duì)章關(guān)于隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、入隊(duì)誓詞進(jìn)行了規(guī)定;莊嚴(yán)的少先隊(duì)活動(dòng)差不多儀式已被固化,成為少先隊(duì)制度。少先隊(duì)制度文化層,集中
13、體現(xiàn)了少先隊(duì)文化的規(guī)范性,把少先隊(duì)所倡導(dǎo)的文化理念,通過固化的少先隊(duì)禮儀,對(duì)隊(duì)員以約束、導(dǎo)向。在少先隊(duì)制度文化建設(shè)中,少先隊(duì)禮儀規(guī)范化必須首當(dāng)其沖。3.少先隊(duì)禮儀是“少先隊(duì)行為文化層”的重要組成。少先隊(duì)禮儀適合青年兒童年齡特點(diǎn)。通過嚴(yán)整的隊(duì)容、莊重的儀式、良好的姿態(tài)、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,將從隊(duì)章中得到的認(rèn)識(shí)體現(xiàn)于行為。少先隊(duì)禮儀規(guī)范著少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員的行為,逐步養(yǎng)成個(gè)人服從組織的意識(shí)和行為適應(yīng)。行為昭示形象。少先隊(duì)禮儀是少先隊(duì)行為文化層面上不可或缺的要素,展示了少先隊(duì)的良好形象。4.少先隊(duì)禮儀昭示著“少先隊(duì)精神文化層”的內(nèi)涵。在規(guī)范的少先隊(duì)禮儀教育、訓(xùn)練、運(yùn)用的過程中,所有禮儀用品、儀式制度等,都滲透
14、著少先隊(duì)審美情趣、道德情操,傳達(dá)著組織意識(shí)、組織精神。身處規(guī)范的少先隊(duì)禮儀氛圍之中,等因此在少先隊(duì)精神文化層面上,同意少先隊(duì)價(jià)值觀、少先隊(duì)精神、少先隊(duì)道德等的洗禮。(二)少先隊(duì)禮儀的特定功能體現(xiàn)少先隊(duì)組織文化的功能1.少先隊(duì)禮儀的導(dǎo)向功能:少先隊(duì)組織統(tǒng)一的標(biāo)志、昂揚(yáng)的身姿、嚴(yán)整的隊(duì)容、莊嚴(yán)的敬禮、耀眼的隊(duì)旗、雄壯的鼓號(hào)、嘹亮的隊(duì)歌、振奮的呼號(hào),一次次強(qiáng)烈地叩擊、感染少先隊(duì)員們的心靈,引領(lǐng)隊(duì)員從形象思維開始,逐步過度到抽象思維,在潛移默化中同意少先隊(duì)組織的價(jià)值觀念。2.少先隊(duì)禮儀的約束功能:少先隊(duì)禮儀的所有元素,對(duì)隊(duì)員思想、心理和行為,具有規(guī)范、約束作用。這是來自少先隊(duì)禮儀布滿的組織文化氛圍、群
15、體行為準(zhǔn)則的軟約束。這種氛圍會(huì)造成強(qiáng)大的使隊(duì)員行為從眾的團(tuán)隊(duì)心理動(dòng)力,使少先隊(duì)員產(chǎn)生共鳴,從而產(chǎn)生自我操縱。3.少先隊(duì)禮儀的激勵(lì)功能:少先隊(duì)規(guī)范、莊嚴(yán)、盛大的儀式,感染著隊(duì)員們的情感,大伙兒感到驕傲和光榮。這些感受,必定會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己組織的尊重和熱愛。少先隊(duì)組織文化氛圍具有使隊(duì)員從內(nèi)心產(chǎn)生高昂情緒和進(jìn)取精神的效應(yīng),能夠激發(fā)隊(duì)員的積極性和首創(chuàng)精神。4.少先隊(duì)禮儀的凝聚功能:組織的光榮感、集體的榮譽(yù)感,在禮儀氛圍中不斷強(qiáng)化。集體榮譽(yù)感產(chǎn)生強(qiáng)大向心力,大伙兒同心同德,逐漸形成高度的組織意識(shí)和強(qiáng)烈的集體主義精神。在少先隊(duì)文化氛圍中,當(dāng)少先隊(duì)的價(jià)值觀被隊(duì)員共同認(rèn)可,組織文化便成為粘合劑,從而產(chǎn)生巨大的向
16、心力和凝聚力。5.少先隊(duì)禮儀的輻射功能:紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)禮、隊(duì)歌、少先隊(duì)鼓號(hào)等形成少先隊(duì)的形象。顯示出少先隊(duì)員愛國(guó)主義精神和昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌,得到社會(huì)廣泛認(rèn)同。少先隊(duì)組織文化的傳播,不但對(duì)樹立少先隊(duì)組織在公眾中的形象有關(guān)心,而且也會(huì)通過各種渠道對(duì)社會(huì)文化的進(jìn)展產(chǎn)生阻礙。第二節(jié) 少先隊(duì)禮儀教育與訓(xùn)練內(nèi)容要求輔導(dǎo)員首先要明確少先隊(duì)禮儀教育與訓(xùn)練的思路,這確實(shí)是:輔導(dǎo)員熟知少先隊(duì)禮儀的文化內(nèi)涵并規(guī)范地掌握少先隊(duì)禮儀技能指導(dǎo)學(xué)校少先隊(duì)開展隊(duì)禮儀教育與訓(xùn)練活動(dòng),以此優(yōu)化少先隊(duì)組織文化感染功能達(dá)到在少先隊(duì)禮儀文化氛圍中增強(qiáng)隊(duì)員組織意識(shí)、培養(yǎng)隊(duì)員樸素感情的目的。在少先隊(duì)禮儀“教育”與“訓(xùn)練”這種動(dòng)靜結(jié)合的禮儀
17、文化氛圍中,少先隊(duì)員獲得感染。感染:rPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXP
18、AGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXX
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20、X感感受、情感;染著色、同意。是目染、耳濡、身行、腦思的過程。少先隊(duì)員經(jīng)歷如此的過程,慢慢確立少先隊(duì)組織意識(shí),逐步產(chǎn)生對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。在此必須強(qiáng)調(diào):少先隊(duì)禮儀的感染力,來源于少先隊(duì)禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化。少先隊(duì)禮儀教育與訓(xùn)練,分為三個(gè)組成部分:一.少先隊(duì)標(biāo)志:紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)服、隊(duì)歌;二.少先隊(duì)禮節(jié):隊(duì)員敬禮、隊(duì)旗敬禮;三.少先隊(duì)儀式:列隊(duì)、整隊(duì)與報(bào)告、出旗與退旗、鼓號(hào)演奏、唱隊(duì)歌、呼號(hào)、主持。一少先隊(duì)特有標(biāo)志隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志、隊(duì)服及隊(duì)歌,是少先隊(duì)組織必備的特有標(biāo)志,顯示出少先隊(duì)莊嚴(yán)獨(dú)特的禮儀。少先隊(duì)標(biāo)志形象生動(dòng),不僅是少先隊(duì)與其他兒童組織相區(qū)不的顯
