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文檔簡介
1、2020年春仁愛版英語七年級下冊漢古爾河中學(xué)英語預(yù)學(xué)導(dǎo)案備課活頁課題Unit5Topic3Myschoollifeisveryinteresting.SectionA授課教師:時(shí)間:課標(biāo)要求:能聽懂接近自然語速,熟悉話題的簡單語段,識別主題,獲取主要信息并能在上述的口語活動中使用正確的語音,語調(diào)和能在教師的指導(dǎo)下參與角色表演等活動。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠聽懂正確朗讀及書寫本課本課的四會單詞,重點(diǎn)詞組以及重點(diǎn)句型。2.能夠聽懂1a完成1b填空并能根據(jù)1a編新的對話。3.能夠運(yùn)用有關(guān)課程的表達(dá)法和課程喜好的用語。預(yù)習(xí)案使用說明和學(xué)法指導(dǎo):1根據(jù)音標(biāo)自學(xué)單詞,讀會并熟記并根據(jù)圖片預(yù)測聽力內(nèi)容。2閱讀理解
2、對話并在文中勾畫出生詞和短語及句型,完成預(yù)習(xí)自測題目。3將預(yù)習(xí)中不能解決的問題或文中不懂的內(nèi)容標(biāo)注出來并寫在“我的疑惑”處。420分鐘獨(dú)立完成。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1)將本課的單詞及漢意寫在橫線上星期三_星期一_星期二_預(yù)習(xí)自測根據(jù)句意及首字母,音標(biāo)或漢語提示及所給單詞填空.1.ItisMondaytoday,soitsT_tomorrow.星期五_物理_地理_2.Theyarehavingag_class.Theyarelookingforamap.體育_生物_政治_科學(xué)_會議,會面_2)你知道他們的意思嗎?1.haveamusicclass_2nextclass_3.talkabout_4.onth
3、atday_5.everyweek_6.onTuesdaymorning_3)聽前預(yù)測:根據(jù)圖片猜測下列問題:Canyouguess?Whataretheytalking?_3.Doyoulikehavingacomputes_class?/Yes,becauseIlikeusingcomputesverymuch.4.Wehaveamathclasson_/wenzde/morning!5.Doyoulikeh_?Yes,Icanlearnaboutthepast.6.Tomis_(談?wù)?hisfavoritelessonwithothers.7.Theyarehavinga_(班會).8.
4、HowmanyEnglish_(lesson)doyouhaveonMonday?9.What_(class)doyouhaveeveryweekday?10.Students_(have)ahistoryclass.我的疑惑:請將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫下來。-1/4學(xué)導(dǎo)流程案EverydayEnglish:Myschoollifeisveryinteresting.舊知識回顧:4)Read1aafterthetape,practiceinpairsandactitout.Finish1a(訓(xùn)練學(xué)生的朗讀,從而加深對課文的掌握10分)教學(xué)流程.5)WorkaloneGroupWork:自學(xué)新知
5、識儲備,小組討論課文重點(diǎn)并匯報(bào)(自Step1【創(chuàng)設(shè)情景,出示目標(biāo)】1)Readtheteachingaims(明確學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),1分鐘)2)(創(chuàng)設(shè)情景,創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍,導(dǎo)入新課.2分)Step2【自主探究,互動質(zhì)疑】1)Learnnewwords,phrasesandhaveadictation.(檢測學(xué)生預(yù)習(xí)情況8分).3)Listento1aandfinish1b.(聽1a檢測預(yù)習(xí)內(nèi)容融入情景并訓(xùn)練學(xué)生的聽力及聽關(guān)鍵詞的能力,提高他們的聽力能力。3分)學(xué)群學(xué)獨(dú)立解決問題的能力和小組的合作能力以及對知識點(diǎn)理解和運(yùn)用能力。5分)Step3【聽說鞏固,合作探究】s1)LookatWenWe
6、itimetableandanswerthefollowingquestions.(問與答,訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用有關(guān)課程的表達(dá)法和課程喜好的用語5分)2)LearnthesoundsFinish3aand3b.5分)Step4:課堂小結(jié):本節(jié)課你們都學(xué)到了什么?(2分)Step5【課堂檢測,鞏固提升】(5分)2/4-新知識儲備:探究I:重點(diǎn)句型:1.Whatdayisittoday?今天星期幾?Wednesday.星期三。知識鏈接:句型:Whatday.?常用來詢問星期幾或節(jié)日。Whatdayisittoday?ItsChildrensDay.2.Whatclassaretheyhaving?他們在上
7、什么課?Theyarehavingamusicclass.他們在上音樂課。知識鏈接:Whatclass是用來詢問“什么課程”,class與lesson同義class意為“班級”Whatclassareyouin?class意為“一個班級的全體同學(xué)”此處是集合名詞Goodmorning,class!有關(guān)class的短語:inclass在上課afterclass下課intheclass在這個班havea/an.class/lesson上課上歷史課_上數(shù)學(xué)課_上地理課_上美術(shù)課_3.WhatlessonsdoeshehaveonWednesdays?星期三他上什么課?知識鏈接:onWednesday
8、s意為“在星期三”在星期幾前用介詞on,星期幾的首字母大寫,前面不加冠詞。在星期五_在星期四_在星期二_達(dá)標(biāo)檢測一、單項(xiàng)選擇s()1._isittoday?ItSaturday.A.WhatdayB.WhenC.WhattimeD.Why()2.Whattime_theChineseclass_?A.does;beginB.isbeginC.does;overD.do;over()3._classesdoyouhavethisafternoon?Three.A.HowlongB.HowoftenC.HowmanyD.What()4.Whatclass_you_?Wearehavingabiologyclass.A.do;haveB.do;havingC.are;havingD.are;have()5.WehavethreeEnglishclasses_Monday.A.ontheB.inC.onD.inthe()6.Davidhashistoryclass_10:20a.m._11:00/A.from;andB.both;andC.from;toD.at;toa按
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