社工實習(xí)總結(jié)5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 社工實習(xí)總結(jié)5篇 總結(jié)是把確定階段內(nèi)的有關(guān)處境分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、短淺的、外觀的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性熟悉上來，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面我給大家?guī)砩绻嵙?xí)總結(jié)范文5篇，夢想大家熱愛! 社工實習(xí)總結(jié) 篇1 時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，半年的時間，匆促流去。還記得2月份的時候，期望已久的頂崗實習(xí)才剛剛拉開帷幕，不過一晃的時間，我們就將別離。有緣的是我被安置在我的母校泊頭二中實習(xí)，在這個我呆過4年的地方，我有著太多的回憶，也有著太多的感慨，也夢想自己能在這個自己曾經(jīng)付出熱血和汗水的地方再次感受學(xué)習(xí)的空氣，攝取優(yōu)秀老師

2、的教學(xué)閱歷，并增長自己在教學(xué)方面的實踐才能。 實習(xí)期間，我承擔(dān)202班的地理教學(xué)和副班主任的工作。202班剛開頭的教學(xué)進(jìn)度是選修五的后兩章內(nèi)容，我的指導(dǎo)教師侯老師抉擇把選修五講完后，我從選修六開頭講起，之前的時間用來聽課，以更好的狀態(tài)打定上課。在聽課和觀看公開課的過程中，我察覺每一位老師的風(fēng)格不一，各有千秋。有的老師的課對比傳統(tǒng)，有的又對比開放，這一點讓我意識到，想要做以為受學(xué)生們崇敬愛好的老師，不但要有扎實的專業(yè)學(xué)識，豐富的教學(xué)閱歷，還要會根據(jù)班級學(xué)生的特點，總結(jié)出一個相應(yīng)的有效的教學(xué)方式。最初的這些鋪墊為我的課堂教學(xué)供給了很大扶助。 可惜的是第一節(jié)課的效果很不夢想。由于沒有通知從選修五到選

3、修六的過度，好多學(xué)生沒有帶選修六的課本，而上課之前我并不知道，所以在一節(jié)沒有書的課中，學(xué)生的積極性發(fā)揮不出來，課堂效果也就差了，幸好201班學(xué)生的根基不錯，能多少跟得上，整堂課還算順?biāo)斓某掷m(xù)了下去。但這次的教訓(xùn)報告我，不管做什么，都要事先了解學(xué)生的處境，做好發(fā)生任何處境的打定。 而之后，我主要在202班舉行地理教學(xué)工作。在202班任教的半年時間里，我察覺實在的地理課堂與我們平日的模仿課堂是完全不一樣的。在實在的課堂中，學(xué)生的程度良莠不齊，掌管學(xué)問的程度不一樣，承受新學(xué)問的速度也不一樣。而教師要面對全體學(xué)生開展教學(xué)不能僅僅局限于幾個人。比方說有些同學(xué)們上課晃神該怎樣辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是

4、不成取的。再加上我是在高二年級實習(xí)，學(xué)生們大多不是很成熟，而我的心緒很輕易影響到這些“稚氣未脫”的孩子們，我唯一能做的就是想手段讓他們“感興趣”，對地理感興趣，對我的課感興趣。 在后來的教學(xué)過程中，我們舉行的是一輪復(fù)習(xí)，講解的是必修一的內(nèi)容。在這期間我感受最深的就是自己的閱歷缺乏，真是“書到用時方知少”。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦，上好一節(jié)課，要經(jīng)過備課，寫教案，在打定充分后去教室上課，課后還要舉行反思總結(jié)。看起來簡樸，可其中的每個環(huán)節(jié)又有大量小細(xì)節(jié)。但最主要的是“上課”這個環(huán)節(jié)，也就是我們一向在探討的“課堂教學(xué)”。當(dāng)然，在上課之前，更重要的是備課，備學(xué)生。普遍班學(xué)生普遍熱愛科學(xué)，但是課堂氣氛不

