西師大版六年級(jí)語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕

1、 PAGE 頁碼 20 / NUMPAGES 總頁數(shù) 20西師大版六年級(jí)語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題有答案班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，組詞語。埃（_） 媒（_） 崖（_） 償（_） 挨（_） 謀（_） 涯（_） 嘗（_） 2. 比一比，再組詞。蓬（_） 梁（_） 綿（_） 顏（_） 宣（_） 篷（_） 粱（_） 棉（_） 諺（_） 喧（_） 3. 比一比，再組詞。慎（_） 脫（_） 而（_） 權(quán)（_） 提（_） 桂（_） 孜（_） 不（_） 徒（_） 澆（_） 4. 辨字組詞。蹄（_） 俏（_） 搶（_） 距（_） 啼（_） 消（_） 淪（_） 拒（_） 拼音基礎(chǔ)5

2、. 看拼音寫詞語。po xio j sn jin yu d y pi sh y jn yu y bo yun xing yng png pi 6. 看拼音寫詞語。l tn xun y zhng f g da bn din sh y zo go x mi mo w nng sh 7. 讀拼音，寫詞語。 yng q yu y fi tng xun y j sng g da po xio kng ki 8. 看拼音，寫詞語。j p knf q ling jm lngzho ynhu sh j zhln wlio j x 選詞填空9. 選詞填空。試圖 企圖1.許多（_）過江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。

3、2.敵人（_）從李大釗的口中得知黨的機(jī)密，真是白日做夢。只有才 無論都 只要就3.（_）遇到什么困難，他（_）不灰心。4.（_）平時(shí)多讀多寫，作文水平（_）能提高。10. 選詞填空。匯集 聚集 收集1.我（_）了不少格言警句，都寫在日記本上。2.丁字形的廣場（_）了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。3.黃昏時(shí)分，有很多人（_）在廣場上乘涼、娛樂11. 選詞填空。抱怨 埋怨1.你沒做好只能怪自己不爭氣，不能（_）別人。2.我（_）小明睡過了頭，沒能搭上清早的班車。 寧可也與其不如盡管還是3.桑娜一家（_）生活十分艱難，（_）決定收養(yǎng)西蒙的孩子。 4.漁夫（_）自己多受些苦，（_）要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)

4、。12. 選詞填空:固然 偶然 居然 既然1.去年,我（_）在菜園邊上丟了一個(gè)桃核,今年那里（_）長出一棵小桃樹來。2.意見對（_）應(yīng)該接受,就是不對也可作為參考。3.你（_）一定要去,我又能說什么昵?正確讀音選一選13. 用 “”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。卜算子（b bo zi z ） 鮑浩然（bo bo） 浙東（zh zh） 才始送春歸（q sh） 眼波橫（hng hng） 盈盈（yn yng）14. 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。徘徊（hu hui ） 遮挽（zh z） 三番五次（fn fn）縈繞（yn yn） 伶俐（ln ln） 不知所措（chu cu ）15. 給下面加點(diǎn)的字選擇正

5、確的讀音，用“”標(biāo)出。吊唁（yn yn） 女傭（yng yng） 敷藥（f f） 追悼（dio do） 嚼飯（jio ju） 繃帶（bng bng） 淌血（xi xu） 逝世（sh sh）16. 在加點(diǎn)字的正確讀音或解釋下面畫橫線。1九曲（q q）黃河萬里沙，浪淘（沖洗 淘氣）風(fēng)簸（b bo）自天涯。2水村山郭（gu ku）酒旗風(fēng)。3茅檐長（zhng chng）掃凈無苔，花木成畦（q w）手自栽。句子強(qiáng)化17. 根據(jù)要求改寫句子。1更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？（改成陳述句）_2其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢？（改成陳述句）_3魯濱遜在島上定居下來，過

6、著寂寞的生活。（改成雙重否定句）_4魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）_18. 按要求改寫句子。1你去勸勸他，過去的往事就不必再提了。（修改病句）_2我們吃的穿的，每一樣都不能離開群眾的支持。（換一種說法，不改變句子的意思）_3這份實(shí)驗(yàn)報(bào)告是小李寫的。（改反問句）_4用“處心積慮”寫一句話。_5我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化為一片灰燼。（縮寫句子）_6我是一名中國人。我要懂得中國的歷史。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_19. 按要求寫句子。1.我兩手空空。我心滿意足。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話。）_2.仿寫一個(gè)人入迷的樣子。偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我

