冀教版2022年四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)全能練習(xí)單

1、 PAGE 頁(yè)碼 19 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 19冀教版2022年四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。xing hui ji sh gi shn fn fn b png ku bi hu zi jing ln w k ni h 2. 看拼音寫詞語(yǔ)，注意把字寫端正。qng tng mo yn bin f n hu jin kng hun mn tng lu mng lng 3. 看拼音寫詞語(yǔ)wn zi j sh k xu shng zi cng ying zhng mng yn ji li d lng qio zhng i 4.

2、 認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。zh jin jing yng sh sh k j kng p m fng o m ji sh x ru lin x 正確讀音選一選5. 用“”劃去下列加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。傳頌（sng shng） 混亂（hn hn） 成績(jī)（j j）措施（cu li） 一項(xiàng)（xing xin） 殺死（sh s）6. 選擇加點(diǎn)字的正確讀音，用“”標(biāo)出來。相框（kunkn） 溢出（yy）家雀兒（qioqu）蝙蝠（pinbin） 依賴（lili） 潛入（qinqin）7. 給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。掙扎(zh zh） 剝奪(bo b） 小徑(jng jn） 曝曬(p bo）綺麗(q

3、q） 應(yīng)和(h h） 曲折(sh zh） 纖細(xì)(qin xin）8. 給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音寫在括號(hào)里。1剝（bbo） 剝削（_） 剝皮（_） 剝奪（_）2和（hhuh） 和平（_） 唱和（_） 和面（_）3樂（yul） 清平樂（_） 樂園（_）4宿（xisxi） 星宿（_） 一宿（_） 宿舍（_）形近字詞9. 火眼金睛，辨字組詞。梅（_） 肥（_） ?。╛） 籬（_） 每（_） 把（_） 希（_） 離（_） 10. 比一比，組詞語(yǔ)。延（_）昔（_）筍（_）茅（_）炕（_）廷（_）錯(cuò)（_）君（_）矛（_）抗（_）11. 比一比，組成詞語(yǔ)。妖（_） 溜（_） 攆（_） 舔（_）襖（_）

4、 留（_） 輦（_） 添（_）12. 比一比 ，組詞。存（_）屈（_）燥（_）刪（_）遇（_）薦（_）崛（_）操（_）冊(cè)（_）偶（_）句子訓(xùn)練13. 按要求寫句子。1月亮牽著那些小星星。（把句子寫具體）_月亮牽著那些_小星星。2這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）_3科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上后，它仍能安全飛行。（改為“被”字句）_4海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。（仿寫句子）秋天的田野是_，是_，是_。5花?；ú莸乩镒鰤?mèng)。（仿寫擬人句）_6為了弄清楚這個(gè)問題，一百多年前，做了一次實(shí)驗(yàn)。（修改病句）_14. 按要求寫句子1.大地一片綠色。（改為比喻句）_2.在班會(huì)上，王新說，他負(fù)責(zé)幫助小冬，讓他

5、把學(xué)習(xí)趕上去。（改為直述句）_3.你的用勇氣鼓舞我。 我爬上了天都峰。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）_4.元旦晚會(huì)開始了，同學(xué)們的眼睛都集中在舞臺(tái)上。（修改病句）_5.我們不得不冒雪回家。（改為肯定句）_15. 按要求寫句子。1月明人靜的夜里，紡織娘便叫起來。（改為擬人句）_2三月的桃花水，是春天的豎笛。（仿寫比喻句）_3這次探月成功，是我國(guó)航天事業(yè)的又一座里程碑。（改為反問句）_4納米技術(shù)帶來變化。（擴(kuò)句）_5樹上結(jié)滿了數(shù)不清的蘋果。（修改病句）_16. 按要求完成句子練習(xí)。1.一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（改成反問句）_2.大峽谷猶如好似一幅神奇美麗的畫卷。（修改病句）_3.