21、性特征,更是潤(rùn)透了少先隊(duì)深厚文化內(nèi)涵的固化載體,體現(xiàn)了少先隊(duì)的組織理念和價(jià)值取向。青年兒童喜聞樂見,日久天長(zhǎng)耳濡目染,感染著少先隊(duì)員的感情。(一)紅領(lǐng)巾的意義、規(guī)格與佩帶1紅領(lǐng)巾的意義紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。隊(duì)章第七條“我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)?!蔽覀冃枰⒁饧t領(lǐng)巾的象征意義與感染作用: 紅領(lǐng)巾紅旗一角。感染隊(duì)員見物生情:學(xué)領(lǐng)巾飄胸前,五旗在心中;習(xí)先鋒榜樣。(1)紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角。我國(guó)標(biāo)志性紅旗:中國(guó)共產(chǎn)黨旗、中華人民共和國(guó)旗、中國(guó)人民解放軍旗、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)旗、中國(guó)少先隊(duì)旗。因此,我們引領(lǐng)小孩們認(rèn)識(shí)并
22、佩帶“紅旗一角”的過程中,需要達(dá)到“領(lǐng)巾飄胸前,五旗在心間”的教育效果。這其中,滲透著愛黨、愛國(guó)樸素感情的熏陶,滲透著黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)的銜接。 (2)紅領(lǐng)巾的紅色表示革命先烈的鮮血染成。必須讓少先隊(duì)員們明白得:許多革命先烈為了中國(guó)人民的解放事業(yè),為了新中國(guó)的誕生,而獻(xiàn)出寶貴的生命。進(jìn)行紅領(lǐng)巾教育時(shí),需要與“中國(guó)青年先鋒隊(duì)”的隊(duì)名教育緊密結(jié)合,為隊(duì)員樹立獻(xiàn)出寶貴生命的先鋒人物的榜樣形象,使少先隊(duì)員時(shí)時(shí)想到革命先烈的犧牲精神,使隊(duì)員明白得以“先鋒”命名我們隊(duì)的意義,為隊(duì)員樹立先鋒人物的榜樣形象,從小學(xué)習(xí)先鋒的榜樣。總之,通過紅領(lǐng)巾使少先隊(duì)員感受紅旗一角的榮譽(yù),銘記革命先烈的精神。2紅領(lǐng)巾的規(guī)格紅
23、領(lǐng)巾是等腰三角形,分大、小號(hào)兩種規(guī)格,分不是:小號(hào):底長(zhǎng)100厘米,腰長(zhǎng)60厘米;大號(hào):底長(zhǎng)120厘米,腰長(zhǎng)72厘米。3佩帶紅領(lǐng)巾的方法請(qǐng)注意:紅領(lǐng)巾佩帶之前不要折疊。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是青年兒童的用品,佩帶起來要爽朗、漂亮,而不應(yīng)呆板,不應(yīng)將紅領(lǐng)巾戴成“紅領(lǐng)帶”。紅領(lǐng)巾正確的佩帶方法如下:將紅領(lǐng)巾披在肩上,兩小角捋于胸前,左、右手各捏一角,兩尖對(duì)齊。然后按以下四句口訣做動(dòng)作:左尖壓右尖(領(lǐng)巾的兩個(gè)角在胸前交叉,左角壓在右角上面;交叉點(diǎn)靠近領(lǐng)口);底尖轉(zhuǎn)一圈(將被壓在底下的右角經(jīng)前拉到右邊,右角纏繞左角。左角隨之垂直);岔上拉底尖(從左右兩角交叉點(diǎn)的上方拉出右角,右角現(xiàn)在形成圈);底尖穿過圈(將右角從
24、圈中向下穿出,抽緊)?!敬颂帒?yīng)有佩戴紅領(lǐng)巾分解動(dòng)作的圖片】4. 佩帶紅領(lǐng)巾訓(xùn)練注意佩帶紅領(lǐng)巾訓(xùn)練的過程,需要做好以下兩項(xiàng)工作:(1)確佩帶紅領(lǐng)巾,屬全員訓(xùn)練項(xiàng)目。是少先隊(duì)禮儀教育訓(xùn)練中,首個(gè)將隊(duì)章得到的認(rèn)識(shí)通過動(dòng)作訓(xùn)練予以固化的內(nèi)容。(2)對(duì)每中隊(duì)選派小教練進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練,小教練對(duì)全中隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。之后,日常練習(xí)下放到小隊(duì)。驗(yàn)收小隊(duì)練習(xí)情況。5少先隊(duì)員按規(guī)定佩帶紅領(lǐng)巾隊(duì)章規(guī)定每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾。隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾是珍惜少先隊(duì)員的榮譽(yù)、熱愛自己組織的表現(xiàn)。因此,少先隊(duì)員平常都應(yīng)佩帶紅領(lǐng)巾,保持紅領(lǐng)巾潔凈、整潔。小學(xué)低、中年級(jí)隊(duì)員佩帶小號(hào)紅領(lǐng)巾,小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)時(shí)期的少先隊(duì)員佩帶大號(hào)紅領(lǐng)巾。參
25、加體育活動(dòng)、參加勞動(dòng)、在家里休息時(shí),能夠暫不佩帶紅領(lǐng)巾??崾罴竟?jié),在大隊(duì)委員會(huì)的統(tǒng)一指令下,可不佩帶紅領(lǐng)巾,而佩帶隊(duì)徽徽章。但這期間凡是參加少先隊(duì)集會(huì)、活動(dòng)、進(jìn)行儀式,以及重要節(jié)日、紀(jì)念日,還都必須佩帶紅領(lǐng)巾。6輔導(dǎo)員要經(jīng)常佩帶紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)輔導(dǎo)員角色身份的標(biāo)志,也是區(qū)不于其他教師的體現(xiàn)。因此,凡是少先隊(duì)的正式場(chǎng)合,如:少先隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)、進(jìn)行集會(huì)、隊(duì)干部會(huì)議、隊(duì)干部培訓(xùn)時(shí),參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)培訓(xùn)或活動(dòng)時(shí),大、中隊(duì)輔導(dǎo)員都須佩帶紅領(lǐng)巾。(二)隊(duì)干部標(biāo)志的作用、規(guī)格與使用1隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)委會(huì)委員標(biāo)志的作用請(qǐng)注意隊(duì)干部標(biāo)志熏陶作用的要點(diǎn):隊(duì)干部標(biāo)志提醒肩負(fù)責(zé)任。給不人看、給自己看。提示:端正服務(wù)組織
26、的態(tài)度、加強(qiáng)榜樣帶頭的作用、確立民主集中的作風(fēng)。少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部,都應(yīng)佩帶隊(duì)干部標(biāo)志。方寸大小的隊(duì)干部標(biāo)志,內(nèi)涵著少先隊(duì)組織的價(jià)值取向與行為取向。(1)給自己看的。隨時(shí)想到自己在隊(duì)組織中的身份和職責(zé),不斷提醒自己更好地為他人、為組織服務(wù),更好地行使在組織中的權(quán)利與義務(wù)。(2)給不人看的。主動(dòng)同意隊(duì)組織和隊(duì)員們的監(jiān)督,發(fā)揚(yáng)民主,榜樣帶頭,當(dāng)好“火車頭”。2隊(duì)干部標(biāo)志的式樣和規(guī)格隊(duì)干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。白底長(zhǎng)7厘米、寬6厘米。紅杠長(zhǎng)4厘米、寬1厘米,紅杠之間相隔1厘米,紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊(duì)干部標(biāo)志可用布、塑料等材料制作。大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是3條紅杠;中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是2條