7、們肩膀上探過來，被那虎視眈眈的老師看出了破綻。_3.太陽把天烤成這樣干，還能長云彩嗎？（改成陳述句）_20. 句子加工廠。1我把我養(yǎng)的花贈(zèng)給朋友們一些。（改為“被”字句）_2人們怎么不希望車子能停下來，不希望時(shí)間能停下來？（改為陳述句）_3田老師每講一節(jié)課，都要編一個(gè)引人入勝的故事。（用加橫線詞語寫句子）_4他的教學(xué)方法很獨(dú)特，常常有出人意料的。（修改病句）_21. 按要求改寫句子1. 像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。（改為反問句）_2. 為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改為反問句）_3. 人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改為陳述句）_4. 江南風(fēng)景如畫，怎么比得上我的家鄉(xiāng)美呢？

8、（改為陳述句）_閱讀理解22. 課內(nèi)閱讀。狼牙山五壯士（節(jié)選）五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！1給選段擬一個(gè)小標(biāo)題：_。2文中表現(xiàn)聲音大的詞語是_，表現(xiàn)英雄氣概的詞語是_。3五壯土的壯舉是_，壯言是

9、_，壯志是_，表現(xiàn)了五壯士_的精神。4加點(diǎn)的“屹立”能否換成“站立”為什么？_5你覺得五壯士是勝利了還是失敗了？說明理由。_23. 閱讀短文后，回答問題：花都開好了記憶里，鄉(xiāng)村多花，四季不息。而夏季，簡直就是花的盛季，隨便一抬眼，就能看到一串艷紅，或一串粉白，趴在草叢中笑。鳳仙花是不消說的，家家有。那是女孩子的花。女孩子們用它來染紅指甲。（A）花都開好的時(shí)候，最是熱鬧，星星點(diǎn)點(diǎn)，像綠色的葉間，落滿粉色的蝶，它們就要振翅飛了呀。貓?jiān)诨▍仓凶分∠x子跑，母親經(jīng)過花叢旁，會(huì)不經(jīng)意地笑一笑。時(shí)光便靚麗得花一樣的。最為奇怪的是這樣一種花，只在傍晚太陽落山時(shí)才開?；ㄩL在廚房門口，一大蓬的，長得特別茂密。傍

10、晚時(shí)分，花開好了，淺粉的一朵朵，像小喇叭，歡歡喜喜的。（B）祖母瞟了一眼花說，該煮晚飯了，遂折身到廚房里。不一會(huì)，屋角上方，炊煙就會(huì)飄起來。狗開始撒著歡往家跑，那后面，一定有荷著鋤的父母親，披著淡淡夜色。我們早早把四方桌在院子里擺上了，地面上灑了井水（消暑熱的），一家人最快樂的時(shí)光就要來了?；ㄔ陂_。這樣的花，開好的時(shí)候，充滿闔家團(tuán)聚的溫馨?；悄腿司捉?，祖母叫它晚婆娘花。是一個(gè)喜眉喜眼守著家的女子呀，等候著晚歸的家人。天不老，地不老，情不老，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。喜歡過一首低吟淺唱的歌，是唱蘭花草的，原是胡適作的一首詩。歌中的意境美得令人心碎：“我從山中來帶著蘭花草種在小園中希望花開早。”一定是一個(gè)美

11、麗清純的鄉(xiāng)村少女，一天，她去山中，偶遇蘭花草，把它帶回家，悉心種在自家的小園里，從此種下念想。她一日跑去看三回，看得所有的花都開過了，“蘭花卻依然苞也無一個(gè)。”多失望多失望呀，她低眉自語，有一點(diǎn)點(diǎn)幽怨。月華如水，心中的愛戀卻夜夜不相忘。是有情總被無情惱么？未必是。等到來年的春天，會(huì)有滿園花簇簇的。亦看過一個(gè)有關(guān)花的感人故事。故事講的是一個(gè)女孩，在三歲時(shí)失去了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害，就騙她說，媽媽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了，等院子里的桃花開了，媽媽就回來了。女孩于是一日一日跑去看桃樹，整整守候了一個(gè)冬天。次年三月，滿樹的桃花開了。女孩很高興，跑去告訴父親，爸爸，桃花都開好了，媽媽就要回來了