6、我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。（縮句）_4.忙人做事怎么可能那么從從容容？（改成陳述句）_課內(nèi)填空17. 根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。1.題西林壁是_代詩(shī)人_，這首詩(shī)中蘊(yùn)含深刻哲理的詩(shī)句是“_，_?！?.本學(xué)期學(xué)了一首李清照的詩(shī)是_，本首詩(shī)寫到活著做人中豪杰，死了做鬼中英雄的詩(shī)句是“_，_。”表達(dá)了詩(shī)人_情感。3.“_”，你既然已經(jīng)答應(yīng)了他，就要遵守諾言。4.秋風(fēng)一吹，下起了秋雨，天就變冷了許多，老師說：“_，_。孩子們，你們要注意添加衣服，可別感冒了。”5.如果你的好朋友將要去外地讀書，為此他悶悶不樂，看到這情境，你會(huì)用我們學(xué)的唐代高適的詩(shī)句“_，_。”來安慰好朋友，激勵(lì)他。18. 課文回顧。1判斷

7、：小英雄雨來（節(jié)選）中，“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”這句話在文中出現(xiàn)了三次，體現(xiàn)了雨來對(duì)祖國(guó)深深的熱愛之情。（_）2回憶我們家的男子漢一文，文中的三個(gè)小標(biāo)題“他對(duì)食物的興趣”“他對(duì)獨(dú)立的要求”“他面對(duì)生活挑戰(zhàn)的沉著”可以替換為：_、_、_。3為蘆花鞋中的三個(gè)部分列出小標(biāo)題：_、_、_。4獨(dú)坐敬亭山的作者是_代詩(shī)人_。這首詩(shī)的后兩句是：_，_。這兩句詩(shī)運(yùn)用了_的修辭方法。19. 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1浪潮越來越近，猶如_，_；那聲音如同_，好像_。2去年和爸爸一起登山游玩，幽靜的山谷里看不見一個(gè)人，只聽到一陣人語(yǔ)聲，我不禁想起了王維的詩(shī)句“_ ，_?！?弟弟在讀書的時(shí)候不喜歡問問題，總覺得

8、書中的道理自己都已經(jīng)明白了。我想用尚書中的“_，_”這句話來勸弟弟改掉這個(gè)壞毛病。4有時(shí)候話說的太直不太好，傷人感情，俗話說得好“_ ，_?！闭f話也是門學(xué)問。5春宵一刻值千金，_。6_，絕知此事要躬行。7富與貴，_，_，不處也；貧與賤，是人之所惡也，_，不去也。20. 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1墨梅中的名句“_，_”告訴我們做人要高風(fēng)亮節(jié)?！癬，_”告訴我們要自強(qiáng)不息。“_，_”告訴我們讀書要堅(jiān)持不懈。2本學(xué)期我們結(jié)識(shí)了許多令人敬佩的人物：_的小英雄雨來、_的黃繼光、_的哈爾威船長(zhǎng)、囊螢夜讀的_他們身上優(yōu)秀的精神品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。21. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）寫游覽過的地方，可以按游覽的順序來寫。

9、如記金華的雙龍洞按_的順序來寫的，重點(diǎn)寫了_；海上日出是按照_的順序來寫的，描繪了_和_海上日出的不同景象，展示了海上日出_，文章字里行間洋溢著作者_(dá)和追求光明的思想感情。（2）小英雄雨來課文講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年_，聰明勇敢，_本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)_干部，機(jī)智地同敵人作斗爭(zhēng)的故事，歌頌了抗日根據(jù)地的兒童_，_的優(yōu)秀品質(zhì)。閱讀理解22. 閱讀短文，回答問題。情誼昨夜，一場(chǎng)無(wú)情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學(xué)。書沒了，書包也沒了叫我怎么去上學(xué)呢？我?guī)е瘋推?，慢慢地朝學(xué)校走去。教室里，同學(xué)們都在讀書，我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰(shuí)小聲說了聲：“玲玲來了?！?/p>

10、同學(xué)們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我，大家雖然都沒有說話，但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜，好象沒有人一樣。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)方萍手拿一個(gè)大紙包走過來，對(duì)我說：“別難過！這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。來，我給你戴上。”“玲玲，這是我爸爸給我買的精致的彩色筆，我把它送給你?！薄傲崃?，這個(gè)多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物，你拿去用吧！”“玲玲”“玲玲”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品，聽著一聲聲感人的話語(yǔ)，我真想大哭一場(chǎng)。我用力咬著嘴唇，極力控制自己?？墒?，不知為什么，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來1聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)：出奇 _2選擇短文

