2022年下半年教保工作計劃標準

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年下半年教保工作計劃標準一、教保工作目標：1.進一步規(guī)范各班組制定的教育教學計劃總結(jié)、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作，常抓教育教學日常檢查督促工作，提高我園教育教學質(zhì)量。2創(chuàng)設“講學習、講奉獻、講團結(jié)、講精品”的良好園風，培養(yǎng)一批領(lǐng)域帶頭人，打造一支師德高尚、業(yè)務精良、團結(jié)向上、快樂創(chuàng)新的師資隊伍。3.通過全園家長會、上門家訪、博客交流等各種途徑、各種方法與家長進行溝通和交流，讓家長與幼兒園在互動中共同成長。4.以健康教育為突破口，做大做精幼兒園健康教育，凸顯健康特色；著手申報“_”課題，完善本園的托幼一體課程。5.嚴格制度管理，狠抓安全教育，發(fā)揚

2、上半年成績，爭取讓孩子們高高興興上幼兒園，平平安安回家去。二、教育教學工作重點與措施：日常教學1.各班根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要求，制定班級工作計劃，選擇切實可行的教育教學內(nèi)容，嚴格按照計劃進行教育活動組織，合理利用下午的時間有計劃的開展“健康特色”活動，然后利用餐前_分鐘進行教育教學內(nèi)容和特色活動的復習。利用三餐餐后活動時間進行豐富多彩的活動區(qū)活動，如：繪畫、閱讀、書寫、手工、結(jié)構(gòu)、探索等，讓各班的孩子都有一個良好的學習習慣，輕松玩、輕松學。園領(lǐng)導每月月末根據(jù)教學內(nèi)容進行抽查。2.繼續(xù)強調(diào)養(yǎng)成教育要求，強調(diào)幼兒各種習慣(學習、生活)培養(yǎng)，各班要根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平確定養(yǎng)成教育的階段性目標。同時，本

3、學期強調(diào)教師日常工作習慣的培養(yǎng)，規(guī)范教師和幼兒的物品擺放。教師培訓通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法：(1)成立網(wǎng)絡式園本教研機構(gòu)，設置年級組長和學科帶頭人，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；(2)分層搭建舞臺，促教師成長；針對_年以下教齡的老師，一是加強理論修養(yǎng)，學綱要，用綱要，通過快樂閱讀、分享研討、撰寫讀后感等方式，提高其理論的運用水平；二是通過園領(lǐng)導與骨干教師跟班，手把手地指導，反復磨課，提高其教學實踐能力；三是通過園本教研，相互聽課、磨課、說課，分組探討教學實踐中存在的困惑，提高解決

4、問題的能力；四是幫助每位同志制定個人成長計劃，明確努力方向，并定期反思和總結(jié)。針對經(jīng)驗教師，一是挑選他們?yōu)榻M長或?qū)W科帶頭人，給她們施展自己能力的平臺；二是鼓勵她們在自己所擅長領(lǐng)域里有所突破，給年輕教師上示范課，或者輪流下到各班聽課，一對一地指導；三是承擔學科培訓任務，輪流給年輕老師進行學科理論和實踐地培訓。四是外出培訓，學習姐妹園的先進經(jīng)驗。(3)樹立終身學習理念，鼓勵教師在職學習。組織教師們參加學前教育或相近專業(yè)的大本學習，爭取三年內(nèi)大學率達_%。(4)加大教師執(zhí)行力的培養(yǎng)，加大檢查力度，日清日畢，提高工作質(zhì)量。(5)“末位淘汰”：結(jié)合“日抽查、周檢查、月評比、期考核”成績，期末進行總評，實

5、行末位淘汰制，將對身處末位的同志實行警告、轉(zhuǎn)崗或解聘等形式的處理，對成績優(yōu)秀的同志給予獎勵?？己藘?nèi)容有：一日活動的組織；教案、教學筆記、論文、聽課筆記、周表、幼兒檔案的撰寫和整理；環(huán)境創(chuàng)設；健康語言活動的設計和組織；勞動紀律；公益活動；家長工作；理論考試等_多項內(nèi)容。教研工作每周一、周三、周五為坐班時間，周三為小組教研活動時間，由教研組長或年級組長組織聽課說課評課等實踐性教研活動。周五中午12:101:40為集體教研活動時間。特長教師工作體育老師：各班每周一節(jié)體育活動，共_節(jié)；開展體育特色活動(足球、籃球、輪滑)。藝術(shù)團教師：每天開展大班藝術(shù)團訓練；隨時保證有兩個成品舞蹈可以出外演出；每周上一

6、節(jié)音樂舞蹈示范課；每周聽年輕教師音樂舞蹈課_節(jié)，并進行指導。美術(shù)教師：每周開展全園的美術(shù)特長活動；每周上一節(jié)美術(shù)示范課；每周聽年輕教師美術(shù)活動_節(jié)，并進行指導。家長工作1._月初，園內(nèi)組織召開小托班組家長會，中大班各班召開班級家長會，簽定家長公約，要求家長了解幼兒園制度、課程設置、育兒理念及本學期各班教育和保育重點，幫助家長形成共同的教育意識。2.新生上門家訪，老生電話家訪。_月底將家訪資料交辦公室。3.各班繼續(xù)豐富班級博客網(wǎng)，每周周要求上傳一次以上照片或文字資料，對于家長留言要及時回復，要讓家長了解本班教育教學內(nèi)容，家長配合的工作重點、幼兒在園學習、生活情況等等。親子園加大招生編班、教學宣傳