5、活躍，理由是他們覺得枯燥、難懂。所以在備每一節(jié)課時，我花了很大心思設(shè)計課堂布局，盡量使課堂生動起來，并應(yīng)用地圖教學(xué)法、興趣教學(xué)法等其他手段舉行教學(xué)以達(dá)成吸引學(xué)生的目的。逐漸地我就不會在課堂上慌張，每節(jié)課都上得挺告成的，讓我對自己的教學(xué)更加彌漫了信仰。學(xué)生的自然地理學(xué)識的根基對比差，所以在我的課堂上我力求要做到在喜悅中學(xué)習(xí)，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而理應(yīng)從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點。幾個月下來，我總結(jié)出的是課前打定確定要充分。有課時，我往往是提前3天備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此，我還是覺得假設(shè)打定時間充裕的話，講課時會發(fā)揮得更好。還有就是老師講課

6、時聲音要洪量，要有一股氣勢，要有較好的氣質(zhì)。一開頭，我的聲音對比小，后排的學(xué)生聽不見，之后便提高了音量。而且提問時應(yīng)給學(xué)生充分的斟酌時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學(xué)生舉手回復(fù)，而且我的語速、教學(xué)的進(jìn)程都對比快。我認(rèn)為語速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度生動掌管，該快那么快，應(yīng)慢那么慢。 真正的課堂演練讓我對課堂教學(xué)又有了進(jìn)一步的理解。一堂好課，要以學(xué)生為主體，充分調(diào)動他們的積極性。而對于地理這個學(xué)科，更理應(yīng)加強學(xué)生對地圖的閱讀才能，訓(xùn)練學(xué)生的空間規(guī)律思維。 社工實習(xí)總結(jié) 篇2 老年社會工作理論課程終止后，便開頭了我們的實習(xí)。我們四處去找老年人聚集的地方，

7、終究在馬路大橋鄰近找到了一個老年人分外集中的地方。經(jīng)過與他們的溝通，我們便運用我們的專業(yè)學(xué)識開展了我們的老年社會工作專業(yè)課實習(xí)。 這鄰近的老年人都是憑自己的興趣愛好集中到一起，有熱愛游泳的，有熱愛釣魚的，有熱愛跳舞的，有熱愛下棋的，甚至幾個在一片開闊的地方玩曲棍球。他們的規(guī)模都不是很大，都是三五的個人聚在一起，最多的也就十人左右。他們都是自發(fā)的聚集到一起，也沒有統(tǒng)一的組織和領(lǐng)導(dǎo)，形式很分散。 就以那些熱愛游泳的老人們談一下我察覺的一些問題以及一些想法。 假設(shè)沒有什么事情，天氣允許的話，他們都是都會在江邊一呆就是一天。他們大多都住的離江邊挺遠(yuǎn)的，甚至有住在香坊的。每天上午九點鐘左右，他們或乘公交

8、或騎自行車來到江邊，會在江邊自己找個位置，然后用床單給自己鋪個趟位。他們都把那片游泳的聚集區(qū)域戲稱為“老頭灣”。他們與自己的“游伴”(且這么稱呼吧)一起閑聊，一起曬太陽，興致來了再一起下水去游泳。他們大多都是六十多歲，年紀(jì)最大的儼然有八十幾歲。中午的時候他們會把各自從家?guī)淼囊恍╋埐四贸鰜恚黄鹁鄄?，還有一些會帶點酒，再喝幾杯。下午水涼了他們便會再拾掇東西回家。 他們都是自發(fā)的聚集在一起，沒有統(tǒng)一的組織，這就必然會存在一些安好隱患，而且他們都年紀(jì)較大，很輕易發(fā)生事故。在鄰近也沒有能夠為他們供給安好保障的服務(wù)與設(shè)施，甚至政府都沒有在江邊設(shè)置管理機構(gòu)去模范管理這一片水域。這樣無組織模范，無政府管理

