澳大利亞第二課時教學(xué)設(shè)計

1、 第八章澳大利亞（第2課時）教學(xué)目標1、通過培養(yǎng)學(xué)生對照牧羊帶分布圖，地形圖，澳大利亞氣候分布圖，掌握澳大利亞的牧羊帶與地形降水的對應(yīng)關(guān)系。2、通過各種地圖的使用，提高學(xué)生運用各類地圖獲取信息的能力。3、運用地圖和資料，說明澳大利亞冶金工業(yè)中心分布與礦產(chǎn)資源的關(guān)系，樹立因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的觀點及保護環(huán)境的思想。教學(xué)理解澳大利亞農(nóng)牧業(yè)分布與地形、氣候的關(guān)系。重點教學(xué)通過所學(xué)知識樹立因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的觀點及保護環(huán)境的思想。難點教學(xué)討論法、談話法、讀圖分析法方法教學(xué)資料圖片，PPT準備教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課提起澳大利亞，我們的腦海里可能會浮現(xiàn)出這樣一幅生動的圖景：在碧藍的天空

2、下，綠茵茵的草地如地毯般展開，人們有的“騎在羊背上”，有的“坐在礦車里”，由一群歡，快的動物簇擁著，乘上悉尼歌劇院那氣勢恢宏的帆船隊，浩浩湯湯地從南大洋駛來。澳大利亞是世界上綿羊數(shù)（14000萬只）最多的國家，羊毛產(chǎn)量（占世界1/4）和出口量（占世界1/2以上）均居世界第一位，因此被稱為“騎在羊背上”的國家。認真聽老師讀資料通過講故事的形式，引起學(xué)生的好奇心?；顒右唬候T在羊背上的國家承轉(zhuǎn)：從閱讀材料我們可以看出，養(yǎng)羊業(yè)之所以在澳大利亞得到迅速發(fā)展，是得益于這里的自然條件適于綿羊的生長和繁殖。那我們來回憶當?shù)厥且环N什么樣的。1.學(xué)生閱讀澳大利亞地形圖，回憶澳大利亞地形分為哪幾部分？學(xué)生自己回憶上

3、節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，回答：自西向東分為三大地形區(qū)，東部這部分內(nèi)容1、3題是回憶上節(jié)課山地、中部平原、西部高原。2.根據(jù)澳大利亞地形區(qū)的分布，請你分析哪些地區(qū)適合發(fā)展畜牧業(yè)？3讀圖澳大利亞氣候圖，回憶本國氣候總體特點西部和中部地區(qū)，是低矮的高原和大面積的平原，有優(yōu)良的牧草，又沒有大型野生肉食動物，因此適合露天圍欄放牧。學(xué)生回答：本區(qū)大部分地區(qū)氣候特點氣候炎熱干燥學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生完成比較容易。2、4題學(xué)生自己獨立完成有一定的困難。所以這兩道題先讓學(xué)生自己思考，然后讓學(xué)生分小組討論，各抒己見，這樣學(xué)生的答案想必會更加完整。一定不要提出問題后直接讓學(xué)生討論，這樣有的學(xué)可能只是活動的傾聽者而不是活動的參與者

4、。4根據(jù)澳大利亞氣候的分布，請你分析哪些地區(qū)適合發(fā)展畜牧業(yè)？5請學(xué)生閱讀69頁圖8.39和文字部分，具體了解澳大利亞農(nóng)牧業(yè)的分布情況。澳大利亞的中、西部和北部地區(qū)為面積廣大的熱帶沙漠氣候和熱帶草原氣候區(qū)，氣候較為干燥。東南部為夏季高溫多雨，冬季溫和濕潤的溫帶海洋性氣候和亞熱帶濕潤氣候，西南部地區(qū)為冬季濕潤、夏季高溫干燥的地中海氣候。這樣的氣候特點既適宜畜牧業(yè)。學(xué)生對應(yīng)圖例了解澳大利亞農(nóng)牧業(yè)的教師小結(jié)：澳大利亞的人民充分利用了優(yōu)越的自然條件，因地制宜，發(fā)展農(nóng)牧業(yè)，主要的農(nóng)牧產(chǎn)品，大部分供出口，其中是世界上綿羊數(shù)最多和出口羊毛最多的國家。其次牛肉、小麥出口也較多。分布狀況，在老師引導(dǎo)下，學(xué)生邊讀圖

5、邊說。(粗放牧羊和牧牛帶分布在西部、中部和北部地區(qū)，而東南部和西南沿海地區(qū)則為混合農(nóng)業(yè)地帶)活動二坐在礦車上的國家承轉(zhuǎn):澳大利亞不僅有發(fā)達農(nóng)牧業(yè)的優(yōu)越條件，發(fā)展工礦業(yè)的條件也得天獨厚。閱讀課本70頁的內(nèi)容和圖8.41,回答以下問題。1、澳大利亞資源十分豐富，許多礦產(chǎn)儲里居世界前列。澳大利亞都有哪些礦產(chǎn)資源？2、澳大利亞礦產(chǎn)資源特點：。澳大利亞礦產(chǎn)主要銷往澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富。鐵礦、鎳礦、鋅礦和錳礦的儲里居世界前5位，其他礦產(chǎn)，如煤炭、石油、天然氣、金礦、鎢礦等的儲量也很豐富。答案不唯。第5題主要考杳學(xué)生從圖中獲取信息的能力，同時讓學(xué)生體會工業(yè)發(fā)展與資源和交通的密切聯(lián)系。等亞洲國家。3、由于礦產(chǎn)

6、出口占商品出口總額的比重很大，因而有“”之稱，4、讀圖8.41，分析影響澳大利亞冶金工業(yè)中心分布的條件(1)找出主要冶金工業(yè)中心。(2)任選一個冶金工業(yè)中心，完成下列要求。說出該工業(yè)中心主要的冶金工業(yè)部門。找出該中心附近對應(yīng)的礦產(chǎn)資源。分析該中心分布在沿海地區(qū)的原因。5、支柱產(chǎn)業(yè)：目前業(yè)已大大超過業(yè)和，成為經(jīng)濟支柱。6、澳大利亞的首都：。7、澳大利亞的城市主要集中分布在。教師小結(jié)：澳大利亞有發(fā)達的工礦業(yè)。2000年悉尼奧運會的成功舉辦，向世人展示了澳大利亞發(fā)達的服務(wù)業(yè)。目前，澳大利亞的服務(wù)業(yè)已超過農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)成為其經(jīng)濟支柱。課堂小結(jié)南半球有這樣一個獨占一塊大陸，它坐在礦車上、騎在羊背上擁有美麗的自然環(huán)境，那就是澳大利亞。同學(xué)們，讀萬卷書不如行萬里路，希望大家能到澳大學(xué)生充滿期待。板書設(shè)計binI*11板書設(shè)計3騎在羊背的國家獨占三大農(nóng)牧區(qū)分布環(huán)境一首聽化石4.坐在礦車的國家機驚J,”上5現(xiàn)在一服務(wù)業(yè)一支柱產(chǎn)業(yè)；城市和人口分布在東南沿海教學(xué)反思澳大利亞的農(nóng)牧業(yè)與