12、吧？父親笑笑說，哦，等屋后的薔薇花開了，媽媽就回來了。女孩于是又充滿希望地天天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開好了，做父親的又告訴女兒，等窗臺(tái)上的海棠花開好了，媽媽就回來了。就這樣，一年一年地，女孩在美麗的等待中長大。健康而活潑，身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在十八歲生日那天，女孩深情地?fù)肀Я烁赣H，俯到父親耳邊說的一句是，爸，感謝你這些年來的美麗謊言?；ɡ^續(xù)在開，愛，綿綿不絕。畫家黃永玉曾在一篇回憶錄里，提及紅梅花，那是他與一陳姓先生的一段“忘年交”。當(dāng)年，黃永玉還是潦倒一窮孩子，到處教書，到處投稿，但每年除夕都會(huì)趕到陳先生家去過。那時(shí)，陳先生家紅的梅花開得正好。有一年，黃永玉沒能如期趕去，陳先生就

13、給他寫信，在信中這樣寫道：“花都開了，飯?jiān)诘饶?，以為晚上那頓飯你一定趕得來，可你沒有趕回來。你看，花都開了?！蹦憧?，花都開好了。冰天雪地里，紅艷艷的一大簇，直艷到人的心里面。它讓我們完全有理由相信，這世界有好人，有善，有至純至真。多美好！1閱讀全文，說說本文為什么以“花都開好了”為題。_2請將作者在每一種花中所表達(dá)的思想情感補(bǔ)充完整。鳳仙花是彰顯女孩子的活力與美麗的青春之花。晚婆娘花是_之花。蘭花是_之花。桃花、薔薇、海棠花是表現(xiàn)善意謊言中殷切關(guān)愛的親情之花。3請按照要求,分別為文中A、B兩處的句子和詞語作批注，答案寫在下面的空白處。A從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度，品評賞析畫線句。A句：花都開好

14、的時(shí)候，最是熱鬧，星星點(diǎn)點(diǎn)，像綠色的葉間，落滿粉色的蝶，它們就要振翅飛了呀。賞析A句：_。B從意義和作用兩方面為句中加線的詞語作注。祖母瞟了一眼花說, 該煮晚飯了，遂折身到廚房里。瞟：_。4結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ诙沃挟嬀€句“冰天雪地里，紅艷艷的一大簇，直艷到人的心里面”的理解。_5讀完本文，我們覺得花香滿紙，沁人心脾。生活中，花兒可以用來表達(dá)感情、傳遞心意。請根據(jù)下面提供的語境，結(jié)合所選之花的象征意義、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法（至少一種）寫一段寄語。六月的第三個(gè)星期日（6月3日）是“父親節(jié)”，請為你敬愛的父親或天下所有的父親送上一束花，向他（他們）表達(dá)你真心的祝福。我選擇的花是：_24. 課外閱讀

15、，回答問題。 我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞

16、，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來表達(dá)對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎

17、明即將到來，美好的一天又開始了。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語。（_）的月光 （_）的翡翠 （_）的交響曲（_）的山野 （_）的柿子 （_）的水墨畫2根據(jù)下列解釋，從文中找出相對應(yīng)的詞語。1.不愿意顯得比別人差。（_）2.饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。（_）3.指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。（_）4.一眼望不到邊。形容十分遼闊。（_）3按要求從文中摘抄句子。（各一句）比喻句：_ 擬人句：_排比句：_4縮寫下面的句子。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。_5.作者說：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？_6作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情？_

18、25. 課內(nèi)閱讀。盼（節(jié)選）我決心不再想什么雨不雨的。誰知等我背著書包走到街上，腦門又落上了幾滴水珠。我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí)，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶遥?（理由充分，說話氣勢就壯）地打開柜門，拿出雨表沖媽媽說：“媽媽，下呢，還在下呢！”媽媽一歪頭沖我笑了笑，幫我系好扣，戴上帽子。我挺著脖子， （言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意）地跑下了樓梯。我走在街上，甩看兩只透明的綠袖子，覺得好像雨點(diǎn)兒都特別愛往我的雨衣上落。它們在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳躍：滴答，滴答滴答1在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。2選段主要記敘了一件什么事？請你

