2022年西師大四年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)習(xí)題_第1頁
2022年西師大四年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)習(xí)題_第2頁
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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 21 / NUMPAGES 總頁數(shù) 212022年西師大四年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)習(xí)題班級:_ 姓名:_ 拼音詞組1. 看拼音,寫詞語。ji sho yo gui shu xio gui qio li ki xng f ku hu li sh 2. 看拼音寫漢字fng s tio yu hi yn shu do chng sh ru h shn shu xn xin xi b mn y 3. 看拼音寫詞語。ku d fn wi n l ch n cn ln y dng z s b jn 4. 讀音節(jié),寫漢字zhung jia yn ji kun ku wn du j

2、n yn tn su jing lu dn sh x ru shn zhng 正確讀音選一選5. 用“”給加點字選擇正確的讀音。潛入(qin qin) 漆黑(x q) 遜色(xn sn) 墜落(zhu du)女媧(w w) 牡丹(m m)彎曲(q q) 懲罰(chng chng)6. 加點字選擇正確的讀音,用“”標出來。貫穿(gun gn) 俗語(s sh) 蘆葦(wi wi)鳥巢(co cho) 豆莢(ji ji) 雜物(z zh)7. 用“_”畫出句子中加點字的正確讀音。(1)老師傅率(l shui)領(lǐng)徒弟們終于想出了提高工作效率(l shui)的好方法。(2)爺爺脾氣倔強(qing ji

3、ng),性格剛強(qing jing),從來不輕易向困難低頭。(3)大家看(kn kn)見那個看(kn kn)守瓜攤的老人暈倒了,紛紛伸出援助之手。8. 用“”選擇加點字的正確讀音。黏稠(nin lin) 石漿(jn jin) 塌下來(t t)豆莢(ji xi) 揭曉(ji ji) 青苔(ti ti)形近字詞9. 比一比,組詞語。模(_) 塞(_) 效(_) 愉(_) 繩(_) 摸(_) 寒(_) 較(_) 輸(_) 蠅(_) 辨(_) 提(_) 洼(_) 街(_) 優(yōu)(_) 辮(_) 堤(_) 蛙(_) 銜(_) 猶(_) 10. 形近字組詞。怒(_) 脂(_) 拭(_) 測(_) 努(_)

4、 指(_) 試(_) 則(_) 詳(_) 豪(_) 辟(_) 碳(_) 祥(_) 毫(_) 僻(_) 炭(_) 11. 比一比,再組詞。馳(_)使(_)碼(_)玻(_)像(_)池(_)駛(_)罵(_)波(_)橡(_)悔(_)增(_)諒(_)簽(_)踐(_)誨(_)贈(_)晾(_)鑒(_)線(_)12. 比一比,組詞語。提(_) 潮(_) 鋸(_) 盼(_) 堤(_) 朝(_) 據(jù)(_) 粉(_) 句子訓(xùn)練13. 按要求寫句子。1.這個女人的親人被外國人的汽車軋死了。(改為“把”字句)_2.這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(換種說法,保持句意不變)_3.小明學(xué)習(xí)成績好的原因是他認真學(xué)習(xí)的結(jié)

5、果。(修改病句)_4.梅蘭芳賣房度日。梅蘭芳決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)_14. 按要求完成句子練習(xí)。1一群小魚在清澈的溪水里游動。(改為擬人句)_2當今社會,手機成了大家必不可少的必需品。(修改病句)_3這些花兒是那樣嬌柔,怎么能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮呢?(改為陳述句)_15. 按要求完成句子。1他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云。(縮句)_2火神不敢違抗宙斯的命令。(改成反問句)_3大力神經(jīng)過高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹。(改為“把”字句)_4普羅米修斯日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。普羅米修斯就是不向宙斯屈服。(用關(guān)聯(lián)詞語合并句子)_16. 按要求寫句子