11、的中心思想（在正確答案序號(hào)上打）反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“我”的純潔真摯的友誼。3短文是按什么順序?qū)懙模浚ㄔ谡_答案序號(hào)上打）時(shí)間的變化 地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移 總分結(jié)構(gòu) 事物幾方面 事情發(fā)展順序4將“一場(chǎng)無(wú)情的大火把我家的一切都燒成了灰燼?！备某杀蛔志洌篲5將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡(jiǎn)句子。_6短文最后一段除了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停頓外，還有哪些地方朗讀時(shí)需要稍加停頓，用“|”標(biāo)出。23. 課內(nèi)閱讀。海上日出(節(jié)選)天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼

12、地望著那里。果然，過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。1從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。轉(zhuǎn)瞬間（_）重?fù)?dān)（_）2太陽(yáng)出來時(shí)，顏色經(jīng)過了哪些變化？從文中找出相應(yīng)的語(yǔ)句。_3文中畫線句子采用了_的修辭手法。4你能用一句話來夸贊這美麗的景象嗎？ _24. 閱讀蟋蟀的住宅選段，完成后面的題目。居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。別的昆

13、蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的從大廳一直到臥室。蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有。蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。在兒童時(shí)代，我到草地上去捉蟋蟀，把它們養(yǎng)在籠子里，用菜葉喂它們。現(xiàn)在為了研究蟋蟀，我又搜索起它們的巢穴來。在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。（隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是

14、蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子里的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句中的括號(hào)里。柔軟 柔弱 柔和（1）媽媽在（_）的燈光下看書。（2）蟋蟀的挖掘工具很（_）（3）雜技團(tuán)的演員們身體都很（_），表演時(shí)似乎可以隨意彎折。2把下面的句子換一種說法，意思不變，再

15、進(jìn)行比較。（1）原句：它有特別好的工嗎？沒有。換一種說法：_（2）結(jié)合短文比較兩個(gè)句子，你認(rèn)為哪一個(gè)句子好？為什么？_3蟋蟀出名的原因是什么？請(qǐng)用上“因?yàn)樗浴闭f一說。_4根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）第二自然段的句子已經(jīng)標(biāo)出序號(hào)，其中第（_），（_）和（_）句具體寫蟋蟀不肯“隨遇而安”。（2）蟋蟀住宅內(nèi)部的特點(diǎn)是（_）5一邊讀書一邊批注可以幫助我們理解。請(qǐng)結(jié)合加點(diǎn)詞和上下文，在第五自然段選擇兩個(gè)句子，從寫法角度批注出體會(huì)。第（_）句，批注：_第（_）句，批注：_25. 課外閱讀。登黃山記（節(jié)選）一線天真正是名副其實(shí)。在兩個(gè)峭壁中，只存一條縫隙，僅容人體，抬眼一看，只見高處露出一線光明，上面是藍(lán)藍(lán)的

16、天。這一團(tuán)光明就召喚著我們，奮勇前進(jìn)，我們也就真地一個(gè)個(gè)精神抖擻，鼓足了余勇，爬了上去。低頭從我們兩條腿中間向后看去，還可以看到懸掛在天都峰上的那一條白練似的蹬道。過了一線天，再向右一拐就走上了玉屏樓，這里是從溫泉到北海去的必由之路。一般人都是在這里過夜的。徐霞客時(shí)代，這里叫玉屏風(fēng)，他在游記里寫道：“四顧奇峰錯(cuò)列，眾壑縱橫，真黃山絕勝處。”可見徐霞客對(duì)此處評(píng)價(jià)之高。這里有什么特點(diǎn)呢？這里是萬(wàn)山叢中一塊比較平坦的地方，好像天造地設(shè)，就是一個(gè)理想的中途休息的地方。一轉(zhuǎn)過山角、就能看到峭壁上長(zhǎng)著一棵松樹。提起此松，真是大大地有名。掛在人民大會(huì)堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片，就是它。這棵松樹的大名就

