浙江省湖州市五校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考試題（語文）

1、PAGE PAGE 7浙江省湖州市五校聯(lián)考2011學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研八年級(jí)語文試題卷(滿分100分，測試時(shí)間90分鐘)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用（20分）1.仔細(xì)讀下面的句子，根據(jù)括號(hào)內(nèi)的注音在橫線上寫出相應(yīng)的漢字。（3分）“鑄劍為l（1） ”的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立了四十多個(gè)春秋，可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)jin（2） 踏著公理和正義。世界，何時(shí)才能和平永zh（3） ？2.根據(jù)下面語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號(hào)填在空格處。（2分） （ ）（1）節(jié)日期間，道路交通繁忙，駕駛員在行車中 放慢車速。（2）湖州歷史，新聞見證。從湖州日報(bào)中，我們 可以了解城市的

2、歷史，而且可以見證城市的發(fā)展。A 必須 因此 B必須 不但C 必需 因此 D必需 不但3.閱讀下面語段，按要求答題。（2分）偉大的蘋果教父、蘋果公司前CEO史蒂夫喬布斯走了。雖然他患上絕癥、不久人世的消息早已公開，但他的離去，依然引來全球嘩然。連日來，在中國，來自業(yè)界和民間的各類自發(fā)追思和掉念活動(dòng)接連不斷，人們用各種形式來感懷這位用自己的聰明改變了世界的人。（）劃線句中有一個(gè)錯(cuò)別字，請找出并改正。 錯(cuò)別字：改（）劃線句中有一處語病，請寫出修改意見。修改意見：_4.古詩文名句默寫。（分，必做，任選一句）感時(shí)花濺淚， 。 （杜甫春望） _ ，獵馬帶禽歸。 （王績野望）少壯不努力， 。 （漢樂府長歌

3、行） _，草色入簾青。 （劉禹錫陋室銘） ？煙波江上使人愁。 （崔顥黃鶴樓）氣蒸云夢澤， 。 （孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相）大道之行也中和“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”意思相關(guān)的句子是： 。面對試題的你，是否信心滿滿呢？還記得杜甫望岳中那誓登人生頂峰的豪言壯志嗎？請寫下來，鼓勵(lì)自己： 。5.名著閱讀。（3分）下面是摘自不同作品中的細(xì)節(jié)，請按照要求回答問題。【甲】我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思?！疽摇績扇齻€(gè)星期的工夫，他把腿溜出來了。他曉得自己的跑法很好看。跑法是車夫的能力和資格的證據(jù)。（1）【甲】出自

4、散文集 。（2）【乙】文的作者是 ，文中的“他”是 。6.用一句話概括下面這則材料的主要內(nèi)容。（不超過20個(gè)字）（2分）【材料】10月11日晚八時(shí)，第八屆全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在杭州隆重舉行。來自全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和香港、澳門特別行政區(qū)等35個(gè)代表團(tuán)的5000多名殘疾人運(yùn)動(dòng)員，將在未來8天分別在杭州、嘉興、紹興等賽區(qū)參加田徑、游泳等18個(gè)大項(xiàng)的角逐。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)主題口號(hào)為“生命陽光，情滿浙江”，寓意同在藍(lán)天下，依靠全社會(huì)的共同關(guān)注和真情關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)殘疾人平等、充分參與社會(huì)生活、共享社會(huì)發(fā)展成果。_ _二、現(xiàn)代文閱讀（20分）（一）（12分）我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我

5、買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放

6、在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。 .文中劃線部分為什么要具體地寫父親的穿戴？（2分）_ _.動(dòng)作描寫是本段文字的經(jīng)典，試舉一例說說它的作用。（3分） .下面兩句話分別表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理活動(dòng)（4分）（1）我趕緊拭干了淚 （2）我趕緊去攙他 10.在你的記憶寶庫中，是否也留存著同上文一樣的精彩瞬間？是否也有平凡而偉大的形象（母親、父親或其他）定格？請用你的筆告訴我們吧。（3分）_ _（二）淡淡的花香

7、（8分）那天，當(dāng)我們四個(gè)人在那條山道停下來的時(shí)候，原來只是想就近觀察那一群黑色的飛鳥的，沒想到，下了車以后，卻發(fā)現(xiàn)在這高高的清涼山上竟然盛開著野生的百合花。 山很高，很清涼，是黃昏的時(shí)刻，濕潤的云霧在我們身邊游走，帶著一種淡淡的芬芳。這所有的一切竟然完全一樣，雖然那么多年已經(jīng)過去了，為什么連我心里的感覺竟然也完全一樣？我迫不及待的想告訴同行的朋友，這眼前的一切和我18歲那年的一個(gè)黃昏有著多少相似之處，一樣的灰綠色的暮靄、一樣濕潤和清涼的云霧 、一樣的滿山盛開的百合花；誰說時(shí)光不能重回？誰說世間充滿著變幻的事物？誰說我不能與錯(cuò)過的美麗重新相遇？ 我?guī)缀跤悬c(diǎn)語無倫次了，朋友們大概也感染到我的興奮。

8、陳開始攀下山崖，在深草叢里為我一朵一朵的采起來 ，宋也拿起相機(jī)一張一張的拍攝著，我一面擔(dān)心山崖的陡峭，一面又暗暗希望能夠多摘幾朵。陳果然是深知我心的朋友，他給我采了滿滿的一大把，笑著遞給了我。當(dāng)我把百合抱在懷中的時(shí)候，真有一種無法形容的快樂和滿足 。一生能有幾次，在高高的清涼山上，懷抱著一整束又香又白的百合花？ 然而生命也許就是這樣的吧，無論是歡喜或悲傷，總值得我們認(rèn)認(rèn)真真得來走一趟。我想，生命應(yīng)該是這樣了。 而這一切都要感激我的朋友們。所以，你說我愛的是花嗎？我愛的其實(shí)是伴著花香而來的珍惜與感激的心情。 我實(shí)在愛極了這個(gè)世界。一直想不透的是，為什么這個(gè)世界對我是特別仁慈？為什么我的朋友對我特