7、工作力度，走入社區(qū)，走入家庭開展活動，加強上門指導。2022年下半年教保工作計劃標準（二）一、工作目標和重點教學工作是學校的中心工作，教學督導是教學工作正常運行的有力保證。督促教師正常上課，指導教師上好課;幫助年青教師在教學實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓，養(yǎng)成經(jīng)常反思教學實踐的習慣，樹立良好的師德師風;引導_級教師盡快改變教育觀念和教學理念，適應新課程改革的要求。加強_級的教育教學督導，促進教學質(zhì)量的全面提高。工作重點：針對教風、學風、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教學秩序和教學管理等等，并及時地幫助教師改進教學技能和教學管理工作。二、工作任務教學督導室將在學校黨政的領(lǐng)導下，在教務處等部門的大力支持下，并

8、根據(jù)我校教學督導的職能、原則和要求，積極地開展督教、督學和對全校教學的檢查、督促、評價、指導和反饋工作，以實現(xiàn)對_個年級教學目標和教學過程的有效監(jiān)控，為切實保證我校正常教學秩序和全面提高教學質(zhì)量服務。三、教學督導室工作形式1、在督導工作中，督導的出發(fā)點應著眼于“幫”和“促”，或指點解決問題的思路，或提出有針對性的工作建議，或提出可行的改進方案，或為之創(chuàng)造各種有利的發(fā)展條件，最終目的是促進我校教學工作和教學管理工作再上新臺階。2、督導方式靈活多樣，以課堂督導為主，還可采取調(diào)閱教師教案、召開座談會、檢查學生課堂聽棵狀況、抽查學生作業(yè)及試卷、分析學生成績、參加師生活動等多種形式。3、對教學工作進行督

9、導的同時，對教學班的班風、學風及課堂秩序進行督導(包括出勤情況、課堂紀律等)，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，并提出改進的措施和辦法。四、具體工作措施(一)做好課堂教學督導工作1、隨機抽查聽課課堂教學督導是督導工作的主要任務，本學期教學督導室以隨機聽課的方式，對中青年教師的課、學生反映存在問題的教師的課和典型薄弱學科進行督導，全面了解教學狀況，幫助和指導中青年教師不斷改進教學工作，促進我校更多優(yōu)勢學科的形成。對授課教師的課堂教學情況實事求是地評價時，既要充分肯定成績，同時也要誠懇地指出不足之處，以利于授課教師改進教學工作。聽課后與授課教師的交流，一定要富有學術(shù)性、啟迪性和激勵性，使授課教師切身感受到教學對

10、其教學水平的提高真正起到了促進作用。教學督導重在指導，尤其要重視引導青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和教學能力。本學期隨堂聽課重點放在高三年級：(1)調(diào)研中考試薄弱學科;(2)年級組收集的需要督導聽課的教師;(3)在學生中了解到的課堂存在問題的學科教師。在每次聽課中，聽完后立即對任課教師的課堂進行問卷調(diào)查，讓學生對被聽課教師的課堂進行評價。同時檢查上課教師的備課本，對無備課本或使用老備課本的教師給予通報，并上報學校按照相應制度執(zhí)行。2、青年教師的合格課和匯報課為了促進新教師的成長，本學期與教研組、備課組配合，安排每位新教師和未教滿一屆高三的教師上合格課和匯報課。對不合格的要求向老教師學習，安排聽課任務，在

11、規(guī)定的時間內(nèi)重新上合格課。教務處安排出新老教師結(jié)對后，要求指導教師寫好指導計劃督導室根據(jù)指導計劃檢查老教師的指導落實情況。(二)課堂巡查1、每天巡查課堂至少_次。2、督導人員每次巡查必須提前_分鐘到達課堂現(xiàn)場;發(fā)現(xiàn)問題，如教師遲到，教師未帶備課本等，應及時處理，不要影響正常教學。及時核實請假和缺席教師情況。3、檢查學生課堂紀律，督促教師加強課堂管理，主要檢查記錄課堂中睡覺、看課外書、玩手機、聽mp3等不良現(xiàn)象。4、如發(fā)生重大教學事故或突發(fā)事件，一面向上級領(lǐng)導報告，一面積極協(xié)助教師應對處理。5、每次巡查課堂都要作詳細記錄;每周末小結(jié)一周巡查情況并通報在教務處張貼欄內(nèi)。6、課堂巡查安排(1)校級巡

12、查：成員：何夕忠、王勁、吳慶頻、楊水清，教務處一位工作人員。任務：每人巡查一天。負責巡視全校_個年級上課情況。巡檢后及時將巡視結(jié)果交到教學督導室。(2)教研組長巡查成員：語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、政治、歷時、地理、信息、藝體教研組長。負責巡視全校_個年級上課情況。任務：每天兩個學科教研組長巡查，上下午各一人。負責巡視全校_個年級上課情況。檢后及時將巡視結(jié)果交到教學督導室。(3)備課組長巡查成員：_個年級備課組長、年級組分管教學的副主任。任務：每天安排_至_人對年級的教育教學情況進行檢查。檢查后將結(jié)果交到教學督導室。(三)教學六認真督查與教務處配合，搞好每月一次的教學六認真檢查工作。教學督導室與教務處配合制定相應表格(行政聽課情況、教師聽課情況、教研活動出勤、備課