17、叫做“迎客松”。你看它伸出雙臂，其實(shí)是不知道多少臂，仿佛想同來游的人握手、擁抱。它那青翠的枝頭仿佛能說出歡迎的語(yǔ)言。它仿佛就是黃山好客的象征，不，它實(shí)際上成了中國(guó)人民好客的象征。你若問它的高壽，那就很難說。它干并不粗，也不特別高，看樣子它至多也不過幾十年至百年，然而據(jù)人說，它挺立在這里已經(jīng)有一千多年的歷史了。這里山高風(fēng)勁，夏有酷暑，冬有寒冰，然而它卻至今巍然屹立，俊秀挺拔，蒼翠欲滴，枝頭籠煙，仿佛正當(dāng)妙齡青春。1“名副其實(shí)”的意思是_，說“一線天”名副其實(shí)的原因是_。2畫線句子在文中的作用是_。3給句子用上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，不改變句子意思。它仿佛就是黃山好客的象征，不，它實(shí)際上成了中國(guó)人民好客的

18、象征。_4理解“四顧奇峰錯(cuò)列，眾壑縱橫，真黃山絕勝處?！边@句話的意思。_26. 課內(nèi)閱讀午后一點(diǎn)左右，從原處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是( )，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲( )，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又( )。那條白線很快地向我們( )，逐漸( )，( ),橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬( )，浩浩蕩蕩地( )；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。1在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。2以上兩段文字，是作者通過由 而 地觀察，描寫的是（潮來之前

19、潮來之時(shí) 潮頭過后）的景象。（請(qǐng)用“”劃出來） 3快從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 漸漸（_） 抖動(dòng)（_） 好像（_） 飛跑（_） 4文中畫“”的句子是一個(gè)打比方的句子，它具體形象地描述了近看錢塘江大潮_。（只填序號(hào)） 作文27. 習(xí)作表達(dá)。在你的生活中有沒有后悔的時(shí)候？比如，做錯(cuò)了事，怕挨罵而撒謊，很后悔;和要好的同學(xué)吵了嘴，影響了友誼，很后悔;由于粗心大意，錯(cuò)怪、冤枉了別人，很后悔請(qǐng)你以我很后悔為題寫一篇文章，要把事情的經(jīng)過寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。不少于350字。_28. 習(xí)作樂園。同學(xué)們，你觀看過日落日出等自然現(xiàn)象嗎？你喜歡大自然給予我們的這些禮物嗎？請(qǐng)你選擇你喜歡的或者你看到過的景

20、物，按一定的順序?qū)懴聛?，題目自擬，400字左右。_29. 快樂習(xí)作。生活就像一個(gè)萬(wàn)花簡(jiǎn)，多姿多彩。在你的記憶當(dāng)中，哪一件事情最令你難忘？請(qǐng)你打開記憶的匣子，寫一篇記敘文。注意要按一定的順序把事情的經(jīng)過寫清楚，表達(dá)出真情實(shí)感喲。題目自擬，不少于400字。_答案1、胸懷 駕駛 改善 憤憤不平 潰敗 猴子 降臨 無(wú)可奈何2、蜻蜓 茅檐 蝙蝠 怒吼 健康 緩慢 藤蘿 朦朧3、蚊子 即使 科學(xué) 繩子 蒼蠅 證明 研究 雷達(dá) 靈巧 障礙4、逐漸 僵硬 舒適 科技 恐怕 模仿 奧秘 駕駛 虛弱 聯(lián)系 5、shng hn j li xin s6、kungyqio binliqin7、zh b jng p q

21、h zh xin8、b bo b h h hu yu l xi xi s 9、梅子 肥胖 稀少 籬笆 每天 把門 希望 離開 10、延安 昔日 竹筍 茅房 土炕 朝廷 錯(cuò)題 君子 矛盾 抵抗 11、妖怪 溜冰 攆走 舔舐 棉襖 停留 輦車 添加 12、存儲(chǔ) 屈服 干燥 刪減 遭遇 推薦 挖掘 操心 書冊(cè) 偶遇13、明亮的 閃亮的 這是難為蝴蝶。 蝙蝠的眼睛被科學(xué)家蒙上后，它仍能安全飛行。 金黃的 多彩的 紅色的 寂靜的夜晚只有星星在竊竊私語(yǔ)。 為了弄清楚這個(gè)問題，一百多年前，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。14、春天來了，大地像鋪了一層厚厚的綠毯。 在班會(huì)上，王新說：“我負(fù)責(zé)幫助小冬，讓他把學(xué)習(xí)趕上去?！?/p>

