《地質(zhì)旅行I》課程教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE - 4 -地質(zhì)旅行（I）課程大綱課程名稱地質(zhì)旅行（I）Geological travel（I）課程代碼074104203252課程屬性工作技能課時(shí)/學(xué)分2周/2課程性質(zhì)選修實(shí)踐學(xué)時(shí)責(zé)任教師 課外學(xué)時(shí)課程屬性：公共基礎(chǔ)/通識(shí)教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識(shí)/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修課程介紹1.課程描述：地質(zhì)旅行（I）是在學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)完普通地質(zhì)學(xué)之后，通過(guò)野外旅行的方式觀察沿途所見(jiàn)的地質(zhì)現(xiàn)象，與所學(xué)的理論知識(shí)相互認(rèn)證，培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提升地質(zhì)素養(yǎng)并建立地質(zhì)思維的一門實(shí)踐課程。本課程作為地質(zhì)學(xué)專業(yè)選修課程，將以地球物質(zhì)組成、地質(zhì)運(yùn)動(dòng)和地質(zhì)歷史為主線，以

2、山東半島東南部為背景，向經(jīng)過(guò)入學(xué)一年學(xué)有余力的同學(xué)介紹在旅行過(guò)程中所見(jiàn)到的地質(zhì)現(xiàn)象，包括火山地質(zhì)作用及其景觀（膠州）、諸城恐龍國(guó)家地質(zhì)公園、巖溶地質(zhì)作用及景觀（沂水山東地下大峽谷）、蒙陰金剛石礦山地質(zhì)公園、山東平邑歸來(lái)莊金礦、天宇自然博物館、郯廬大斷裂、日照梭羅樹超基性巖體及海岸帶地質(zhì)等。通過(guò)本課程的實(shí)踐，要求學(xué)生能夠運(yùn)用地質(zhì)學(xué)“將今論古”和“將古論今”的觀點(diǎn)理解當(dāng)今的地質(zhì)存在，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。2.設(shè)計(jì)思路：地質(zhì)學(xué)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科，僅從書本上是無(wú)法深刻領(lǐng)會(huì)和理解在漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期形成了各種的地質(zhì)奇觀。本課程的設(shè)置旨在通過(guò)在山東東南部（青島、膠州、諸城、沂水、蒙陰、平

3、邑、臨沂、日照等地）野外地質(zhì)旅行，觀察該地區(qū)典型地質(zhì)素材，加強(qiáng)和認(rèn)證課堂學(xué)習(xí)的地質(zhì)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，初步建立地質(zhì)思維，提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)。3.課程與其他課程的關(guān)系：先修課程：普通地質(zhì)學(xué)后置課程：地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)；本課程與地質(zhì)旅行II、地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、地質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)等構(gòu)成了地質(zhì)學(xué)實(shí)踐教學(xué)課程群，課程內(nèi)容和要求各有側(cè)重、聯(lián)系密切。二、課程目標(biāo)本課程目標(biāo)是為地質(zhì)學(xué)類專業(yè)學(xué)生提供一個(gè)地質(zhì)學(xué)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，引導(dǎo)地質(zhì)學(xué)專業(yè)選修學(xué)生培養(yǎng)地質(zhì)思維，建立宏觀地質(zhì)概念，對(duì)所學(xué)的地質(zhì)課程進(jìn)一步鞏固和加深印象，理解人類工程建設(shè)的不合理布局而產(chǎn)生的地質(zhì)環(huán)境問(wèn)題。通過(guò)本課程的實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生應(yīng)能：1.

4、獨(dú)立編寫地質(zhì)旅行報(bào)告；2.對(duì)山東東南部的地質(zhì)特征有所了解；3.能夠理解地質(zhì)與社會(huì)的關(guān)系；三、學(xué)習(xí)要求本課程是一門通過(guò)旅行的方式來(lái)認(rèn)識(shí)沿途所見(jiàn)的地質(zhì)現(xiàn)象，理解旅行沿途地質(zhì)現(xiàn)象的空間位置關(guān)系，通過(guò)思考建立地層及地質(zhì)構(gòu)造發(fā)生的先后順序，培養(yǎng)學(xué)生地質(zhì)思維的一門實(shí)踐課程。為了學(xué)好本課程，學(xué)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：（1）對(duì)普通地質(zhì)學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行全面回顧；（2）閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，了解山東東南部的巖石、地層、構(gòu)造、礦產(chǎn)出露及特征分布。四、教學(xué)進(jìn)度序號(hào)專題或主題計(jì)劃課時(shí)主要內(nèi)容概述實(shí)驗(yàn)實(shí)踐內(nèi)容或課外練習(xí)等1膠州市洋河鎮(zhèn)古火山機(jī)構(gòu)1天觀察火山地質(zhì)作用，認(rèn)識(shí)古火山機(jī)構(gòu)和火山巖野外旅行2諸城恐龍國(guó)家地質(zhì)公園1天觀察王氏組沉積地層

5、，參觀恐龍國(guó)家地質(zhì)博物館野外旅行3沂水市山東地下大峽谷、莒縣浮來(lái)山景區(qū)1天觀察巖溶地貌和寒武系地層特征野外旅行4沂源張家坡鄉(xiāng)寒武系奧陶系地層考察1天觀察太古界泰山群地層和巖性特征；觀察寒武系地層構(gòu)造特征野外旅行5蒙陰金剛石礦山1天參觀蒙陰金剛石礦山地質(zhì)公園，認(rèn)識(shí)金剛石及其母巖，了解金剛石形成的地質(zhì)作用野外旅行6平邑縣天宇自然博物館1天參觀我國(guó)最大的地質(zhì)博物館，認(rèn)識(shí)巖石、礦物、古生物化石和寶玉石野外旅行7郯城高峰頭郯廬斷裂構(gòu)造地質(zhì)觀察1天觀察郯廬大斷裂出露特點(diǎn)，參觀郯廬斷裂地質(zhì)公園野外旅行8日照索羅樹超基性巖體觀察1天認(rèn)識(shí)蛇紋巖（蝕變的石榴石橄欖巖），理解巖石退變質(zhì)作用，了解中國(guó)中央造山帶在山東

6、段的分布野外旅行9黃島金沙灘、膠南日照海岸帶地質(zhì)1天觀察海洋地質(zhì)作用，認(rèn)識(shí)日照花崗巖的片麻構(gòu)造，了解海岸帶地質(zhì)作用。野外旅行8室內(nèi)報(bào)告編寫5天資料整理和編寫地質(zhì)旅行報(bào)告室內(nèi)總結(jié)五、參考教材與主要參考書夏樹芳著，地質(zhì)旅行，湖南教育出版社，1999年8月舒良樹，普通地質(zhì)學(xué)，地質(zhì)出版社，2010年，第三版六、成績(jī)?cè)u(píng)定課程成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和報(bào)告成績(jī)構(gòu)成，平時(shí)成績(jī)包括出勤表現(xiàn)、野外記錄簿等內(nèi)容，各占總分30%；最后報(bào)告成績(jī)占總成績(jī)的40%。（一）考核方式 D ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績(jī)綜合評(píng)分體系： 成績(jī)綜合評(píng)分體系比例%1.出勤表現(xiàn)302.野外記錄簿303.報(bào)告成績(jī)40總計(jì)100七、學(xué)術(shù)誠(chéng)信學(xué)習(xí)成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學(xué)習(xí)成果、一