9、，又缺乏必要的安好設(shè)施，老年人在這里的活動很讓人擔(dān)憂。在水邊有個水溫觀測站，有個電子屏?xí)@示當(dāng)前的水溫柔流速，老人們報告我們，他們都是參考那個去游泳的。當(dāng)問到萬一發(fā)生事故怎么辦時，他們都不知道該去向哪里求助。 我覺的這個問題應(yīng)當(dāng)?shù)玫秸嘘P(guān)部門的關(guān)注。他們可以輔助老年人去成立一個組織去模范老年人的這些活動，讓老年人的行動有個統(tǒng)一的組織與領(lǐng)導(dǎo)，這樣可以杜絕一些不必要的事故發(fā)生。政府也理應(yīng)供給必要的資金支持，在江邊設(shè)置一些安好救助設(shè)施，以備不時之需，這不光能為這些老年人服務(wù)，還可以其他的人供給一些服務(wù)。還有就是有關(guān)部門理應(yīng)測量一下江里的水文處境，劃定出一片安好水域。還理應(yīng)制定一些安好救助籌劃，并向

10、周邊的人群宣傳，讓他們知道萬一發(fā)生事故理應(yīng)怎么辦。 以上就是我在這次實習(xí)活動中的一些感想。 社工實習(xí)總結(jié) 篇3 這場完備且令人難忘的實習(xí)，像是一場青春的旅行。 這是美觀的地方，這里民風(fēng)淳樸，環(huán)境美好，是一個美觀的小島。我踏在這片土地上，望見這里的人們，特別感動，像是進(jìn)入時光隧道，回到幾十年前。 我們抵達(dá)_島，直奔實習(xí)單位，到達(dá)南沙區(qū)_島_街家庭綜合服務(wù)中心(以下稱中心)的時候，太陽還沒上升到九點的位置，但是陽光已經(jīng)可以刺痛我們的肌膚，汗如雨下，中心的門還是緊閉著，我知道，待會兒，門開了的時候，我便再次回到了一個熟諳的地方，是的，我半年前來過這里做義工，去過街上做問卷，現(xiàn)在回來這兒是延續(xù)那一份留

11、在心底的和暖。這次，我來這里的身份是社工，不是義工了，好多人會問，社工是什么，這是一個很難解釋的名詞，直到現(xiàn)在我還是不能用一兩句話來描述領(lǐng)會給你聽這是什么樣的一種職業(yè)，但是，假設(shè)你現(xiàn)在問我，社工是什么，我會用完我的聰慧簡樸地描述給你說：你要是遇到什么困難，過來找社工姐姐，我們扶助你自己去探索解決問題方法，我們的任何服務(wù)都是免費的。 九點鐘，中心準(zhǔn)時開門，一個一個目生的面孔展現(xiàn)在我們的面前，一個接著一個年輕人在大前臺打卡。是的這是我們接下來要一起工作的社工們，從這一刻開頭，我們就是實習(xí)生了，就是社工群體中的一片面，做著他們都在做的事情。 一個月后，當(dāng)我們把兩大本文書放在手里，兩本文書的重量用一個

12、手舉不起來的時候，這是我們這個月做的事情里面，唯一一份能寫上自己名字的東西，唯一一份證明我們成長的東西，這是兩本興趣小組的總籌劃書，節(jié)次流程表，節(jié)次記錄表，總結(jié)，和一大堆調(diào)查文件。在整個過程中，我們?nèi)齻€實習(xí)生彼此扶助，只要其中一位實習(xí)生說，我這里有好多文書，幫我寫幾份吧，另外一位實習(xí)生就連忙回復(fù)，好呀，發(fā)過來!就這樣，我們手上的工作永遠(yuǎn)都是一樣多的，一樣努力地去工作，懷著她正在幫我，或者我正在幫她，好好完成的各種好心態(tài)。在開心慌張中度過。 我們實習(xí)的第一天遇上了機構(gòu)的_督導(dǎo)，督導(dǎo)是一個做了31年社工的女人，在打扮保養(yǎng)方面很好，看起來很年輕，大多歲的樣子，但是她說，她已經(jīng)60多歲了。但是看起來就