22、 因?yàn)槟愕挠職夤奈枇宋遥晕遗郎狭颂於挤濉?元旦晚會(huì)開始了，同學(xué)們的目光都集中在舞臺(tái)上。 我們只能冒雪回家。15、月明人靜的夜里，紡織娘便唱起歌來。 地球是人類的母親。 這次探月成功，難道不是我國(guó)航天事業(yè)的又一座里程碑嗎？ 納米技術(shù)給人類的生活帶來了深刻的變化。 樹上結(jié)滿了蘋果。16、一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，難道不好看嗎？ 大峽谷猶如一幅神奇美麗的畫卷。（或：大峽谷好似一幅神奇美麗的畫卷。） 我們告別茅屋。 忙人做事不可能那么從從容容。17、宋 蘇軾 不識(shí)廬山真面目 只緣生在此山中 夏日絕句 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 強(qiáng)烈的愛國(guó) 一言既出，駟馬難追 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒 十場(chǎng)秋雨要穿棉 莫

23、愁前路無(wú)知己 天下誰(shuí)人不識(shí)君18、 吃的樂趣 自己的事情自己做 遇事坦然鎮(zhèn)定 全家做蘆花鞋 青銅雪天賣蘆花鞋 青銅送蘆花鞋 唐 李白 相看兩不厭 只有敬亭山 擬人19、千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩地飛奔而來 山崩地裂 大地都被震得顫動(dòng)起來 空山不見人 但聞人語(yǔ)響 好問則裕 自用則小 病從口入 禍從口出 花有清香月有陰 紙上得來終覺淺 是人之所欲也 不以其道得之 不以其道得之20、不要人夸好顏色 只留清氣滿乾坤 天行健 君子以自強(qiáng)不息 一日讀書一日功 一日不讀十日空 英勇機(jī)智 視死如歸 忠于職守 車胤21、游雙龍洞 內(nèi)洞的景物 日出前、日出時(shí)、日出后 晴朗天氣 有云時(shí) 這一偉大奇觀 熱愛大自

24、然 雨來 游泳 革命 熱愛祖國(guó) 勇敢機(jī)智22、1特別，不尋常234我家的一切都被一場(chǎng)無(wú)情的大火燒成了灰燼。5淚珠滾下來。6看著聽著我用力極力那大顆大顆的淚珠23、1 剎那間 重荷 2紅是真紅，卻沒有亮光;顏色紅得非?？蓯?發(fā)出了奪目的亮光。3擬人4這真是偉大的奇觀啊!(答案不唯一)24、1 柔和 柔弱 柔軟 2 它沒有特別好的工具。 第一句好。設(shè)問句自問自答，更能強(qiáng)調(diào)它的工具不好，所以才會(huì)對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。 3因?yàn)轶皶?huì)唱歌，住宅可以算是偉大的工程，所以蟋蟀出名。4 簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、衛(wèi)生 5 從“朝著陽(yáng)光”“隱藏”等詞語(yǔ)可以看出蟋蟀的住宅是精心挑選的，與上下文的“不肯隨遇而安”相呼應(yīng)

25、這句話運(yùn)用擬人的修辭手法，把蟋蟀的叫聲當(dāng)做“彈琴”，語(yǔ)言風(fēng)趣，可以引發(fā)讀者的興趣。25、1 名實(shí)相符 在兩個(gè)峭壁中，只存一條縫隙，僅容人體，抬眼一看，只見高處露出一線光明 2承上啟下3示例：它不但黃山好客的象征，而且成了中國(guó)人民好客的象征?；颉八粌H黃山好客的象征，還成了中國(guó)人民好客的象征。”4四望奇峰雜錯(cuò)排列，道道壑谷，縱橫交錯(cuò)，真是黃山景致最美的地方。26、1風(fēng)平浪靜越來越大移來拉長(zhǎng) 變粗齊頭并進(jìn)飛奔而來2遠(yuǎn)近潮來之時(shí)3 逐漸 顫動(dòng) 猶如（或“如同”） 飛奔 427、例文：我很后悔我曾經(jīng)作錯(cuò)過很多事情，其中，最后悔的就是在我二年級(jí)的時(shí)候，偷拿了媽媽50塊錢。 從小，爸爸媽媽都很疼愛我，無(wú)論