19、用簡練的語言概括。_3第一段畫線句中，“甜絲絲”表現(xiàn)出了“我”對雨的_之情，“蹦出來”表現(xiàn)出了“我”當(dāng)時(shí)的_。4最后一句話運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了“我”怎樣的心情？_26. 閱讀理解與運(yùn)用。鞭炮燈籠話過年鞭炮和燈籠，是我童年時(shí)代過年時(shí)孩子們最感興趣的兩樣?xùn)|西。每逢過年，孩子們都少不了它。炮仗，是我老家對鞭炮的統(tǒng)稱。大人們置辦年貨歸來，我們看見紅色蠟光紙包裝的小鞭炮，便圍前圍后，像小貓見魚一樣眼饞，分到幾個(gè)少得可憐的炮仗，輕易也舍不得放。為了細(xì)水長流，我們把整掛的小鞭炮拆成單個(gè)的去放。有一次，在縣里工作的父親過年回家，給我?guī)Щ貋硪恍┡谡?，我愛不釋手。晚上，父親與他的幾個(gè)叔叔、大爺圍著昏暗的油燈

20、嘮嗑。我趴在炕上，在油燈下擺弄一掛小鞭炮，一不小心，燈火點(diǎn)燃了鞭捻，頓時(shí)“噼噼啪啪”一陣爆響，炕上火光一片，隨后屋子里漆黑一團(tuán)，充滿火藥味兒。我不知所措，不敢做聲。一掛小鞭炮瞬間報(bào)銷了，我萬分沮喪，心疼不已。臨近春節(jié)，家家戶戶糊燈籠，我們孩子們也來湊熱鬧。我和叔叔的幾個(gè)孩子比賽扎燈籠，看誰扎得又快又好。留柱扎個(gè)鯉魚燈，連柱扎個(gè)西瓜燈，大丫扎個(gè)荷花燈我冥思苦想，扎了個(gè)汽車燈。晚上點(diǎn)上蠟燭，柔和的光透過紙，潔白明亮，新穎別致。我拴根繩子，提著燈籠在院子里、大街上走來走去，后面跟著不少別的孩子，大家提著各種各樣的燈，奇形怪狀，五顏六色，好看極了。立燈籠桿，是孩子們過年的一件大事。小年以后，我和幾個(gè)孩

21、子就到家門前一條長滿楊樹的大溝去物色燈籠桿，挑選碗口粗細(xì)又高又直的小樹砍倒，去掉枝枝杈杈，拖回家，綁在我家大門外。除夕之夜，我們像升國旗一樣，把燈籠升到燈籠桿的頂端?？粗鴳以诎肟?、隨風(fēng)搖曳、明亮似星的燈籠，我們興高采烈，無比愜意。幾十年過去了，這些童年往事，就好像發(fā)生在昨天1根據(jù)下列要求從文中搜集需要的信息，填空。1_，是“我”老家對鞭炮的統(tǒng)稱。2.留柱扎的是_燈，連柱扎的是_燈，大丫扎的是_燈。2整合文中的話，概括這個(gè)敘事性作品的主要內(nèi)容。_3用小標(biāo)題概括第-自然段中的故事場景。（ ）（ ）（ ）（ ）4看看圖片，讀讀短文，說一說你過年時(shí)還有哪些高興的事。_5文中有兩個(gè)省略號(hào)，分別表示什么意

22、思？第自然段中的省略號(hào)表示_；第自然段中的省略號(hào)表示_。作文27. 習(xí)作天地。感謝我生命中有你提示：成長的過程中，我們要感謝父母養(yǎng)育了、教育了我們，要感謝同學(xué)可貴的友誼，還要感謝陌生人無私的幫助你想感謝誰？為什么？寫一寫吧！主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、條理清楚，分段敘述，不少于400字。_28. 作文。_給我?guī)砹丝鞓芬螅赫l給你帶來了快樂呢？是家庭、學(xué)校？還是某一動(dòng)物、植物呢？把題目補(bǔ)充完整后再寫。做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，用詞恰當(dāng)。_29. 習(xí)作表達(dá)。題目：那是一次 的嘗試提示：“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所