27、紅杠;小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志是1條紅杠?!敬颂帒?yīng)有隊(duì)干部標(biāo)志圖樣】3隊(duì)干部佩帶標(biāo)志的要求隊(duì)干部標(biāo)志應(yīng)與紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽同時(shí)佩戴。隊(duì)干部將標(biāo)志佩帶于左臂。佩帶時(shí)須注意:標(biāo)志上沿距肩頭一拳;標(biāo)志朝正左方;紅杠要水平。所有隊(duì)干部要隨時(shí)把標(biāo)志帶好。每次更換上衣時(shí),都應(yīng)該認(rèn)真佩帶。請(qǐng)注意:大、中、小隊(duì)干部佩帶標(biāo)志的要求盡管簡(jiǎn)單,但也需要給予適當(dāng)訓(xùn)練、檢查。(三)隊(duì)旗的意義、規(guī)格及使用1隊(duì)旗的意義隊(duì)旗星星火炬的紅旗。激發(fā)隊(duì)集體凝聚力、向心力。少先隊(duì)集體高舉隊(duì)旗跟黨走,為著中國(guó)夢(mèng)勇敢前進(jìn)。隊(duì)章第五條指出“五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利?!?隊(duì)旗與黨旗、團(tuán)旗一脈相傳
28、。因?yàn)?,中?guó)青年先鋒隊(duì)是由中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立,黨托付共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。大、中隊(duì)旗是少先隊(duì)大、中隊(duì)集體的標(biāo)志,具有激發(fā)隊(duì)集體凝聚力、向心力的功能。關(guān)于“紅旗象征革命勝利”我們需要隨社會(huì)的進(jìn)展,給予時(shí)代內(nèi)涵。讓少先隊(duì)員們理解,“紅旗”同時(shí)象征著:中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新的勝利。旗幟是先導(dǎo),它引領(lǐng)著少先隊(duì)集體前進(jìn)的方向。2隊(duì)旗的規(guī)格與式樣隊(duì)旗分大隊(duì)旗與中隊(duì)旗兩種:大隊(duì)旗長(zhǎng)120厘米、高90厘米,旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓;【此處應(yīng)有大隊(duì)旗圖樣及錯(cuò)版圖樣】中隊(duì)旗長(zhǎng)80厘米、高60厘米,右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形,形成一個(gè)三角形缺口,五角星和火炬位于以60厘米
29、為邊長(zhǎng)的正方形中心?!敬颂帒?yīng)有中隊(duì)旗圖樣】3大、中隊(duì)旗桿的高度大、中隊(duì)旗桿高度的設(shè)定,須考慮到兩個(gè)因素:旗手們的身高(嚴(yán)格講應(yīng)為“肩高”);旗褲的長(zhǎng)度(大隊(duì)旗褲90厘米、中隊(duì)旗褲60厘米)。當(dāng)旗桿直立,旗褲的底端須在旗手的肩頭以上。通過對(duì)小孩們一般身高(肩高)的了解,測(cè)算出旗褲的底端到地面以1.40米為好。大、中隊(duì)旗桿高度如下:大隊(duì)旗桿高0.9米+1.4米=2.3米;中隊(duì)旗桿高0.6米+1.4米=2米?!敬颂帒?yīng)有圖示】4隊(duì)旗的使用少先隊(duì)大隊(duì)擁有大隊(duì)旗,中隊(duì)擁有中隊(duì)旗。使用隊(duì)旗時(shí)須注意以下事項(xiàng):(1)在重大節(jié)日、紀(jì)念日,少先隊(duì)組織進(jìn)行典禮、盛大集會(huì)、檢閱、慶祝游行和主題隊(duì)活動(dòng)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、隊(duì)
30、干部選舉儀式時(shí)使用;在少先隊(duì)集體外出列隊(duì)行進(jìn)時(shí)也應(yīng)使用。 (2)使用隊(duì)旗時(shí),由隊(duì)委會(huì)成員旗手(身材稍高,男女不限)掌持隊(duì)旗,左右各一名護(hù)旗手(隊(duì)員,二人身高相當(dāng)且不易超出旗手),位于隊(duì)首。旗手和護(hù)旗手共3人,簡(jiǎn)稱為“旗組”。(3)少先隊(duì)活動(dòng)儀式上,出旗、退旗時(shí),全體隊(duì)員須莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗敬禮。(4)少先隊(duì)隊(duì)室應(yīng)陳列隊(duì)旗,插于旗架。隊(duì)旗一律不懸掛。關(guān)于旗手掌持隊(duì)旗動(dòng)作,見下文“少先隊(duì)禮節(jié)”之“隊(duì)旗敬禮”。5隊(duì)旗的保管隊(duì)旗屬學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的必備用品,由大隊(duì)旗手分管。中隊(duì)使用隊(duì)旗時(shí),由大隊(duì)旗手負(fù)責(zé)為中隊(duì)旗手辦理借用與交還手續(xù)。中隊(duì)旗編號(hào)收存。旗手及隊(duì)員要愛護(hù)隊(duì)旗,保持旗面清潔、平坦,防止損壞。使用過后
31、,將旗面脫離旗桿疊好存放。(四)隊(duì)徽的意義、式樣及使用1隊(duì)徽的意義隊(duì)徽星星火炬。引領(lǐng)隊(duì)員知黨愛黨、知隊(duì)愛隊(duì)。隊(duì)徽是少先隊(duì)組織的象征。隊(duì)徽的“五角星”與“火炬”的象征意義,同隊(duì)旗的解釋:五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)徽給少先隊(duì)員帶來的是“知黨愛黨、知隊(duì)愛隊(duì)”的教育。2隊(duì)徽的式樣與規(guī)格隊(duì)章第五條規(guī)定:“五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽?!蔽褰切?、“中國(guó)少先隊(duì)”五個(gè)黑體字和火炬柄為金色,綬帶和火炬的火焰是紅色,火焰和綬帶鑲金邊?!敬颂帒?yīng)有隊(duì)徽?qǐng)D樣】隊(duì)徽徽章,供隊(duì)員佩帶?;照碌囊?guī)格是高2.2厘米,寬1.8厘米。3隊(duì)徽的使用隊(duì)徽使用范圍是:在少先隊(duì)代表會(huì)議的會(huì)場(chǎng)懸掛