6、。1船長小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號”。(縮句)_2月黑雁飛高,單于夜遁逃。(寫出詩的后兩句)_3黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說:“請把這個任務(wù)交給我吧!”(改為轉(zhuǎn)述句)_4家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)_課內(nèi)填空17. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1浪潮越來越近,猶如千萬匹_,_地飛奔而來;那聲音如同_,好像大地都被震得_。2一個豆莢里的五粒豆中,那粒_的豆粒最值得稱贊,因為_。3有疑問很正常,有不懂的問題也不用擔(dān)心,正如韓愈說的“_,孰能無惑?!?神話中的“千里眼”讓我想起了現(xiàn)在的_,“順風(fēng)耳”讓我想起了現(xiàn)在的_。20世紀科學(xué)技術(shù)成就舉不勝舉,我們可

7、以用詩句“_”來形容。5前半學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)了幾篇神話故事,其中我對_印象最深,它讓我懂得了_的道理。6_,雪卻輸梅一段香。7八月里來雁門開,_。18. 課文知識闖關(guān)。 1觀潮一課,按照_、_、_的時間順序描寫了被稱為天下奇觀的_大潮。2午后一點左右,從遠處傳來_的響聲,好像_滾動。3浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_,浩浩蕩蕩_; 那聲音如同_,好像大地被震得顫動起來。4細細的溪水,流著_和_的香味,流著_。5我們踮著腳向東望去,江面還是_,看不出有什么變化。過了一會,響聲_,只見東邊_的地方出現(xiàn)了一條_,人群又沸騰起來。6空山不見人,_,返景入深林,_。19. 名句積累。1秋雨綿綿的早晨,

8、奶奶一邊給我加衣服,一邊嘮叨_,_。(填上一名恬當?shù)闹V語)2我們在學(xué)習(xí)上遇到困難是很正常的,正如韓愈所說_,_?3習(xí)近平爺爺用禮記中的話教育我們要_,_,_,明辨之,_。4夕陽映照在水面上,讓我們想起白居易的詩句:_,_。5你的好朋友蘭蘭和亮亮為誰的字更好而爭論不休,你能用盧鉞的一句詩來勸勸他們嗎? _。20. 知識積累與運用。1一道殘陽鋪水中,_。2_,遠近高低各不同。3_,雪卻輸梅一段香。4一場秋雨一場寒,_。5八月暖,九月溫,_。6題西林壁這首古詩中蘊含了_的哲理,請你再寫一句蘊含哲理的古詩句:_,_ 。21. 根據(jù)課內(nèi)積累填空。1美麗的畫面可以是看到的,如:“浪潮越來越近,_,浩浩蕩蕩

9、地飛奔而來?!笨梢允锹牭降?,如:“那聲音如同山崩地裂,_?!边€可以是想到的,如:“白天你在溪里洗衣裳,而我用樹葉做小船,_?!?浣溪沙中抒發(fā)詞人惜春傷時的惆悵和寂寞,嘆惜年華將逝的情思的詩句是:一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。_?3登飛來峰中的詩句“不畏浮云遮望眼,_?!北磉_了作者高瞻遠矚,對前途充滿信心的豪情和不畏艱難,立志革新的政治抱負。4冬夜讀書示子聿中詩句“_,絕知此事要躬行。形容書本上得來的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親身實踐。5禮記中“故人不獨親其親,_?!闭f的是人不僅僅以自己的親人為親人,以自己的子女為子女,體現(xiàn)了社會的博愛精神。6王戎不取道旁李中,王戎不爭著跑去摘道

10、路邊李樹上李子的原因是:_。閱讀理解22. 閱讀提升。九寨溝在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中,有幾條神奇的山溝。因為周圍散布著九個藏族村寨,所以人們稱它九寨溝。從南坪西行40千米,就來到九寨溝。一進入景區(qū),就像到了一個童話世界。一座座雪峰插入云霄(xio),峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像一顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底的石塊色彩斑斕(ln)。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當天氣晴朗時,藍天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫作“五花?!薄拔宀食亍蹦?。由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的