23、感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順。_答案1、塵埃 媒體 懸崖 償還 挨打 計(jì)謀 天涯 嘗味2、蓮蓬 棟梁 連綿 顏色 宣布 帳篷 高粱 棉花 諺語 喧嘩3、慎重 掙脫 而且 權(quán)利 提高 桂冠 孜孜不倦 不會(huì) 徒弟 澆水4、馬蹄 俏麗 搶劫 距離 啼叫 消失 沉淪 拒絕 5、咆哮 沮喪 檢閱 抵御 拍攝 一斤 優(yōu)雅 抱怨 洶涌 澎湃6、綠毯 懸崖 政府 疙瘩 斑點(diǎn) 沙啞 糟糕 熄滅 茅屋 凝視 7、氧氣 幽雅 沸騰 懸崖 沮喪 疙瘩 咆哮 慷慨 8、懼怕 困乏 凄涼 寂寞 籠罩 宴會(huì) 書籍 柵欄 無聊 繼續(xù)9、試圖 企圖 無論 都

24、 只有 才10、收集 匯集 聚集11、抱怨 埋怨 盡管 還是 寧可 也12、偶然 居然 固然 既然13、b z bo zh sh hng yng14、hui zh fn yng lng cu15、yn yng f do jio bng xi sh16、1q 沖洗 b 2gu 3chng q17、1更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上沒有用。 2其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)兒也不必介意。 3魯濱遜不得不在島上定居下來，過著寂寞的生活。 4魯濱遜看到痕跡和人骨。18、1.你去勸勸他，過去的事就不必再提了。/你去勸勸他，往事就不必再提了。 2.我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持？ 3.難

25、道這份實(shí)驗(yàn)報(bào)告不是小李寫的嗎？ 4.日本侵略者處心積慮地想破壞地道。 5.瑰寶化為灰燼。 6.因?yàn)槲沂且幻袊耍晕乙弥袊臍v史。19、1.雖然我兩手空空，但是我心滿意足。 2.他靜靜的看著這本書，窗外的吵鬧聲，楊樹上的鳥叫聲，屋外電視傳出的嬉笑聲，都無法讓他分神，他完全的沉浸在這本書中，他的眼中已是半城煙沙，兵臨池下下，金戈鐵馬，他的耳邊飄蕩的是風(fēng)聲鶴啶、戰(zhàn)鼓鳴鳴 3.太陽把天烤成這樣干，不能長云彩。20、1.我養(yǎng)的花被我贈(zèng)給朋友們一些。 2.人們希望車子能停下來，時(shí)間能停下來。 3.這本書情節(jié)曲折，內(nèi)容豐富，十分引人入勝。 4.他的教學(xué)方法很獨(dú)特，常常有出人意料的舉動(dòng)。21、1.像

26、桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎？ 2.為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？ 3.人的聰明與愚笨，不是天生的。 4.江南風(fēng)景如畫，比不上我的家鄉(xiāng)美呢。22、1英勇跳崖2驚天動(dòng)地 氣壯山河 3跳下懸崖 “打倒日本帝國主義”、“中國共產(chǎn)黨萬歲” 保衛(wèi)人民、保衛(wèi)祖國、熱愛祖國和人民 痛恨敵人、視死如歸 4不能，“屹立”表示像山峰一樣高聳、穩(wěn)固地立著。這里形容五壯士意志堅(jiān)定、不可動(dòng)搖。而“站立”不能體現(xiàn)出這層意義。5五壯士勝利了。因?yàn)槲鍓咽總€(gè)個(gè)英勇奮戰(zhàn)，個(gè)個(gè)視死如歸，雖然他們犧牲了，但他們完成了任務(wù)，他們的英雄氣概和光輝形象將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。23、1本文通過寫五種花所代表的美好的情，

