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文檔簡介
1、買電器教學設(shè)計教學內(nèi)容:買電器是北師大版數(shù)學第四冊第五單元加與減的第一課時,書本43頁的內(nèi)容,實際上是整百、整十數(shù)加減法的口算。教學目標:1、探索并掌握整百、整十數(shù)加減法的口算方法,并能正確地計算。2、結(jié)合具體情境,培養(yǎng)提出問題和解決問題的意識和能力,體會到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。重、難點:掌握整百、整十數(shù)加減法的口算方法。教具準備:課件、練習題教學過程:課前準備播放喜羊羊與灰太狼主題曲師:孩子們,你們喜歡看喜羊羊與灰太狼的動畫片嗎?生:喜歡。師:今天,就讓我們一起去羊村看看吧;瞧,喜羊羊正在摘蘋果呢,看看誰能接到它的蘋果。課件出示:喜羊羊摘蘋果,學生進行搶答。(1)復習數(shù)的組成。3個百是( )
2、,5個百是( ),8個百是( ),10個百是( ),13個百是( )。(2)口答。(開火車)請你挑出其中一道加減法說說它的算法。50+40 100-60 40+60 50+30 30+40 80-50小朋友們真棒!看來你們對學過的知識掌握得很牢固,為了獎勵你們,喜羊羊給大家準備了去羊村參觀的門票,現(xiàn)在,就讓我們拿著門票一起出發(fā)吧!聽,羊村里怎么這么吵鬧?我們一起去看一看吧。(課件出示情景圖)原來,可惡的灰太狼又來搞破壞了,他把羊村里的電源弄短路,電器全壞了,這時聰明的喜羊羊想到了一個辦法,于是,他帶著小羊們一起去買電器了。板書課題:買電器新授(一)學習整百數(shù)加整百數(shù)的口算方法。師:小羊們來到電
3、器店門口,老板擋住去路說:“想買電器,先猜猜這些我這些電器的價格吧?!闭n件出示:各種電器,學生猜數(shù)。師:(洗衣機)它的價錢是一個整百數(shù),在400和600之間生:500元師:(電冰箱)它的價錢是由9個百和6個十組成的一個數(shù)生:960元師:(電視機)它的價錢是8張一百元的人民幣生:800元師:電風扇:它的價錢是一個三位數(shù),百位是2,十位和個位都是0生:200元師:小朋友們真聰明!請進來挑選吧,那么,根據(jù)以上數(shù)學信息你能提出什么數(shù)學問題呢?(同桌討論)對孩子們提出的問題都給予肯定和表揚。生1:買1臺洗衣機和1臺電視機一共花多少元?生2:買1臺洗衣機比1臺電視機少花多少元?生3:一臺洗衣機和一臺電冰箱
4、共花多少錢?師:你們提的問題都很好,這時呀,小羊們邊看邊挑,走著走著,村長突然說道:“我需要一臺洗衣機和一臺電視機,一共要花多少錢?”洗衣機:500元,電視機:800元,一共就是將它們的價格合起來,要用 生:加法計算列式:500+800=?你想怎樣計算500+800呢?四人小組討論算法。小組匯報(給予獎勵)學生回答算法:用計數(shù)器計算的、用小棒計算的、接著數(shù)的師:小朋友都很棒,聽了你們的匯報,聰明的喜羊羊也想到了計算方法,你們想知道嗎?生:想。課件出示并講解算法。接著數(shù):在500的基礎(chǔ)上接著數(shù),600、700、8001300計數(shù)器:因為5+8=13,所以5個百+8個百=13個百,也就是500+8
5、00=1300。師:現(xiàn)在,我們有這么多計算的方法,那你認為哪一種比較簡便呢?請和你的同桌說一說。生:我們認為因為5+8=13,所以5個百+8個百=13個百,也就是500+800=1300;這種比較簡便。師:嗯,老師也同意你們的看法。那誰能來幫老師歸納該如何計算整百數(shù)加整百數(shù)的方法呢?(四人小組討論,并匯報。)生:整百數(shù)加整百數(shù),先將百位上的數(shù)相加,然后在和的后面加兩個0。課件出示小結(jié):口算整百數(shù)加整百數(shù)時,可以先將百位上的數(shù)相加,再在得數(shù)的末尾添上兩個0。(全班齊讀兩遍)嗯,孩子們可真用心,你的細心發(fā)現(xiàn)讓我很佩服,那現(xiàn)在就請你們拿出你的門票,完成第一題,看看誰最棒。對應(yīng)練習(試一試)師:剛才我
6、們得出了最簡便的整百數(shù)加法的口算方法,現(xiàn)在老師來考考你們(學生在練習本完成再指名)。點播:(1)買1臺洗衣機和1臺電風扇一共要花多少元?500+200=700(元)(2)買1臺電冰箱和1臺電風扇一共要花多少元?960+200=1160(元)師:相同數(shù)位相加得到的。學生獨立完成練習。(二)學習整百數(shù)減整百數(shù)的口算方法同學們真認真,看著喜羊羊這么得意,美羊羊也想展示一下自己的能力,她說:“我也有問題要問,買1臺洗衣機比買1臺電視機少花多少元?”問題里看到“比”字用減法:800-500你想怎么計算800-500呢?四人小組討論算法。小組匯報嘻,剛才喜羊羊能想到計算方法,我也能想到,請你們認真聽聽我的
7、算法吧!美羊羊迫不及待地說。課件出示算法。村長聽了美羊羊這么一說,心里別提有多高興了,表揚道:“今天,美羊羊進步真快,誰能總結(jié)出減法的計算方法呢?”四人小組討論,派代表發(fā)言。村長說:“孩子們都把問題解決了,那我們就去買電器吧,買了電器就準備回家了?!睂?yīng)練習(試一試)學生在練習本完成再指名。師:好,請孩子們用你聰明的腦袋算一算這兩個問題:(1)買1臺電視機比1臺電風扇多花多少元?800-200=600(元)(2)買1臺電視機比1臺電冰箱少花多少元?960-800=160(元)三、鞏固練習小羊們買完電器高興地往回走著,突然,灰太狼在前面擋住了去路,說道:“小羊們,想回家沒那么容易,先過本大王這三關(guān)吧于是,勇敢地小羊們就站出來挑戰(zhàn)了。第一關(guān):找朋友。課件出示游戲規(guī)則,教師說完規(guī)則后,點擊音樂。哎呀,親愛的小羊們第二關(guān)沒那么容易了,準備接招吧?,F(xiàn)在,請你們拿出你的練習卷,完成第二題。課件出示題目,學生獨立完成。哎沒想到這些小羊今天那么聰明,再看看本王給你們準備的第三關(guān)吧;闖不過就得跟我回狼堡了。完成第三關(guān)。闖完三關(guān)后,喜羊羊樂呵呵地說:“呵呵,灰太狼,你被我們打敗了,認輸吧。”灰太狼狼狽地說:“可惡的小羊,我一定會回來的。”呵呵瞧,小羊們可開心了,帶著電器回羊村去了,小朋友們,也請你開開心心地談?wù)劷裉斓氖斋@吧。四、課堂小結(jié)通過今天的
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