32、;在學(xué)校隊(duì)室懸掛;團(tuán)委、少工委的會(huì)議室可懸掛;有關(guān)少先隊(duì)的外事場(chǎng)合可懸掛;少先隊(duì)各級(jí)組織頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)?wù)?、證書和其他榮譽(yù)性文書、證件上可印隊(duì)徽?qǐng)D案;少先隊(duì)的出版物上可印隊(duì)徽?qǐng)D案。隊(duì)徽屬于組織標(biāo)志,不得用于商業(yè)用途或有償廣告??崾罴竟?jié)暫不佩帶紅領(lǐng)巾時(shí),由大隊(duì)委員會(huì)統(tǒng)一公布指令,改佩帶隊(duì)徽徽章。(五)隊(duì)歌的意義與運(yùn)用隊(duì)章“六、我們的隊(duì)歌:我們是共產(chǎn)主義接班人”。隊(duì)歌同隊(duì)旗、隊(duì)徽一樣,是少先隊(duì)組織的象征。增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織認(rèn)同感和組織榮譽(yù)感。1隊(duì)歌的意義隊(duì)歌隊(duì)組織象征。詞、曲、情,引導(dǎo)志向、鼓舞人心。藝術(shù)性地展示了少先隊(duì)組織的美好形象。隊(duì)歌我們是共產(chǎn)主義接班人是影片英雄小八路的主題歌。影片來源
33、于福建廈門何厝小學(xué)英雄少先隊(duì)員的事跡,歌曲講述了他們愛祖國(guó)、愛人民的故事,頌揚(yáng)了他們?yōu)橹硐胗赂仪斑M(jìn)的精神。隊(duì)歌節(jié)奏明快、朝氣蓬勃、引導(dǎo)志向、鼓舞人心,藝術(shù)性地展示了少先隊(duì)組織的美好形象,既反映了少先隊(duì)組織的精神,又成為少先隊(duì)組織的象征。對(duì)激發(fā)少先隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感發(fā)揮著潛移默化的作用。2隊(duì)歌的運(yùn)用在少先隊(duì)活動(dòng)儀式或少先隊(duì)集會(huì)時(shí),要唱隊(duì)歌。少先隊(duì)員唱隊(duì)歌時(shí),要詞曲準(zhǔn)確、精神飽滿。在其他需要時(shí),可奏隊(duì)歌樂曲。少先隊(duì)隊(duì)室,可展示布置隊(duì)歌曲譜、歌詞。二少先隊(duì)專用禮節(jié)“隊(duì)員敬禮”和“隊(duì)旗敬禮”,是少先隊(duì)禮儀的禮節(jié)元素。其象征意義,充分體現(xiàn)少先隊(duì)組織精神。隊(duì)活動(dòng)和日常都要使用。(一)隊(duì)員敬禮的意義、動(dòng)
34、作及運(yùn)用1隊(duì)員敬禮的意義隊(duì)員敬禮少先隊(duì)價(jià)值取向:祖國(guó)和人民的利益高于一切。具有自我導(dǎo)向、約束、激勵(lì)、鞭策作用。隊(duì)章“八、我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切?!?“祖國(guó)和人民的利益高于一切” 是少先隊(duì)員敬禮的涵義,是少先隊(duì)價(jià)值觀的核心,更是少先隊(duì)組織所追求的價(jià)值目標(biāo)。敬隊(duì)禮是少先隊(duì)組織的最高禮節(jié),崇高而莊嚴(yán)。是向自己或向受禮者表示少先隊(duì)員要把“祖國(guó)和人民的利益高于一切”作為自己信念和行動(dòng)的準(zhǔn)則。這種自我導(dǎo)向、約束、激勵(lì)、鞭策,源于隊(duì)員心中有著“祖國(guó)和人民的利益高于一切”的先鋒人物榜樣。每當(dāng)少先隊(duì)員五指并攏高舉頭上,便聯(lián)想到先鋒人物的形象。同時(shí),敬禮是文明禮貌行為,表示對(duì)
35、他人的尊重。隊(duì)員敬禮是組織教育、自我教育的有機(jī)結(jié)合。2隊(duì)員敬禮動(dòng)作要領(lǐng)(1)敬禮口令:“敬禮!”要領(lǐng):“敬禮過程”與“敬禮定勢(shì)”敬禮過程:立正,右手五指并攏自然伸直,沿捷徑迅速抬起,達(dá)到敬禮定勢(shì)(見“敬禮定勢(shì)”)。敬禮定勢(shì):右手拇指根關(guān)節(jié)對(duì)準(zhǔn)軀體中線,于額上方,距頭頂一拳。右掌心向左前下方,手掌與小臂呈直線。大臂向右約45度。收下顎,仰頭,挺胸,精神飽滿?!敬颂帒?yīng)有圖示】(2)禮畢口令:“禮畢!”要領(lǐng):按敬禮過程的相反動(dòng)作還原。(3)隊(duì)員敬禮訓(xùn)練注意:隊(duì)員敬禮屬全員訓(xùn)練項(xiàng)目。是將隊(duì)章中得到的認(rèn)識(shí)通過動(dòng)作訓(xùn)練予以固化的內(nèi)容。隊(duì)員敬禮訓(xùn)練重點(diǎn)在于“敬禮定勢(shì)”,需要強(qiáng)化訓(xùn)練,以求規(guī)范。訓(xùn)練步驟如“佩
36、帶紅領(lǐng)巾訓(xùn)練注意”之(2)。3隊(duì)員敬禮的運(yùn)用少先隊(duì)員在下列情況下要敬隊(duì)禮:(1)少先隊(duì)活動(dòng)儀式上統(tǒng)一敬禮。如:大中隊(duì)活動(dòng)儀式、升國(guó)旗儀式、青年先鋒崗儀式、少先隊(duì)檢閱儀式、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、少先隊(duì)掃墓儀式等,當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出“敬禮”口令時(shí),全體隊(duì)員統(tǒng)一敬禮。(2)在某些特定場(chǎng)合敬禮。如:向先進(jìn)榜樣致敬時(shí),敬隊(duì)禮;為來賓和英模人物敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾后,敬隊(duì)禮;同意獎(jiǎng)品(牌)前,敬隊(duì)禮。(3)遇到輔導(dǎo)員、老師、長(zhǎng)輩應(yīng)敬隊(duì)禮。注意:敬隊(duì)禮時(shí)必須徒手。(二)隊(duì)旗敬禮的意義、動(dòng)作與運(yùn)用1什么是隊(duì)旗敬禮?旗手以端旗的方式表示敬禮,即隊(duì)旗敬禮。2隊(duì)旗敬禮的意義隊(duì)旗敬禮端旗禮,導(dǎo)方向。代表組織的禮節(jié);引領(lǐng)隊(duì)員“為著理想勇敢前進(jìn)
37、”。具有激情勵(lì)志并強(qiáng)化組織意識(shí)、集體榮譽(yù)作用。隊(duì)旗是少先隊(duì)集體的標(biāo)志,是少先隊(duì)集體的先導(dǎo),引領(lǐng)著少先隊(duì)員前進(jìn)的方向,激情并勵(lì)志。旗手規(guī)范莊重的端旗姿態(tài),表達(dá)了對(duì)受禮者的尊敬,也必定給隊(duì)員帶來感染,產(chǎn)生強(qiáng)化隊(duì)員組織意識(shí)和集體榮譽(yù)的功效。3隊(duì)旗敬禮動(dòng)作要領(lǐng)(1)持旗立正旗手持旗立正時(shí),要挺頸、挺胸、挺膝,肅穆前視,兩腳跟攏齊,兩腳成60。旗桿末端緊靠右腳小趾根戳于地面。右臂自然下垂,于旗桿后,右手掌心向下、“虎口”向前,將旗桿夾于“虎口”之中,右手稍內(nèi)扣,大魚際(手掌正面拇指根部)貼攏褲兜處(右腿外側(cè)前)。旗桿對(duì)準(zhǔn)右腋,垂直于地面。此環(huán)節(jié)注意:旗手持旗立正時(shí),不可曲臂握桿,更不得手握旗面。旗手持旗
38、稍息,旗桿末端位置不動(dòng),右臂放松將旗桿稍向側(cè)前傾出。(2)端旗敬禮口令:“敬禮!”要領(lǐng):“端旗過程”和“端旗定勢(shì)”端旗過程分解動(dòng)作1:右手將旗桿垂直向上提起,手型變化成握桿,右手至與肩同高,手背向前,旗桿對(duì)準(zhǔn)右腋,旗桿下部貼緊右褲兜。同時(shí),左手緊靠右手下方握桿,左腕貼于右胸。旗桿保持垂直。分解動(dòng)作2:左手握桿不動(dòng),左腕貼緊右胸。右手放開,沿旗桿下垂,虎口向左握住旗桿近末端,現(xiàn)在右手距旗桿末端約10厘米(一拳)。旗桿垂直。分解動(dòng)作3:右手握桿向上提至褲兜口上部,右肘與兩肩成一線,右臂成叉腰狀,右手腕直;與此同時(shí)左手握桿向前推至與肩同高,左臂稍彎曲,手、肘、肩水平,旗桿前傾與地面成45-50度角,