13、是一副四十多歲的樣子。督導(dǎo)還說要教我們怎么保養(yǎng)。其次天，我們和她同在書畫室辦公，書畫室有很給力的空調(diào)，和一張很美麗的大桌子，她很專心地評完每一個活動小組等各方面的文書，評累了就抬頭和我們說她著三十年來的社工體驗，她說她在_當(dāng)社工的時候，一個月跟80多個個案，_的每位社工都是這樣做，所以這樣的分量在社工界里面算是正常的。當(dāng)時我們就只是瞪大著眼睛，合不上的嘴巴了。瞬間覺得社工是一個很有挑戰(zhàn)的工作，但是在大陸，這樣的職業(yè)才剛剛興起，個案都是被找的，而不是主動找社工，這樣就使得大陸開展社工服務(wù)的速度有所阻擋。 在之后的一個月里，我作為實習(xí)生，我專心查看了_島的居民與社工們，居民是很淳樸的，很和氣的，社

14、工們是很有愛心很有細(xì)心，很勤勞的。在這里，社工的宣傳都是很到位，在街上大家都知道社工，社工為居民的孩子供給530課堂，為孩子供給免費的興趣小組，為居民舉行活動，往往探訪老人或者家庭。這使得社區(qū)的居民大片面都領(lǐng)會了解什么是社工。 我們從學(xué)校里面來，穿著學(xué)校帶來的鉛筆褲，背著大大的電腦書包，在街上特別引人注目，我們從中心到達(dá)住宿的地方需要穿過_商業(yè)街，兩邊店鋪里的人都探出腦袋，行人止步，走著路的人也會回頭凝望著我們?nèi)齻€女生，他們貌似在奇怪我們是從何而來，來這里是干什么的。 _島有好多船廠，有好幾萬人的工人，他們穿的是工作服，出行工具是自行車，古樸的環(huán)境讓我覺得我瞬間穿越時空回到幾十年前，卻比幾十年

15、前昌盛。我們走在街上的時候就顯得有點突兀了，由于他們的穿著舉止與我們大不一致。我們是時尚的代表，是遠(yuǎn)方而來的異鄉(xiāng)人。 我們就這樣被凝望了一個月，有一天早晨，我們穿過這條商業(yè)街時，有幾個年輕人坐在店鋪前面的椅子上，趴著桌子，貌似來閑聊什么，猛然看到我們，扭轉(zhuǎn)頭來貌似在和他的伙伴們說，也貌似說給我們聽，他說：有困難要找社工姐姐哦。我轉(zhuǎn)過臉看著他，露出了笑容，這個笑容包含著對他的話語的認(rèn)可，也流露出社工被居民認(rèn)可的歡欣。 我們被調(diào)配了一個任務(wù)，就是開展兩個小組，我和小糖負(fù)責(zé)一個小組，曲藝小組，麗華負(fù)責(zé)書法小組，我們從設(shè)計總籌劃書，制作宣傳單開頭，全體的一切都只是有文書模板而已，但是我們還是做得很好，

16、當(dāng)我們不會做的時候，想要憑借這些資深的社工的時候，社工會說，我報告你一件事情，督導(dǎo)做了31年的社工，閱歷多么豐富啊，但是在文書方面，活動方面，督導(dǎo)從來沒有報告我們理應(yīng)怎樣去做，她會報告我們哪里做得不對，不成以這樣做之外，從來沒有報告我們理應(yīng)怎樣做，全體的一切都是我們自己想出來的，我不想限制你們的思維，你想到怎樣做就怎樣做。于是全體的一切都采用了我們的聰慧了。 我回到長春市是周五了，其次天就去了長春市規(guī)劃院，還好，市規(guī)正忙，毫不吃力地就被留下了，還是很幸運的! 我?guī)е谂闻c興奮的心情，踏進(jìn)了長春市規(guī)劃設(shè)計研究院的大門，開展了我學(xué)生生涯中其次次的實習(xí)之旅。一個月之后，這段短暫而充實的體驗終止了，同

