高校圖書館員職業(yè)道德研究

1、 高校圖書館員職業(yè)道德研究提要本文闡述在社會主義市場企業(yè)采用新技術(shù)，改善經(jīng)營管理，降低生產(chǎn)成本，提高勞動生產(chǎn)率，有利于培養(yǎng)人們獨立自主地選擇人生價值的追求，但也潛伏著拜金主義思潮蔓延的可能。圖書館員不可能游離于市場經(jīng)濟潮流之外，有的人正是在市場經(jīng)濟這種負面影響下，染上了弄虛作假，追逐個人利益的壞思想、壞作風(fēng)，出現(xiàn)了人格的扭曲；其次，商品等價交換原則對圖書館員職業(yè)道德的影響。市場經(jīng)濟中的等價交換原則，有利于提高社會經(jīng)濟效益，有利于培養(yǎng)人們的效率、效益觀念，促使人們更好地提高自己的素質(zhì)。但有人把等價交換原則不適當(dāng)?shù)剡\用到人際交往、黨政工作中，助長了權(quán)錢交易腐敗之風(fēng)的蔓延。教育領(lǐng)域雖不是重災(zāi)區(qū)，但在

2、一些高校圖書館員中也出現(xiàn)了按酬付勞，“錢多多干，錢少少干，無錢不干”的單純雇傭思想。有的人在工作中斤斤計較個人利益，有了一些本領(lǐng)就擺資格、索高價、褻瀆了圖書館員這個神圣職業(yè)；第三，商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者的特殊利益是經(jīng)濟活動的出發(fā)點和歸宿點對圖書館員職業(yè)道德的影響。在市場上，無論是商品生產(chǎn)者還是商品經(jīng)營者，總是自發(fā)地傾向于追求自身的特殊利益，即為了賺錢。由于個人利益的驅(qū)動，激勵著商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者的積極性和創(chuàng)造性，推動著社會的進步。市場經(jīng)濟的特點輻射到學(xué)校，有利于圖書館員維護自己的正當(dāng)利益，激勵廣大高校圖書館員特別是青年館員努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和文檢教學(xué)技巧。但是，市場經(jīng)濟的利益驅(qū)動特點，又可能誘

3、使一些人為了滿足個人私欲而“重利輕義”乃至“見利忘義”，置國家人民利益于不顧。有的商業(yè)部門，在學(xué)校門口擺攤點等，既干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序，對教師和學(xué)生還帶來消極影響。LOcaLhOSt在社會上拜金主義思潮的影響下，少數(shù)學(xué)校亂收費、亂推銷參考書，有的教師重金錢、輕事業(yè)，敬業(yè)精神下降，把主要精力放在第二職業(yè)上，增加“灰色收入”等等。這些現(xiàn)象不僅嚴重擾亂了正常的高校教學(xué)秩序，降低了高校教學(xué)質(zhì)量，而且給學(xué)生的純潔心靈帶來了不利后果；第四，市場經(jīng)濟競爭特點對館員職業(yè)道德的影響。在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，是市場經(jīng)濟的普遍規(guī)律之一。商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者，為了在競爭中實現(xiàn)商品的價值，即把商品銷售出去，不得不

4、想方設(shè)法改善生產(chǎn)條件，改善經(jīng)營狀況，并在競爭中增強個人的獨立自主意識。正是在市場經(jīng)濟競爭中，廣大館員的自主、自強、自立意識和創(chuàng)新精神有了一定的增強，使高校圖書館工作充滿了生機。但是，有的館員卻過分強調(diào)個人本位，紀律松懈，自由散漫，在館員中造成了不良影響。 二、加強圖書館員職業(yè)道德修養(yǎng) 社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立，為高校圖書館事業(yè)提供了越來越堅實的物質(zhì)保證，也對圖書館事業(yè)和廣大圖書館員提出了新的更高要求。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，進一步加強圖書館員的職業(yè)道德修養(yǎng)，這是需要從理論和實踐的結(jié)合上認真研究和解決的問題。 確立開拓創(chuàng)新觀念。圖書館員之所以要樹立開拓創(chuàng)新的觀念，這與時代的要求和圖書館學(xué)