39、并在右腋的正前方?!敬颂帒?yīng)有圖示】端旗定勢(shì):即上述“分解動(dòng)作3”。仰頭挺胸,目視旗面,精神煥發(fā)。端旗禮畢口令:“禮畢!”要領(lǐng):禮畢時(shí),按上述端旗敬禮動(dòng)作的相反順序還原,旗手恢復(fù)“持旗立正”姿勢(shì)。注意:“端旗禮畢”時(shí),旗手保持仰頭挺胸姿態(tài),不得低頭。旗桿末端落在規(guī)定位置,防止扎腳。隊(duì)旗敬禮訓(xùn)練注意:“端旗過程”中兩手把位必須準(zhǔn)確:右手第一把位即“執(zhí)旗立正”時(shí),右臂自然下垂手抓旗桿的位置;右手第二把握即“端旗過程”分解動(dòng)作2,距旗桿末端約10厘米的位置。左手僅一個(gè)把位,即“端旗過程”分解動(dòng)作1,左手緊靠右手下方握桿。任何一只手都不可在旗桿上滑動(dòng)錯(cuò)位?!瓣?duì)旗敬禮”動(dòng)作稍有難度,是少先隊(duì)禮儀各項(xiàng)技能之
40、中的難點(diǎn)。需要對(duì)全校大、中隊(duì)旗手加強(qiáng)訓(xùn)練。4隊(duì)旗敬禮的運(yùn)用在少先隊(duì)集會(huì)或活動(dòng)儀式上,隊(duì)旗敬禮與隊(duì)員敬禮同時(shí)進(jìn)行。即凡在儀式上統(tǒng)一發(fā)出“敬禮”口令時(shí),隊(duì)旗同時(shí)敬禮。如:升國(guó)旗儀式,隊(duì)旗與全體隊(duì)員同時(shí)向國(guó)旗敬禮。三少先隊(duì)差不多儀式少先隊(duì)儀式是少先隊(duì)組織進(jìn)行典禮的形式,集中顯示了少先隊(duì)禮儀文化。隊(duì)列隊(duì)容、整隊(duì)報(bào)告、出旗退旗、鼓號(hào)演奏、齊唱隊(duì)歌、專有呼號(hào)、儀式主持,各個(gè)構(gòu)成元素,共同組合為完整的少先隊(duì)儀式。每個(gè)元素都具有特定的文化內(nèi)含和熏陶、感染的功能。(一)少先隊(duì)列隊(duì)目的與方法1隊(duì)列訓(xùn)練的目的少先隊(duì)活動(dòng)儀式,必須以嚴(yán)整的隊(duì)容、昂揚(yáng)的姿態(tài)為前提。因此,必須實(shí)施規(guī)范的隊(duì)列訓(xùn)練。更為重要的是,隊(duì)列訓(xùn)練是培
41、養(yǎng)隊(duì)員組織紀(jì)律性,提升組織榮譽(yù)感,養(yǎng)成個(gè)人服從組織良好行為適應(yīng),增強(qiáng)隊(duì)員組織意識(shí)必要的體驗(yàn)教育途徑。 2在隊(duì)列中對(duì)隊(duì)員的要求隊(duì)員在隊(duì)列中要集中精神聽從口令,做到令行禁止。按規(guī)定的順序列隊(duì),記住自己的位置,精神振作,姿態(tài)端正。要隨時(shí)保持隊(duì)列整齊,自覺遵守隊(duì)列紀(jì)律。3隊(duì)列指揮的要求姿態(tài)端正,精神振作。嚴(yán)格要求,認(rèn)真維護(hù)隊(duì)列紀(jì)律??诹钜獪?zhǔn)確、清晰、洪亮。4.中小隊(duì)的差不多隊(duì)形(1)小隊(duì)的差不多隊(duì)形小隊(duì)差不多隊(duì)形分為“橫隊(duì)”和“縱隊(duì)”。小隊(duì)橫隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)口令:“第小隊(duì),成一列橫隊(duì),集合!”隨即大排頭(最高個(gè)子隊(duì)員)迅速到小隊(duì)長(zhǎng)左前方適當(dāng)位置,成立正姿勢(shì);小隊(duì)其他隊(duì)員以大排頭為準(zhǔn),按身高依次向左排列,矮個(gè)子
42、在左??诹睿骸傲⒄?!”小隊(duì)隊(duì)員即刻成立正姿勢(shì)??诹睿骸跋蛴铱待R!”大排頭不動(dòng),其他隊(duì)員向右轉(zhuǎn)頭,眼看右鄰隊(duì)員腮部,前四名隊(duì)員能通視大排頭 ?,自第五名起,以能通視到本人以右第三人為度。隊(duì)員左右間隔(兩肘之間)約10厘米。隊(duì)伍整齊后,口令:“向前看!”隊(duì)員轉(zhuǎn)頭面向前方??诹睿骸吧韵?!”隊(duì)員成稍息姿勢(shì)。小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢,站立于大排頭右側(cè)。小隊(duì)縱隊(duì)小隊(duì)集合口令:“第小隊(duì),成一路縱隊(duì),集合!”隨即小排頭(最矮個(gè)子隊(duì)員)迅速到小隊(duì)長(zhǎng)前方適當(dāng)位置,成立正姿勢(shì);小隊(duì)其他隊(duì)員以小排頭為準(zhǔn),按身高依次向后排列,高個(gè)子在后??诹睿骸傲⒄?!”小隊(duì)隊(duì)員即刻立正姿勢(shì)??诹睿骸跋蚯皩?duì)正!”大排頭不動(dòng),其他隊(duì)員眼看前鄰隊(duì)員頭
43、部,調(diào)整前后距離(前一名腳跟至后一名腳尖)約75厘米。隊(duì)伍整齊后,口令:“稍息!”隊(duì)員成稍息姿勢(shì)。小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢,站立于小排頭前。注:小隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí),按“一路縱隊(duì)”排列?!敬颂帒?yīng)有圖示】小隊(duì)隊(duì)列訓(xùn)練注意:小隊(duì)的隊(duì)列訓(xùn)練,是全隊(duì)隊(duì)容的基礎(chǔ),必須重視;需要先期訓(xùn)練小隊(duì)長(zhǎng),使其掌握小隊(duì)隊(duì)列訓(xùn)練的差不多方法和指揮要求;中隊(duì)有必要適當(dāng)進(jìn)行小隊(duì)間的隊(duì)列競(jìng)賽評(píng)比。(2)中隊(duì)的差不多隊(duì)形中隊(duì)的差不多隊(duì)形,分為“橫隊(duì)”和“縱隊(duì)”。(注:本文以每中隊(duì)3個(gè)小隊(duì)為模板。)中隊(duì)橫隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)口令:“成中隊(duì)橫隊(duì)集合!”各小隊(duì)按一列橫隊(duì)排列。第一小隊(duì)在中隊(duì)長(zhǎng)前方適當(dāng)位置,成小隊(duì)橫隊(duì)迅速站好;其他小隊(duì)成橫隊(duì),以第一小隊(duì)為準(zhǔn),依次
44、向后排列。第三小隊(duì)為最后排??诹睿骸傲⒄?!”全體隊(duì)員即立正姿勢(shì)??诹睿骸跋蛴铱待R!”隊(duì)員轉(zhuǎn)頭看齊,調(diào)整前后距離(同小隊(duì)距離)、左右間隔(同小隊(duì)間隔),標(biāo)齊排面。隊(duì)伍整齊后,“向前看!”隊(duì)員還原??诹睿骸吧韵?!”隊(duì)員成稍息姿勢(shì)。中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢,站立于右翼排頭(一小隊(duì)長(zhǎng))右側(cè)。中隊(duì)旗組平行站于中隊(duì)長(zhǎng)右側(cè)。中隊(duì)縱隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)口令:“成中隊(duì)縱隊(duì)集合!”各小隊(duì)按一路縱隊(duì)排列。第一小隊(duì)在中隊(duì)長(zhǎng)前方偏右適當(dāng)位置,成小隊(duì)縱隊(duì)迅速站好;其他小隊(duì)成縱隊(duì),以第一小隊(duì)為準(zhǔn),依次向右排列。第三小隊(duì)為最左路??诹睿骸傲⒄?!”全體隊(duì)員即立正姿勢(shì)??诹睿骸跋蚯皩?duì)正!”隊(duì)員標(biāo)齊縱隊(duì)、調(diào)整距離間隔??诹睿骸吧韵?!”隊(duì)員成稍息姿勢(shì)。中