26、什么都會(huì)給我最好的。盡管如此，還是不能滿足我對(duì)一些小玩藝的好奇心，什么都想玩玩，一天中午，媽媽把我接回家，在路上，我看中了一個(gè)小娃娃，我很想要?？蓩寢屨f那不適合我玩，無(wú)論我怎么死磨硬泡，她也不同意。無(wú)奈，嘟囔著小嘴跟著媽媽回到家。吃完飯，她去刷碗，我便玩起了她的抽屜，翻來翻去。我發(fā)現(xiàn)里面有很多零錢，正好可以買那個(gè)小娃娃，也沒多想，從中拿了50元就揣到兜里。然后把抽關(guān)好，跑出去玩了。當(dāng)然，除了買這個(gè)小娃娃，我還買了不少好吃的，總之是都花光了，當(dāng)時(shí)也沒覺得有什么不對(duì)。第二天晚上，媽媽臉色有點(diǎn)不自然。問我，有沒有看到她抽屜里面的50塊錢，我當(dāng)時(shí)小，自然也沒怎么撒過慌，就記得我支支吾吾地告訴媽媽我沒拿

27、過她的錢。顯然，媽媽已經(jīng)知道那錢是我拿的了。可是我偏偏無(wú)論如何也不承認(rèn)，媽媽非常生氣。于是我說那錢是我拿的，可是怕媽媽打我，我又騙她錢我還沒花完，有一部分在她樓下的磚頭底下。那會(huì)兒大概已經(jīng)10點(diǎn)了，媽媽又帶我到樓下，當(dāng)然是什么也不會(huì)有，知道我又騙她，她生氣地對(duì)我說，“你知道你錯(cuò)在哪里了嗎！你這是在偷。照這樣下去，你以后就會(huì)變成一個(gè)賊，你知道嗎！一個(gè)人做錯(cuò)事情不要緊，關(guān)鍵是要有勇氣承認(rèn)，只有有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤的人，才能改正錯(cuò)誤。這才是一個(gè)真真正正的大寫的人！”借著微弱的月光，我看到媽媽那難過的樣子，深感歉疚，不斷地點(diǎn)頭。這件事讓我感到非常后悔，內(nèi)疚。我會(huì)永遠(yuǎn)記得媽媽對(duì)我的教誨，不辜負(fù)她的期望。28、

28、范文：日出清晨，窗外還是灰蒙蒙的一片，太陽(yáng)還沒有出來。門前的馬路筆直地通向東方發(fā)魚肚白的天空，漸漸地被染成魚肚白的天空越來越多，接著，馬路和天空交界的地方出現(xiàn)了紅色，那紅色就像是墨水滴到了紙上慢慢地發(fā)散了開來，漸漸地天空被染成了紅色，天上的云朵變成了紅色，有的像小羊；有的像飛馳的駿馬；有的像一個(gè)紅紅的蘋果，忽然紅紅的蘋果變成了一個(gè)愛心，又過了一會(huì)兒愛心從中間分開了慢慢地變成了兩個(gè)像米飯團(tuán)一樣的東西。真是變化多端！接著，天空又被染成了黃色。天空好像一塊布，被人染成各種顏色?，F(xiàn)在，仰望天空，天空從東到西是一組漸變色：黃色、橙色、紅色、粉紅、白色、灰色。漂亮極了。賞完這些后，灰色漸漸沉到西邊山里去了。馬路盡頭出現(xiàn)了一塊紅色的東西。哦！原來是太陽(yáng)。太陽(yáng)從馬路后面探出頭來，向大