11、一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。繼續(xù)向縱深行進,四處林深葉茂,游人逐漸稀少。注意,這時你已經(jīng)走到珍稀動物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許,就在不遠處,有一只體態(tài)粗壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許,會有一群善于奔跑的羚(ln)羊突然竄出來,還沒等你看清它們,就又消失在前方的叢林中。也許,你的運氣好,會在遠處密密的竹叢中,發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬(j)的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀(j)嚼鮮嫩的竹葉。也許,你還會看見一只行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底,對著湖面美滋滋地照鏡子雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境??!1用“

12、 ”畫出文中的一個比喻句。2用“”畫出文中的一個擬人句。3填空。(1)文章第3自然段依次介紹了九寨溝的_、_、_等景觀,為我們展示了一幅原始的自然風(fēng)光圖。(2)第4自然段寫的是九寨溝的_,有_。4文章第2自然段與第5自然段的關(guān)系是( )。A前因后果B前后照應(yīng)5作者在感受九寨溝的美景時,不僅用眼睛看,還用心來想象。請一邊想象第4自然段中作者所描繪的與動物有關(guān)的四幅畫面,一邊給這幾幅畫取名。_ _ _ _6九寨溝是一個怎樣的地方?(用文中的句子回答)_23. 閱讀理解,完成練習(xí)。 買小狗的小孩一天早晨,雜貨店的老板把店門打開,準備做生意。他養(yǎng)的一只母狗幾個星期以前生下了五只小狗,老板打算把它們賣掉

13、,就做了個“出售小狗”的牌子。站在店門前,然后便(底 低)頭算賬。( )請問小狗多少錢一只( )一個細聲細氣的聲音在問( )老板抬起頭一看,只見一個瘦小的男孩子站在柜臺前,細脖子上頂著一個大腦袋,穿一身洗得干干凈凈的舊衣服。一百塊錢一只?!崩习饣卮鸬?。男孩子從衣服口袋里掏出一把零錢,數(shù)了一下,說:“我這兒有五元六角。能讓我先看一看小狗嗎?老板回頭向里屋吹了一聲口哨,一只漂亮的金黃色大狗跳了出來,后面跟著兒只毛茸茸的小肉球”。最后面的那只小狗個子最小,跑起來一瘸(qu)拐的。男孩子指著小瘸狗問:“那只小狗怎么了?醫(yī)生說它天生少一個關(guān)節(jié),一輩子都得(d di)是個瘸子了?!蔽揖鸵@只小狗兒?!毙∧?/p>

14、孩說。哦,這只小狗不值得買,如果你真想要,我就送給你得(de d)了。老板大方地說。男孩子揚起頭,漲(zhng zhng)紅了臉說:我不需要你送給我!這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢!我先給你五元六角作定金,以后每個星期給你五塊錢,直到付完為止?!崩习逭J真地說:你可想好啊,這只小狗一輩子也不會像其他狗一樣又跑又跳了?!毙∧泻⒗鹧澩?,露出一條用兩根鋼棍兒固定住的左腿,說:先生,我自己跑不快,這只小狗需要的是一個能理解他的主人。1在文中第二自然段的括號里加上合適的標點符號。2在文中括號里選擇恰當?shù)淖x音或字。3文章中的“小肉球”指的是_。4老板認為瘸腿的小狗可以不要錢送給小男孩是因為_;小男孩認為

15、瘸腿的小狗值一百塊錢是因為_。5從小男孩的語言和行動中,你認為他是一個怎樣的孩子?_6小男孩對待瘸腿小狗的態(tài)度給你怎樣的啟示?_24. 課外閱讀泰山上的挑夫子夜,我和爸爸來到岱宗坊,開始了對五岳之尊泰山的攀登。 天是墨藍色的,那鑲嵌在墨藍色天幕上的閃爍的繁星是那么明亮。刀劈斧削般的巖石竟然有那么多奇形怪狀。而山石上聳立的松柏更是云霧般的朦朧。什么美妙的樂曲能同山澗里潺(chn)潺的溪水聲相比呢?更何況還有蛙鳴,蟬唱,不知名的昆蟲的低吟爸爸拿著手電邊走邊指點,有時停在一個地方,一講就是老半天。我饒有興味地看著、聽著。紅門、王母池、斗母宮、經(jīng)石峪、回馬嶺都被我們甩在身后了。我腦子里縈(yn)繞著唐