45、隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢,站立于排頭(二小隊(duì)長(zhǎng))正前。中隊(duì)旗組成一字形站于中隊(duì)長(zhǎng)前?!敬颂帒?yīng)有圖示】中隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí),按上述“三路縱隊(duì)”排列。中隊(duì)隊(duì)列訓(xùn)練注意:中隊(duì)的隊(duì)列訓(xùn)練,是促進(jìn)中隊(duì)集體形成的必要手段;全校需要對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行專門訓(xùn)練,使其掌握隊(duì)列訓(xùn)練的差不多方法與指揮要求;學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)有必要適當(dāng)進(jìn)行中隊(duì)間的隊(duì)列競(jìng)賽評(píng)比。5.中隊(duì)活動(dòng)儀式的隊(duì)形依照活動(dòng)內(nèi)容需要,中隊(duì)活動(dòng)可選擇不同場(chǎng)所,排列不同隊(duì)形。(注:本文以每中隊(duì)3個(gè)小隊(duì)為模板。)(1)橫隊(duì)集合式即上述中隊(duì)集合“三列橫隊(duì)”的隊(duì)形。中隊(duì)長(zhǎng)位于隊(duì)伍正前“主席”位置;中隊(duì)輔導(dǎo)員位于中隊(duì)長(zhǎng)右后方約1.5米處。中隊(duì)“旗組”位于隊(duì)尾一側(cè)的場(chǎng)外,三人成一字形,面向場(chǎng)
46、內(nèi)等候出場(chǎng)?!敬颂帒?yīng)有圖示】(2)縱隊(duì)集合式每小隊(duì)成兩路縱隊(duì),三個(gè)小隊(duì)共六路縱隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)位于隊(duì)伍正前“主席”位置;中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)“旗組”站位,與上述“(1)橫隊(duì)集合式”要求相同?!敬颂帒?yīng)有圖示】(3)門形列隊(duì)式此為中隊(duì)活動(dòng)常用隊(duì)形。各小隊(duì)成一列橫隊(duì),面向場(chǎng)心,全中隊(duì)成狀。小隊(duì)按順時(shí)針排列,第一小隊(duì)位于“門”字第一筆,即時(shí)鐘9時(shí)的方位;第二小隊(duì)于時(shí)鐘12時(shí)的方位;第三小隊(duì)為“門”字最后的豎,即時(shí)鐘3時(shí)方位。第一小隊(duì)的排頭是全隊(duì)隊(duì)首。第三小隊(duì)隊(duì)尾即全隊(duì)的隊(duì)尾。中隊(duì)長(zhǎng)位于時(shí)鐘6時(shí)處,即“主席”位置;中隊(duì)輔導(dǎo)員位于中隊(duì)長(zhǎng)右后方約1.5米處。中隊(duì)“旗組”位于隊(duì)尾一側(cè)的場(chǎng)外,三人成一字形,面向場(chǎng)內(nèi)等候出
47、場(chǎng)?!敬颂帒?yīng)有圖示】注:若中隊(duì)有4個(gè)小隊(duì),活動(dòng)儀式時(shí)可如下列圖一排列,第三(后排)小隊(duì)長(zhǎng)于隊(duì)首位置整隊(duì)即可。如中隊(duì)有6個(gè)小隊(duì),依照需要可如下列圖二或圖三列隊(duì)。 3 4 2 31 4 2 1 5 6 1 6 圖一 圖二 圖三 PAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXX
48、XPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEX
49、XXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXX(4)“中隊(duì)儀式隊(duì)形”訓(xùn)練注意:隊(duì)員在隊(duì)列中要集中精神聽從口令,做到令行禁止。要記住自己的位置,精神振作,姿態(tài)端正。要保持隊(duì)列整齊,自覺遵守隊(duì)列紀(jì)律。中、小隊(duì)長(zhǎng)及全體隊(duì)員需要熟練掌握活動(dòng)儀式隊(duì)形的排列方法。6.大隊(duì)活動(dòng)儀式的隊(duì)形大隊(duì)在室外進(jìn)行儀式時(shí),應(yīng)依照活動(dòng)內(nèi)容的需要,考慮中隊(duì)數(shù)量和場(chǎng)地大小的因素,采取相應(yīng)的隊(duì)形
50、??捎腥缦滤姆N:(1)并列縱隊(duì)式:適合中隊(duì)較多、場(chǎng)地較小情況采納。一般用于故事會(huì)、報(bào)告會(huì)、觀看演出等。各中隊(duì)的隊(duì)形為縱隊(duì)。全隊(duì)并列站立?!敬颂巿D示】(2)并列橫隊(duì)式:適合中隊(duì)較少、場(chǎng)地較小情況采納。一般用于故事會(huì)、報(bào)告會(huì)、觀看演出等。各中隊(duì)的隊(duì)形為橫隊(duì)。全隊(duì)并列站立?!敬颂巿D示】(3)門形縱隊(duì)式:適合中隊(duì)較多、場(chǎng)地較大情況采納。一般用于需要場(chǎng)地進(jìn)行競(jìng)賽、展示等活動(dòng)。各中隊(duì)的隊(duì)形為縱隊(duì)。全隊(duì)排列為門型?!敬颂巿D示】(4)門形橫隊(duì)式:適合中隊(duì)較少、場(chǎng)地較大情況采納。一般用于需要場(chǎng)地進(jìn)行競(jìng)賽、展示等活動(dòng)。各中隊(duì)的隊(duì)形為橫隊(duì)。全隊(duì)排列為門型?!敬颂巿D示】(二)少先隊(duì)儀式的規(guī)范要求與感染作用1.中隊(duì)活動(dòng)
51、儀式規(guī)范要求以上述中隊(duì)“門形列隊(duì)式”為模板。中隊(duì)活動(dòng)儀式由中隊(duì)長(zhǎng)主持。(1)中隊(duì)活動(dòng)儀式預(yù)備部分完成兩件事:檢查紅領(lǐng)巾、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。檢查紅領(lǐng)巾中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出預(yù)令“全中隊(duì)注意”,再發(fā)口令:“檢查紅領(lǐng)巾!”現(xiàn)在,音響播放“紅領(lǐng)巾飄起來”歌曲前奏,或少先隊(duì)鼓號(hào)曲“紅領(lǐng)巾曲”。全體隊(duì)員在樂曲聲中檢查紅領(lǐng)巾,做到:紅領(lǐng)巾圍頸部分在衣領(lǐng)下;結(jié)扣緊縮端正;胸前自然漂亮。檢查完成,端正站立原地。音樂停。整隊(duì)報(bào)告人數(shù)小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)檢查紅領(lǐng)巾完畢。中隊(duì)發(fā)出口令:“各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)!”各小隊(duì)長(zhǎng)迅速來到本隊(duì)前指揮位置,進(jìn)行整隊(duì):“第小隊(duì):立正!”“向右看齊!”待隊(duì)員調(diào)整、看齊排面?!跋蚯翱?!”“報(bào)數(shù)!”隊(duì)員聲音短促、洪
