一年級冀教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)精選練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13一年級冀教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級：_ 姓名：_ 筆畫填空1. 我會寫，我會填。 各“各”字共（ ）筆，第五筆是（ ）。京“京”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。這“這”字的筆順是 。2. 按要求填空。 “及”的筆順是_，第二筆是_，組詞_?！澳獭钡牡谖骞P是_，共_畫，讀音是_，組詞_?！熬蕖钡墓P順是_，讀音是_，組詞_。“切”共_畫，部首是_，它有兩個讀音_、_。3. 填空（沒學(xué)過的字可以用漢語拼音代替）1“長”的筆順是 _ _ _ _ “我”的筆順_ _ _ _ _ _ _2青蛙寫詩的時候，小蝌蚪、_和_來幫忙。3雪地里來了一

2、群小畫家。小雞畫_葉 ，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小_畫_。_顏料_筆，_步就成一幅畫。 4_星紅旗，我們的國旗。升國旗的時候，我們要面向國旗_、敬禮。5 前人栽樹，_乘涼?？雌匆魧懺~語4. 我會看拼音寫詞語。zijin（_）zhngw（_）jir（_）zuch（_）dm（_） qngshu（_） tinq（_）qngtin（_）xnqng（_）qngwn（_）doli（_）goshn（_）goxng（_）qiqin（_）chngwi（_）5. 讀拼音，寫詞語。shu gu dng x sh bn chng zi zh ln hu tu l zhng j g ch q bn tin 6. 看拼音

3、，寫漢字。zh葉 森ln 下y hu家bi 年 小nio ch口 y服sh bn shu gu hu shn判斷題7. 判斷下列說法是否正確1夏天可以堆雪人，打雪仗（zhng）。（_）2中國姓氏有很多。（_）3春天河邊的柳樹長出了嫩綠的葉子。（_）4遙遠(yuǎn)的新疆（jing），有一座雄偉的天安門。（_）8. 判斷下列說法對錯，對的畫“”，錯的畫“”1“我”的第五筆是彎鉤。 （_）2寫“長”時，第一筆是撇，第二筆是橫。 （_）3“空”的部首是“宀”。 （_）4比尾巴一文一共寫了5種小動物的尾巴。 （_）5早晨起來，面向太陽。左面是北，右面是南。 （_）6“小時不識月”的下一句是“呼作白玉盤”。 （_

4、）9. 判斷下列句子是不是比喻句（填“”或“”）。1正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。（_）2“貓猬獸”是一種像貓的小動物。（_）3我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長豐滿。（_）4春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。（_）連詞成句10. 讀句子，把括號里的詞放到句子中去。例：我和弟弟去游泳。（準(zhǔn)備）我和弟弟準(zhǔn)備去游泳。（1）我畫了個太陽。（紅紅的）_（2）喜鵲們睡覺了。（安安靜靜地）_（3）爸爸晚上拉我去散步。（偏要）_11. 連詞成句。1吃水 很遠(yuǎn)的 鄉(xiāng)親們 地方 要到 去挑_2非常 升旗儀式 廣場上 壯觀 的_3季節(jié) 是 春天 個 多彩的_12. 照樣子寫句子。例：樹很

5、快樂，喜鵲也很快樂。1_很快樂，_也很_。2_很快樂，_也很_。例：喜鵲們打著招呼一起飛出去了。3_一起_。4_一起_。5例：小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）小鴨子飛快地游到小公雞身邊。媽媽擦洗桌椅。（細(xì)心地）_妹妹從院子里走出來。（開心地）_選詞填空13. 選一選。（填序號）天人1（_）上飄著朵朵白云。2我家有六口（_）。地他3草（_）上有幾只小雞在找蟲子吃。4（_）是一名一年級的小學(xué)生。14. 選擇合適的詞語填空。準(zhǔn)時準(zhǔn)備1動物們都來到森林廣場，（_）參加了大會。2今天，你（_）去哪兒溫習(xí)功課呢？參觀參加3動物王國要開大會，請你們都（_）!4今天在老師的帶領(lǐng)下，我們（_）了舉世聞名的長城。