9、別偏袒與縱容？在我往前走的路上，為什么總是充滿著一種淡淡的花香？有時(shí)恍惚,有時(shí)清晰，卻總是那樣久久不肯離去？ 我有著這么多這么好的朋友陪我一起走這一條路，你說 ，我怎么能不希望這一段路途可以更長更久一點(diǎn)呢？也就是因?yàn)檫@樣，我竟然開始憂慮和害怕起來， 在我的幸福與喜悅里，總無法不滲進(jìn)一些淡淡悲傷，就像那隨風(fēng)襲來的，若有若無的花香一樣。11.文中劃線句中，你知道我快樂和滿足的原因是什么嗎？（2分）12.作者認(rèn)為生命應(yīng)該是怎樣的？請用文中的語句來回答。（2分）13.本文的語言生動(dòng)形象，富有感染力，請摘錄一句，說說喜歡的理由。（2分）14.請談?wù)勀銓︻}目“淡淡的花香”的理解。（2分）三、文言文閱讀（分

10、）（一）愛蓮說（分）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。15解釋句中加點(diǎn)的詞。（4分） （1）可愛者甚蕃 （ ） （2）不蔓不枝 （ ）（3）花之隱逸者也（ ） （4）陶后鮮有聞（ ） 16.翻譯句子。（3分）（1）蓮之愛，同予者何人（1分）_ _（2）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（2分）_17作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人

11、愛牡丹？這樣寫有什么作用？（分） _（二）謝公泛海（分）謝太傅盤桓東山，時(shí)與孫興公諸人泛海戲。風(fēng)起浪涌，孫，王諸人色并遽，便唱使還。太傅神情方王，吟嘯不言。舟人以公貌閑意說，猶去不止。既風(fēng)轉(zhuǎn)急，浪猛，諸人皆喧動(dòng)不坐。公徐云：“如此，將無歸？”眾人即承響而回。于是審其量，足以鎮(zhèn)安朝野。 世說新語雅量【注釋】謝太傅：謝安。按：謝安在出任官職前，曾在會(huì)稽郡的東山隱居，時(shí)常和孫興公、王羲之、支道林等暢游山水。盤桓：徘徊；逗留。泛海：坐船出海。唱：提議。神情：精神興致。王：通“旺”。吟嘯：同嘯詠。嘯是吹口哨，詠是歌詠，即吹出曲調(diào)。嘯詠是當(dāng)時(shí)文士一種習(xí)俗，更是放誕不羈、傲世的人表現(xiàn)其名士風(fēng)流的一種姿態(tài)。說

12、：通“說”，愉快。 承響：承，應(yīng)聲。響，聲音。18.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（分）太傅神情方王( ) 諸人皆喧動(dòng)不坐( ) 公徐云 ( ) 如此，將無歸 ( ) 19.翻譯下面的句子。(2分)舟人以公貌閑意說，猶去不止。_20.文中的謝太傅是一個(gè)怎樣的人？(2分)_四、作文（分）21.題目：我想更懂你 要求：寫一篇600 字左右的記敘文，寫出自己的真情實(shí)感。參考答案基礎(chǔ)知識(shí)部分犁、踐、駐 2B3“掉”改成“悼” 將“聰明”改成“智慧”。 4恨別鳥驚心 牧人驅(qū)犢返 老大徒傷悲 苔痕上階綠 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 波撼岳陽城 人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。5（1）朝花夕拾 （2）老

13、舍 駱駝祥子 6第八屆全國殘運(yùn)開幕式在杭舉行。二、現(xiàn)代文閱讀（一）7外貌描寫，突出家中景況慘淡，照應(yīng)了開頭；同時(shí)與“我”貴重的紫毛大衣形成對比，表現(xiàn)了父親對“我”的關(guān)愛。8動(dòng)作描寫和語言描寫均能表現(xiàn)父親對“我”的憐惜、體貼和關(guān)照，充分體現(xiàn)了父親的偉大的愛。9. （1）怕父親看見自己流淚而不放心。 （2）見父親行動(dòng)不便，怕父親摔倒。 10. 提示：描寫一個(gè)小鏡頭，表現(xiàn)一個(gè)平凡而偉大的形象。（二）11. 朋友們對我的關(guān)愛。12無論是歡喜或是悲傷，總值得我們認(rèn)認(rèn)真真的來走一趟13可談感悟理解，或生發(fā)聯(lián)想，或從藝術(shù)表達(dá)方面談喜歡理由均可。例如：“一直想不透的是，為什么這個(gè)世界對我是特別仁慈？為什么我的朋友對我特別偏袒與縱容？在我往前走的路上，為什么總是充滿著一種淡淡的花香？有時(shí)恍惚,有時(shí)清晰，卻總是那樣久久不肯離去？”采用反問的修辭手法強(qiáng)調(diào)了自己對朋友的感激，對生命的滿足。14人生之旅猶如淡淡的花香，時(shí)而喜悅，時(shí)而悲傷，卻總是“久久不肯散去”，無論是歡喜還是憂傷，總值得“認(rèn)認(rèn)真真”的來走一趟。體現(xiàn)了作者對生命的熱愛。（意思對即可）三、文言文閱