52、亮、有力,順序報(bào)數(shù);“稍息!”請(qǐng)注意:第一小隊(duì)不叫“稍息”,因?yàn)橐I(lǐng)先向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。其他小隊(duì)長(zhǎng)叫“稍息!”后回本隊(duì)首。小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告第一小隊(duì)“報(bào)數(shù)”結(jié)束,一小隊(duì)長(zhǎng)即轉(zhuǎn)身來到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩米位置立定,向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。一小隊(duì)長(zhǎng):“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員名,實(shí)到名(或“全部出席”)。報(bào)告完畢!”中隊(duì)長(zhǎng)回答“同意你的報(bào)告?!毕蛐£?duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮。小隊(duì)長(zhǎng)返回本小隊(duì)面前,發(fā)出“第一小隊(duì),稍息!”回到原位(一小隊(duì)大排頭右側(cè))。請(qǐng)注意:當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)向一小隊(duì)長(zhǎng)回答“同意你的報(bào)告”,二小隊(duì)長(zhǎng)隨即于排頭位置向本小隊(duì)發(fā)出“第二小隊(duì),立正!”來到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩米處立定,如同“一小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告”的程序完成
53、報(bào)告。返回本隊(duì),發(fā)出“第二小隊(duì),稍息!”回到原位。注意:當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)向二小隊(duì)長(zhǎng)回答“同意你的報(bào)告”,三小隊(duì)長(zhǎng)同樣緊接發(fā)出“第三小隊(duì),立正!”如前報(bào)告程序。至最后小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告結(jié)束。中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告當(dāng)最后一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)口令“第小隊(duì),稍息!”回位,中隊(duì)長(zhǎng)即發(fā)出:“全體,立正!”口令,向右后轉(zhuǎn)身與中隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì),敬禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮。中隊(duì)長(zhǎng):“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員人,實(shí)到人(或“全部出席”)。報(bào)告完畢!”中隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“同意你的報(bào)告,?;顒?dòng)成功!”向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。到此,預(yù)備部分結(jié)束。中隊(duì)活動(dòng)儀式預(yù)備部分訓(xùn)練注意要重視“檢查紅領(lǐng)巾”“整理隊(duì)伍”與“報(bào)告人數(shù)”具有嚴(yán)整隊(duì)容、振奮士氣的作
54、用;小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)口令及隊(duì)員報(bào)數(shù),必須聲音洪亮、振作有力;隊(duì)員要按隊(duì)列訓(xùn)練要求,認(rèn)真執(zhí)行小隊(duì)長(zhǎng)的口令,做到訓(xùn)練有素;小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)環(huán)節(jié),要銜接緊湊、流暢;中、小隊(duì)長(zhǎng)雙方對(duì)話要洪亮、流利;(2)中隊(duì)活動(dòng)儀式正式部分:中隊(duì)活動(dòng)儀式正式部分差不多程序如下:宣布中隊(duì)活動(dòng)開始;出旗;唱隊(duì)歌;中隊(duì)長(zhǎng)講話;進(jìn)行活動(dòng);中隊(duì)輔導(dǎo)員講話;呼號(hào);退旗;宣布中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束。中隊(duì)活動(dòng)儀式正式部分具體方法要求如下:宣布中隊(duì)活動(dòng)開始“預(yù)備部分”結(jié)束。中隊(duì)長(zhǎng)即面向全體隊(duì)員:“中隊(duì)活動(dòng)(或主題隊(duì)會(huì))現(xiàn)在開始!”出旗中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“出旗”,發(fā)出“敬禮!”口令。旗手端旗,護(hù)旗手、全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員向隊(duì)旗敬禮;同時(shí)音響播放“少先隊(duì)出旗曲”或本
55、中隊(duì)2-4名鼓手奏“出旗鼓譜”。旗組出場(chǎng),三人成“品”字形“齊步”行進(jìn)。從第三小隊(duì)隊(duì)尾開始沿隊(duì)型,逆時(shí)針方向,從隊(duì)員面前通過。所有轉(zhuǎn)彎成直角。行至中隊(duì)長(zhǎng)左后側(cè)(與中隊(duì)輔導(dǎo)員平行)位置,成“一”字形面向場(chǎng)心立定?!俺銎烨蓖?。中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出“禮畢!”口令。旗手端旗禮畢,護(hù)旗手、全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員禮畢?!敬颂帒?yīng)有出旗路線圖示】旗組終點(diǎn):隊(duì)活動(dòng)儀式,旗組終點(diǎn)位置可有兩種選擇。位于隊(duì)首,表示隊(duì)旗是全隊(duì)的前導(dǎo);位于主席臺(tái),表示對(duì)隊(duì)旗的尊敬。關(guān)于“端旗行進(jìn)”的補(bǔ)充講明:中隊(duì)儀式,出(退)旗時(shí),旗組行進(jìn)使用“齊步”;大隊(duì)及大隊(duì)以上層級(jí)活動(dòng)儀式“出(退)旗”時(shí),旗組行進(jìn)以“正步”為好。檢閱式受閱時(shí),旗組的步法與本隊(duì)