6、15. 讀句子，選反義詞。小 大 西 東 出 進(jìn) 關(guān) 開 有 無（1）籃球（_），乒乓球（_）。（2）太陽從（_）方升起，在（_）方落下。（3）他剛（_）家門，又（_）去了。（4）打（_）水龍頭，一定要（_）上。（5）遠(yuǎn)看山（_）色，近聽水（_）聲。16. 讀句子看看填哪個詞語合適。1.（快 慢）烏龜爬得（_），兔子跑得（_）。2.（真 假）“月亮掉在井里”是（_）的，不是（_）的。3.（笑 哭）我做了一個鬼臉，把正在（_）鼻子的小妹妹逗（_）了。4.（自己 別人）自己力所能及的事情要（_）做，不能依靠（_）。17. 選擇合適的詞語填空。（填序號）時刻 立刻 帶領(lǐng) 帶動1上課鈴響了，我們（_）

7、走進(jìn)教室。2吃水不忘挖井人，（_）想念毛主席。3老師（_）大家去山上植樹。4她的發(fā)言（_）了大家，教室里立刻熱鬧起來。閱讀理解18. 開心閱讀。小烏龜生病小熊、小兔、小馬和小鳥龜是好朋友，常常一起在山坡上玩。一天，正當(dāng)他們玩得開心時，小白兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗，就關(guān)心地問：“小烏龜，你怎么了？”小烏龜說：“沒什么，只是感到悶悶的?！毙“淄寐犃诉B忙喊：“不好了！小烏龜生病了！”聽到喊聲，朋友們都圍了過來。小熊伸手摸了摸小烏龜?shù)谋痴f：“身上這么濕，小心著涼！小白兔，我們快去割點(diǎn)草，幫他蓋上！”小馬見了，著急地說：“你們別忙，小烏龜沒生病，他這是在告訴我們快下雨了呢！”話剛說完，天空中響起了一陣

8、雷聲，嘩嘩嘩大雨真的下起來了。1小烏龜?shù)暮门笥延校╛）小螞蟻 小馬 小青蛙 小燕子 小兔 小熊2小烏龜身上流了很多汗，說明（ ）A小鳥龜生病了B小烏龜玩累了C快下雨了3你還知道要下雨時其他小動物會有什么表現(xiàn)嗎？_19. 我會讀短文，回答問題。下雪了，樹上，房上，地上，一片白。小狗從屋子里跑出來，奇怪地叫：“下糖了，大家快來看！”小花貓從屋子里跑出來，搖搖頭說：“不對，不對，是鹽，大家快來看。”大白鵝聽了，走過來，嘗了嘗，說：“這雪不甜也不咸，冰冰涼。”1短文共有（_）個自然段，第一自然段有（_）句話。2小狗認(rèn)為雪花是（_），小花貓認(rèn)為雪花是（_），大白鵝說雪花（_）。3誰說的對？（ ）A小狗B

9、小花貓C大白鵝20. 閱讀拓展。植物傳播種子的方法很多。除了靠人的采摘傳播以外，有的樹木是靠風(fēng)力傳播種子，可以傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。有的靠水來傳播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便隨海水漂到遠(yuǎn)處。有的靠小鳥或其他動物把種子吃進(jìn)肚子，由于消化不掉，便隨著糞便排出來傳到四面八方，如石榴、櫻桃、野葡萄、野山參等。松子是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的。1填空?！坝械目克畞韨鞑?，像椰子成熟以后，椰果落在海里便隨海水漂到遠(yuǎn)處。”這句話是短文的第_句。椰子樹的果子叫_。植物傳播種子除了靠人采摘傳播外，有的靠_，有的靠_，還有的靠_ 。2讀文，判斷句子。(錯的打“”，對的打“”)植物傳播種子的方法很多。()椰子樹生長

10、在海邊。()石榴、櫻桃都是靠小鳥或其他動物傳播種子的。()“松子”是一種動物。()小鳥很愛吃植物的種子。()讀了短文，我知道了植物傳播種子的方法各不相同。()21. 讀短文，完成練習(xí)。 人類的好朋友青蛙能捉害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲，保護(hù)莊稼，也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病，讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物。請小朋友一定要愛護(hù)它們喲！1文中共有（_）句話。2在文中找一找：和“愛護(hù)”意思相近的詞語是（_）。3文中寫了_、_、_三種有益的動物。4青蛙和蜻蜓的本領(lǐng)是_，保護(hù)莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲，保護(hù)了_。所以，我們