27、表達(dá)了對人世間至真至善的美好情感的贊美，一語雙關(guān)，既指“花都開得很爛漫”，又形象地進(jìn)行比喻，揭示主旨“各種情至真至善至美”，題目是文章的線索，貫穿全文，使文章脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。2闔家團(tuán)圓、共享天倫之樂的溫馨； 贊美有心人純潔情懷和對生活熱愛的希望 3運(yùn)用比喻、擬人，生動(dòng)形象地寫出了鳳仙花的繁茂以及開放時(shí)嬌美的顏色和姿態(tài)，表達(dá)了作者對花的喜愛之情。 “瞟”是“斜著眼睛看”的意思。運(yùn)用動(dòng)作描寫，寫出了晚婆娘花能預(yù)報(bào)時(shí)間，祖母看到晚婆娘花開放后為家人做飯的情景，突出了晚婆娘花是表現(xiàn)闔家團(tuán)圓、共享天倫之樂的溫馨之花。 4天氣固然寒冷，遭遇固然不幸，但他人無私的關(guān)愛，深深地溫暖了

28、一個(gè)潦倒青年的心，為他提供了戰(zhàn)勝困難的勇氣和不懈追求的動(dòng)力。這種關(guān)愛會(huì)成為一個(gè)人一生最珍貴的收藏。5我選擇的花是：太陽花?！?父親節(jié)”寄語：父親，你像光芒萬丈的太陽，在你的關(guān)愛下，我才得以茁壯成長。送你一束太陽花，感謝你對我的關(guān)心和培育，同時(shí)祝愿您節(jié)日快樂、生活幸福、身體健康！24、1.柔和 碧綠 絕倫無比 空曠 黃澄澄 美麗 2不甘示弱 垂涎欲滴 載歌載舞 一望無際 3家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。 田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱。 夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了。 4田野是翡翠。5.蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地

29、伴奏。6對家鄉(xiāng)的熱愛眷戀之情。25、1理直氣壯 小心翼翼2“我”盼到了雨，穿上了雨衣。3喜愛 興奮激動(dòng) 4擬人，生動(dòng)形象地寫出了雨滴落在雨衣上的情景，表達(dá)了“我”的開心快樂之情。26、11.炮仗 2.鯉魚 西瓜 荷花2鞭炮和燈籠，是“我”童年時(shí)代過年時(shí)孩子們最感興趣的兩樣?xùn)|西。把整掛的小鞭炮拆成單個(gè)的去放，扎燈籠，立燈籠桿都是令人難忘的童年往事。3分炮仗 炮仗意外被點(diǎn)燃 扎燈籠 立燈籠桿4示例：貼福字、貼春聯(lián)、置辦年貨、點(diǎn)燈籠等。5列舉的省略 語意未盡27、示例：感謝我生命中有你世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”我從小就聽這首歌，一直長到了這么大，可現(xiàn)在還是對這首歌非常喜愛。小時(shí)候一直不明白為

30、什么這首歌要歌頌媽媽，長大了才明白，媽媽，你在我們的生命中是多么重要。媽媽，感謝我生命中有你。還記得那天，天上下著鵝毛大雪，你來校門口接我，晚來了一會(huì)兒，我卻對你發(fā)起了小脾氣，你只是把你的羽絨服脫下來套在了我的身上，遞給我一個(gè)熱騰騰的烤紅薯，你自己卻背著我的書包站在寒冷刺骨的風(fēng)中。等到了第二天，早上起來我發(fā)現(xiàn)你不在，問爸爸才知道你去醫(yī)院輸液了，因?yàn)榕挛野胍蛊饋硪姴坏饺藭?huì)害怕，所以自己去了醫(yī)院。記得那一次我半夜高燒，你就一直坐在我的旁邊為我量體溫，喂我喝藥，用酒精幫我擦洗身上，想進(jìn)任何辦法來為我降溫，你基本上是徹夜未眠，到了第二天我退燒了，該上學(xué)上學(xué)了，而你卻在家里躺了一天。你總是這樣，不管干什么事情，總是先為我著想，才為你自己著想。人們都說人是自私的，可從你的身上我看不出一點(diǎn)自私，而我只能從我自己身上看出自私。媽媽，感謝我的生命中有你。媽媽，我愛你。28、示例：書