56、一致,即“齊步”與“正步”互換。集體外出時(shí),旗組的步法與本隊(duì)一致,即“齊步”與“便步”互換。唱隊(duì)歌中隊(duì)長(zhǎng):“唱隊(duì)歌?!彪S即退至隊(duì)尾處。同時(shí)播放“隊(duì)歌”伴奏曲,隊(duì)歌指揮(中隊(duì)文娛委員)來到“主席”位置。指揮全場(chǎng)齊唱隊(duì)歌兩段。唱畢,隊(duì)歌指揮敬禮后歸位。隊(duì)歌指揮由“文娛委員”擔(dān)任。指揮方法必須規(guī)范、動(dòng)作美觀;隊(duì)員唱隊(duì)歌需要感情充沛,音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。請(qǐng)本校音樂教師協(xié)助訓(xùn)練。此環(huán)節(jié)注意:唱隊(duì)歌時(shí)不需要旗手端旗。因?yàn)?,儀式過程旗手端旗敬禮要和隊(duì)員敬禮同時(shí)進(jìn)行。唱隊(duì)歌時(shí)不用敬禮,因此旗手也不必端旗。倘若現(xiàn)場(chǎng)需要坐下,“唱隊(duì)歌”完畢,中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令“全體坐下!”旗組于終點(diǎn)位置,在事先備好的座椅就坐。中隊(duì)長(zhǎng)講話
57、中隊(duì)長(zhǎng)直接講話,講明本次隊(duì)活動(dòng)要緊內(nèi)容、意義、要求。進(jìn)行活動(dòng)中隊(duì)長(zhǎng):“開始活動(dòng)!”即進(jìn)行事先確定的中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容?,F(xiàn)在,接著由中隊(duì)長(zhǎng)主持,或依照需要能夠另設(shè)主持人。此環(huán)節(jié)請(qǐng)注意:進(jìn)行活動(dòng)時(shí),旗組3人不離主席臺(tái)(出旗終點(diǎn)位置)。隊(duì)旗保持直立,不靠墻、不倒地、不離場(chǎng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員講話活動(dòng)內(nèi)容結(jié)束后,中隊(duì)長(zhǎng):“歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話?!彪S即退至隊(duì)尾處。中隊(duì)輔導(dǎo)員于主席位置,敬禮。發(fā)表簡(jiǎn)短講話。敬禮退下。呼號(hào)中隊(duì)長(zhǎng)口令:“全體,起立!”而后:“呼號(hào)。請(qǐng)領(lǐng)呼?!彪S即退至隊(duì)尾處。領(lǐng)呼者立正站于主席位置,面向場(chǎng)心,舉起右拳。全體隊(duì)員隨之舉起右拳。領(lǐng)呼者環(huán)視隊(duì)員全部右拳舉起。領(lǐng)呼:“預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全
58、體隊(duì)員回答:“時(shí)刻預(yù)備著!”領(lǐng)呼者落下右拳,隊(duì)員隨之落下右拳。領(lǐng)呼者敬禮退下。此環(huán)節(jié)請(qǐng)注意:在隊(duì)活動(dòng)儀式上,一般由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。條件具備時(shí),可邀請(qǐng)參加隊(duì)活動(dòng)的革命長(zhǎng)輩、英雄榜樣等優(yōu)秀人物或黨團(tuán)組織、上級(jí)少工委的代表、黨團(tuán)員家長(zhǎng)代表帶領(lǐng)呼號(hào)?!昂籼?hào)”一詞的解釋是“富于特色的簡(jiǎn)明扼要的口號(hào)”,是成人與少先隊(duì)員間的呼應(yīng),不是宣誓。因此,呼號(hào)時(shí)旗手不端旗,而仍保持右手持旗立正,不必舉拳,但與全體隊(duì)員同時(shí)呼應(yīng)回答。護(hù)旗手與全體隊(duì)員一致。呼號(hào)時(shí),輔導(dǎo)員不必面向隊(duì)旗、背朝隊(duì)員,更不要附加其他任何動(dòng)作。因?yàn)楹艨谔?hào)沒有那個(gè)必要。 退旗中隊(duì)長(zhǎng):“退旗”,發(fā)出“敬禮!”口令。播放“退旗曲”。旗手端旗,護(hù)旗手、全體
59、隊(duì)員、輔導(dǎo)員向隊(duì)旗敬禮。旗組開始行進(jìn)。沿出旗路線,3人成品字形原路返回,退出場(chǎng)外,完成任務(wù)?!巴似烨蓖?。中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出“禮畢!”口令,全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員禮畢。宣布中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束中隊(duì)長(zhǎng):“中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束!”(3)中隊(duì)活動(dòng)儀式正式部分訓(xùn)練注意:少先隊(duì)活動(dòng)儀式是“少先隊(duì)特有標(biāo)志”“少先隊(duì)專用禮節(jié)”與“少先隊(duì)差不多儀式”的綜合運(yùn)用?;顒?dòng)儀式的規(guī)范水平,取決于各個(gè)單項(xiàng)的訓(xùn)練結(jié)果。少先隊(duì)活動(dòng)要防止形式化傾向。主持詞不必復(fù)雜化,要隊(duì)味鮮亮、兒童語言、簡(jiǎn)潔明快。不提倡華麗串詞,幸免冗長(zhǎng)累贅。少先隊(duì)活動(dòng)儀式主持人(中隊(duì)長(zhǎng)),必須對(duì)少先隊(duì)儀式深入理解。主持時(shí),必須感情充沛、氣概高昂。出旗、退旗時(shí),隊(duì)旗從隊(duì)員面前通過的意義
60、是:隊(duì)旗檢閱全體隊(duì)員。隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,同意檢閱。因此,出旗、退旗,須以“隊(duì)旗教育”為思想基礎(chǔ),以“禮儀感染”為現(xiàn)場(chǎng)效果。2.大隊(duì)活動(dòng)儀式規(guī)范要求以“并列縱隊(duì)”為模板:各中隊(duì)以縱隊(duì)集合式列隊(duì),全隊(duì)并列。(見“大隊(duì)活動(dòng)儀式列隊(duì)方法”圖示之)大隊(duì)長(zhǎng)站立于“主席”位置;大隊(duì)輔導(dǎo)員站立于大隊(duì)長(zhǎng)右后方約1.5米位置,面向隊(duì)伍;旗組于全隊(duì)隊(duì)尾一側(cè)的場(chǎng)外,朝向場(chǎng)內(nèi),成一字形站立,等候出場(chǎng)。大隊(duì)儀式由大隊(duì)長(zhǎng)主持。(1)大隊(duì)活動(dòng)儀式預(yù)備部分完成兩件事:檢查紅領(lǐng)巾、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。 檢查紅領(lǐng)巾大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出預(yù)令:“全體注意”,再發(fā)口令:“檢查紅領(lǐng)巾!”,現(xiàn)在,鼓號(hào)隊(duì)演奏“紅領(lǐng)巾曲”(或音響播放“紅領(lǐng)巾飄起來”歌曲“前奏”
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