5、術(shù)、科研工作特點相關(guān)。一方面要建設(shè)有中國特色社會主義，迎接世界科技革命的挑戰(zhàn)，就需要有大批有創(chuàng)新精神的勇于開拓的人才，因此培養(yǎng)創(chuàng)造型、開拓型人才，應(yīng)成為重要的任務(wù)；另一方面圖書館事業(yè)是富于創(chuàng)造性的工作之一，圖書館工作是一門藝術(shù)，因此圖書館員不僅要勤勤懇懇、勇于奉獻，而且要成為高校圖書館事業(yè)的創(chuàng)造者，應(yīng)具有創(chuàng)新和開拓精神。 1、開拓創(chuàng)新，就要解放思想。建設(shè)有中國特色的社會主義，這是前無古人的空前偉大壯麗的事業(yè)。圖書館工作者在這樣的形勢下，需要解放思想、實事求是，反對墨守成規(guī)、故步自封，需要破除陳腐思想觀念和作風(fēng)，如鄙視科學(xué)技術(shù)、保守狹隘的人才觀念、師道尊嚴的家長式專制作風(fēng)等，要善于及時發(fā)現(xiàn)和正確

6、對待高校圖書館領(lǐng)域中出現(xiàn)的新人新事，按已變化了的情況處理高校圖書館工作過程中出現(xiàn)的問題。 2、開拓創(chuàng)新，就要勇于改革。市場經(jīng)濟的發(fā)展大大增加了對人才的需求，有力地促進了圖書館事業(yè)改革和發(fā)展的步伐。然而，圖書館領(lǐng)域原有的一些東西又與時代的發(fā)展要求不相適應(yīng)，必須改革，這都向高校圖書館員的素質(zhì)提出了新的要求。 引入優(yōu)勝劣汰觀念。優(yōu)勝劣汰是自然界和人類社會的普遍現(xiàn)象。優(yōu)勝劣汰，才能促進事物的發(fā)展，推動社會的進步。在市場經(jīng)濟運行中，優(yōu)勝劣汰，才會有良好的經(jīng)濟效益和社會效益，社會資源才能優(yōu)化配置，經(jīng)濟的發(fā)展才能充滿活力。首先，在社會主義社會，高校圖書館員要充分認識優(yōu)勝劣汰的價值，積極地對待優(yōu)勝劣汰。在優(yōu)勝

7、劣汰中求上進，圖發(fā)展。優(yōu)勝劣汰中的“優(yōu)”和“劣”，表現(xiàn)了事物的高和低兩級。就個人素質(zhì)來說，“優(yōu)”表明個人在素質(zhì)和能力上高水平，“劣”則表明個人素質(zhì)和能力低下。因此，我們應(yīng)該爭優(yōu)避劣，在學(xué)習(xí)、工作上創(chuàng)一流水平，創(chuàng)一流效益，在優(yōu)勝劣汰中實現(xiàn)自己的價值追求，體現(xiàn)個人價值；其二，在待人處事上，揚優(yōu)避劣。要按良好的服務(wù)水平和文檢教學(xué)效果去評價館員的功過，既要打破論資排輩和“無過就是功”的舊觀念，又要克服單純以年紀輕、文化高去使用館員的片面性，在高校圖書館員中形成實干、巧干的新風(fēng)尚，在思想認識上樹立起能力、業(yè)績、積極性和創(chuàng)造性的素質(zhì)觀念；其三，樹立競爭意識。競爭，就是要使自己先于別人獲得成功，獲得社會承認，競爭的最終目的是為了獲得高速度、高效率、高質(zhì)量。教育體制的改革，必然要消除“大鍋飯”、“鐵飯碗”的不良現(xiàn)象，學(xué)校中的優(yōu)勝劣汰選擇將普遍推行。因此，廣大圖書館員必要樹立競爭意識。當(dāng)然，我們既要樹立競爭意識，又要發(fā)揚協(xié)作精神。這樣，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會競爭環(huán)境的要求，也有利于個人智慧和能力的發(fā)揮，更好地實現(xiàn)高校圖書館員的義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一。 主要參考文獻： 1李玲桂.市場經(jīng)濟與圖書館建設(shè)j.理論與探索， 2萬清安.市場經(jīng)濟條件下高校圖書館工作人員的職業(yè)道德j.武