11、一定要_。22. 閱讀園地大地媽媽的孩子老大帶來的是滿園桃花和紅裝,老二帶來的是滿池荷花和綠裝,老三帶來的是飄香的桂花和金裝,老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個孩子帶來的禮物,大地媽媽開心極了。1選一選。 A桂花和金裝 B滿園桃花和紅裝C梅花和銀裝 D滿池荷花和綠裝老大帶來的是(),老二帶來的是(),老三帶來的是(),老四帶來的是()。2我能猜出大地媽媽的四個孩子的名字分別是 、 、 、 。3你最喜歡誰?為什么? _看圖寫話23. 看圖寫話_24. 看圖寫話，不會寫的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖片，根據(jù)提示寫一兩句話。提示：（1）圖中有幾個人？（2）他們在干什么？（3）他們是怎么做的？_2

12、5. 寫話樂園。圖上畫著哪些人？他們在哪里？正在做什么？先根據(jù)圖畫內(nèi)容寫兩個詞語，再寫一段話。不會寫的字用拼音代替。_26. 請任選一個內(nèi)容寫話。要求：把字寫規(guī)范、端正、整潔，把句子寫通順，寫完整，記得寫上標(biāo)點(diǎn)符號哦。不會寫的字用拼音代替。1春節(jié)快到了，給家人或朋友寫一句祝福的話吧！2仔細(xì)觀察下面這幅圖，寫一句或幾句話。_27. 寫話大舞（w）臺。請你看圖，發(fā)揮想象寫幾句話。_答案1、各 各 6 京 京 j ing 北京這 這 2、 及時 丿 5 ni 奶奶 j 巨大 4 刀 qi qi 3、 水泡泡 一串水珠 竹 馬 月牙 不用 不用 幾 五 立正 后人 4、再見 中午 節(jié)日 走出 大米 清

13、水 天氣 晴天 心情 請問 到來 高山 高興 秋天 成為 5、水果 東西 書本 蟲子 竹林 回頭 立正 幾個 出去 半天6、竹 林 雨 回 拜 鳥 出 衣 書本 水果 火山7、 8、 9、 10、1.我畫了個紅紅的太陽。 2.喜鵲們安安靜靜地睡覺了。 3.爸爸晚上偏要拉我去散步。11、鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。 廣場上的升旗儀式非常壯觀。 春天是個多彩的季節(jié)。12、媽媽 我 快樂 孩子 老師 快樂 我和小伙伴 玩捉迷藏 我和弟弟 踢毽子 媽媽細(xì)心地擦洗桌椅。 妹妹開心地從院子里走出來。13、 14、準(zhǔn)時 準(zhǔn)備 參加 參觀 15、大 小 東 西 進(jìn) 出 開 關(guān) 有 無 16、慢 快 假 真

14、哭 笑 自己 別人 17、 18、12C3螞蟻搬家，燕子低飛等。19、1 3 2 2 糖 鹽 冰冰涼 3C20、1 3 椰子 風(fēng)力傳播 水來傳播 小鳥或其他動物傳播 2 21、162保護(hù)3 青蛙 蜻蜓 啄木鳥 4 捉害蟲 樹木 愛護(hù)它們22、BDAC 2.春天夏天秋天冬天3.示例:我喜歡老三秋天,因為秋天有飄香的桂花,田野、果園一派豐收的景象。23、一天，小紅吃完飯，她想:“媽媽那么辛苦，我?guī)蛬寢屜赐氚伞！彼淹胍粋€一個的端到廚房里。因為她個子太矮，夠不著水籠頭，于是搬了一個板凳放到水池前。她站到凳子上把水籠頭打開，然后認(rèn)真地洗了起來。她先把碗用水洗一下，把剩飯沖干凈，然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來，把碗擦干凈后再用清水沖一下，碗就洗好了。24、示例：星期天，我和弟弟去公園里放風(fēng)箏。弟弟舉著風(fēng)箏，我拿著線軸。我說一聲：“放！”弟弟手一松，我就拿著風(fēng)箏線飛快地跑起來。不一會兒，我們的風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。我們高興極了。25、示例：晚上，媽媽拿著一本書到外面給三個孩子講故事，小朋友們聽得可專心了，眼鏡還瞪得大大的。媽媽講完了一個