17、時，也帶給了我好多值得斟酌的地方。 顧名思義，實習(xí)就是實踐學(xué)習(xí)，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的學(xué)識融會到工作實踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C地結(jié)合運用，就是實習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計院的實習(xí)工作中，我很深刻地體會到這一點。一個月以來，我用到了幾乎全體我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具，甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件，都有機遇讓我碰上了。作為一名學(xué)生，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計人員，能夠快速純熟地運用和操作各種電腦軟件才能夠得志工作上的要求。 我去的二所，正在舉行長春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作，周六周日我就留在那加班了，開頭統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并

18、的規(guī)模，對于這個計算的活，可是我的專長，開頭把地段熟諳了一下，就完全投入其中了! 在這一個月的實習(xí)期間，從專業(yè)水平、方案設(shè)計才能到為人處世都有不同程度的提高。總結(jié)過去，展望未來，我對這一個月時間的實習(xí)談?wù)勛约旱捏w會，做一個小小的總結(jié)。 很慶幸能來到市規(guī)劃設(shè)計院實習(xí)，在這里能接觸長春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面學(xué)識。在我來之前已經(jīng)有五個同學(xué)在這實習(xí)了，他們有做桂林路鄰近的操縱性細(xì)致規(guī)劃的，有做修建性細(xì)致規(guī)劃的，我這組是做總體規(guī)劃的，我和小欣欣一組。在這里不僅磨練了我們的理論應(yīng)用于實踐的才能，也提高了團隊作戰(zhàn)的才能! 在實習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論學(xué)識舉行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在

19、現(xiàn)實的社會中，紛繁繁雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地舉行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的根基和取得進(jìn)展的機遇?？赡芪覀儾槐貙⑦@個關(guān)系看得太繁雜和過分重要，終究我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要確定的時間逐漸積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事舉行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以閑聊的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機遇，我也積極加入了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實

20、習(xí)中獲得的名貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一片面。 第一個工作日大量的查看資料，深入了解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)模范和要求，針對鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容在學(xué)校很少接觸，在設(shè)計院是個很不錯增加見識和專業(yè)學(xué)識的大好時機，設(shè)計院里書也對比多，急速欣賞大量的相關(guān)實際工程方案，那種感覺太好了，太充實了 我去的時候，勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個工程已經(jīng)接近尾聲，做結(jié)果的調(diào)整階段，所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍，深入到每一個細(xì)部! 勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于長春市二道區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里，轄11個中心村包括有：同心、太安、東風(fēng)、腰站、

21、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。_年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人，其中非農(nóng)業(yè)人口1522人，鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為11150人。滾動人口約1000人。 針對11個村的合并處境及人口統(tǒng)計做了深入研究，進(jìn)一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖，在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的創(chuàng)辦處境及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點專業(yè)學(xué)識并不是最大的收獲，最重要是在這里激發(fā)我求強的欲望這是無法對比的! 其實，一個月下來，才察覺自己大學(xué)四年學(xué)的學(xué)識太少太少了，專業(yè)性的學(xué)識只接觸個皮毛，我突然察覺我的未來、我的夢想、我得曙光我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的四五個月內(nèi)，我要大補，充實每一天，每一天都有新的收獲，每

22、一天都有進(jìn)步! 在設(shè)計院這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計，但通過與其他同學(xué)的交流，間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道! 總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是對比合意的。首先，這次實習(xí)達(dá)成了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展處境，以及熟悉到一些從事規(guī)劃設(shè)計工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在屢屢的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了

23、對城市規(guī)劃設(shè)計的熟悉。不過令我覺得不合意的地方還有好多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再舉行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的閱歷和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的才能成為能夠?qū)ι鐣龀龈冻龅哪昵嗳?。最大感想是讓我更加了解了長春，讓我放開了眼界，用專業(yè)的眼光去對付這個世界! 社工實習(xí)總結(jié) 篇4 “昔聞楚馨，今上東亭?！弊詮倪M(jìn)入大學(xué)、進(jìn)入社工界、成為一名社工人，便一向聽聞楚馨社會工作服務(wù)中心作為湖北省首家社工機構(gòu)，做的社工服務(wù)工程也是人人稱道的，由此，我從湖南懷化不遠(yuǎn)千里慕名來到了湖北武漢楚馨社工機構(gòu)，

