初中美術(shù)教案八年級(jí)下冊(cè)第三單元小工藝品的制作

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載中學(xué)美術(shù)教案八年級(jí)下冊(cè)第三單元：增一份活潑 添一份樂(lè)趣小工藝品的制作教學(xué)設(shè)計(jì) 課題： 小工藝品制作；課時(shí)： 1 課時(shí)；教學(xué)目的：通過(guò)教同學(xué)利用生活當(dāng)中一些不被人們留意的東西來(lái)制作有樂(lè)趣的小工藝 品的課堂教學(xué)過(guò)程,激發(fā)、培育中同學(xué)善于聯(lián)想、發(fā)覺(jué)美、挑選美、制造美的能 力和勤儉節(jié)省、喜愛(ài)生活的高尚情操；教學(xué)重點(diǎn)：用實(shí)物演示的方式, 讓同學(xué)感受到生活當(dāng)中很多美的事物其實(shí)是用很一般的 素材制造出來(lái)的；教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)同學(xué)在廣泛的生活當(dāng)中發(fā)覺(jué)美和注視美；教學(xué)幫助工具：濕面團(tuán)、大頭針、麻籽、膠水、剪刀、易拉罐、彩色橡膠球等；教學(xué)過(guò)程：一、引入課題 在我們的生活中, 經(jīng)常有很多不被我們

2、留意的甚至是廢棄的物品,經(jīng)過(guò)藝術(shù) 加工后,就會(huì)變成很有樂(lè)趣的小工藝品；比猶如學(xué)們都很熟識(shí)的樹(shù)根雕刻（根雕 藝術(shù)）；民間過(guò)中秋節(jié)時(shí),老百姓用面捏動(dòng)物等；二、演示由一般素材制作小工藝品的過(guò)程 示范一：用濕面團(tuán)和大頭針等制作小刺猬 步驟一：把濕面團(tuán)捏成半球狀,然后將一頭捏尖,呈刺猬嘴形；如圖示：學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載步驟二：用麻籽蘸上膠水,點(diǎn)出小刺猬的眼睛和鼻子；如圖示：步驟三：用大頭針刺入面團(tuán),做成小刺猬的刺,小刺猬便制作勝利了；如圖示：示范二：用粗細(xì)不同的兩個(gè)易拉罐和小彩色橡膠球剪成盛開(kāi)的菊花步驟一：將兩個(gè)易拉罐的頂蓋剪掉,并套在一起；如圖示：步驟二：將易拉罐由上往下剪成絲條狀；如圖示：學(xué)習(xí)好資料

3、 歡迎下載步驟三：將剪成的“ 菊絲” 拉開(kāi),呈菊花開(kāi)放外形；如圖示：示：步驟四：把有顏色的小橡膠球放在“ 菊絲” 中間,“ 盛菊” 制作成了； 如圖三、兩例勝利的演示后,借題引導(dǎo)生活中,仍有許很多多平常不被我們留意的東西,其實(shí)都可以用簡(jiǎn)潔的藝術(shù)手段把它們制成精致的小工藝品；例如,我們?nèi)钥梢杂孟銦煹耐獍b盒做紙雕；可以用破麻布經(jīng)過(guò)刺繡做成精致的小壁掛；可以用媽媽裁剪衣服剩下的碎布料粘貼成漂亮的風(fēng)景畫(huà),等等；可見(jiàn),在生活中,美無(wú)處不在；并且,很多美的事物 來(lái)源于極其平凡和簡(jiǎn)潔的素材；生活是創(chuàng)作美的源泉；四、讓同學(xué)自己動(dòng)手,用提前預(yù)備好的材料制作小工藝品 五、評(píng)判同學(xué)作業(yè),勉勵(lì)和表彰優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)自評(píng) 六、總結(jié)課堂 盡管生活中擁有豐富的藝術(shù)素材,但需要我們用藝術(shù)的眼光去注視和發(fā)覺(jué)；中同學(xué)應(yīng)當(dāng)樹(shù)立喜