24、同時也分外感恩楚馨機構(gòu)的鄭進(jìn)老師作為我在社工實踐路上的引路人，賦予我這次在楚馨社會工作服務(wù)中心樂齡創(chuàng)享工程團隊的實習(xí)機遇。 “我有樂齡，脈脈溫情?！庇捎谖覀儗W(xué)校地處偏僻的湖南小山城，資源有限匱乏，在我上學(xué)期間、在此次參與樂齡創(chuàng)享“三社聯(lián)動”工程服務(wù)活動之前，從未學(xué)習(xí)過相關(guān)的社工工程服務(wù)，僅僅只是在學(xué)校周邊開展過幾次社工嬉戲活動，我們學(xué)過的社工服務(wù)活動也與楚馨機構(gòu)的概括服務(wù)工程存在好多差異。有此，我很感謝我們樂齡創(chuàng)享工程團隊的各位社工哥哥姐姐們接納我、指導(dǎo)我、照管我等，同時我也要為我的不成熟、不開朗、不活潑，總是給社工哥哥姐姐惹麻煩、生氣、拖后腿等等事情說聲對不起。 “行萬里路，學(xué)萬卷書?！痹诔?/p>

25、馨社工機構(gòu)樂齡創(chuàng)享工程團隊實習(xí)的這兩個月時間，我熟悉到：每一次的小活動之上還有大量的大活動，勵志，這些小活動、大活動又都屬于一個工程服務(wù)籌劃中，一個工程或幾個工程又對應(yīng)了一個社工團隊。未接觸失獨老人前，一向認(rèn)為失獨老人是指鰥寡孤獨老人，在參與了啟愛筑夢“暖心到家”服務(wù)后才明白：失獨老人僅是指獨生子女死亡的老人們，參與服務(wù)后同時我也粗略地了解到一些失獨老人的處境和現(xiàn)狀。還學(xué)了一段葫蘆娃舞(沒有表演便很快忘卻了)和手電筒燈光秀的節(jié)目，參與了一次印象深刻的團建活動吐槽大會，很榮幸地加入了樂齡創(chuàng)享第一屆吐槽大會，猛然有一種樂齡創(chuàng)享吐槽大會元老嘉賓的感想，還有大量大量的學(xué)習(xí)體會，例如：徐東路社區(qū)、青魚嘴

26、社區(qū)、東亭社區(qū)、岳家嘴社區(qū)、新建社區(qū)等等。 “上下求索，先憂后樂?！蹦壳爸袊鐣ぷ鞯倪M(jìn)展就宛如王國維先生提出的人生三大境界，中國有些地方的社會工作進(jìn)展還處于萌芽狀態(tài)，正在懸思尋求社會工作進(jìn)展的方向，就如“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天邊路?！庇行┑胤降纳鐣ぷ鬟M(jìn)展處于成長狀態(tài)，苦苦思量社會工作的進(jìn)一步進(jìn)展，正應(yīng)了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”還有些地方的社會工作進(jìn)展處于成熟狀態(tài)，一朝頓悟，蓬勃進(jìn)展，契合了“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！鄙鐣ぷ鬟@條路曲折又漫長，我也需要像“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在這條漫漫社工路上，我也理應(yīng)上求下索，努力地在社工路上越走越

27、遠(yuǎn)、越來越好。經(jīng)過了這段時間的學(xué)習(xí)實踐，我也明白了走在社工這條路上的困難和挫折，因此我務(wù)必懂得踐行“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！钡牡览?，社工之路當(dāng)是先苦后甜。 社工實習(xí)總結(jié) 篇5 正所謂“十年樹木，百年樹人?！苯肽甑捻攳弻嵙?xí)，供給了充沛的機遇，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。當(dāng)然，它也使我真正體會到做一位老師的樂趣。在這半年中，我們慌張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的體驗讓我進(jìn)步了、成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西。教導(dǎo)實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，是人生的另一個起點，對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義，也算是我們走出“象牙塔”，邁向社會的第一步。我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習(xí)學(xué)校，現(xiàn)在支教生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我取得了意想不到的勞績，獲得了名貴的閱歷。 在整個實