16、槐、漢柏、金剛經(jīng)以及各種各樣有關(guān)泰山的神話、傳說,走在這夜幕籠罩下的山路上,果然是別有一番情趣! 當紅日出山、天色大亮的時候,我們已坐在中天門熙熙攘攘的茶社里了。也許是太疲勞的緣故吧,我仰看那白云繚繞的泰山主峰上的南天門,對攀登泰山極頂簡直有些失掉信心了。 忽然,爸爸指著攀登在山路上的一隊挑夫讓我看。 “那是干什么的?”我問。 “挑夫!泰山上的挑夫!”爸爸激動地大聲說。我很奇怪,爸爸為什么這樣激動! 那一隊挑夫在茶社門前停下來休息。爸爸迎上前去和為首的一位中年漢子攀談起來。我端詳著那位中年挑夫:古銅色的臉上布滿風(fēng)刀霜劍刻下的皺紋,眼睛里閃著堅毅的光芒;一件對襟布褂沒有系扣,裸露著胸脯,結(jié)實而豐

17、滿;胳膊上、肩頭上以及腿部的肌腱,鼓得高高的。我想,即使最好的體操運動員,也不一定會有這樣健美的肌體吧! “當天能來回嗎?”爸爸問道。 “能。一天至少一趟!”他平靜地回答。 “您不累嗎?”我脫口而出。 “哈哈!”他發(fā)出一陣爽朗的大笑,“小朋友,你想,肩上百把斤的擔(dān)子,腳下百把里的山路,能不累嗎?” “那您為什么非干這活兒?” “傻孩子!和你上學(xué)念書一樣,這是我們的工作?!彼麌烂C起來,一板一眼地說:“現(xiàn)在國家在奔四化,發(fā)展旅游事業(yè),不光國內(nèi),許多外國朋友也慕名來逛泰山。要是山上沒有旅館,沒有飯店,那住在哪里?吃什么?要吃、要住,就離不開咱這挑擔(dān)子的。不錯,這活是累,是苦,可你不干,我不干,誰干呢

18、?” “要是用機器運輸就好了?!?“對,這樣就省勁多了!所以,你們從小得好好念書,長大了搞出機器來??墒悄阌涀?,就是機械化了,也得干。不花力氣,圖省勁,干什么也不行好,你們歇著吧,俺們該走啦?!闭f著,就招呼同伴們?nèi)ヌ魮?dān)子。 他們又上路了,踏上了攀登東岳之巔的最艱難的旅程!他們邁著堅定的步子,用不急不緩的穩(wěn)健動作換著肩,走著“之”字形,奮力地攀登。我望著他們的背影,耳邊又響起那位中年挑夫的話,心里不禁翻騰起來泰山上的挑夫??!您的運輸工具和方式是落后的,您的工作是平凡的,但是,您的精神是多么可貴啊,人格是多么高尚??!您堅毅、勇敢、無私無畏,任何困難都不能把您擋住。我們的祖國,是多么需要這種挑夫精神

19、??!我猛然想起自己,我不也應(yīng)該做一名祖國的挑夫,挑起革命重擔(dān),為中華民族的崛起,為偉大祖國的騰飛而獻身嗎? 想到這里,我再也沉不住氣了,覺得渾身充滿了力量!我放開喉嚨大聲喊道:“爸爸,走??!追挑夫去!”1聯(lián)系上下文解釋加點詞語的意思。 熙熙攘攘:_猛然:_2按文中“”劃分的段落,寫出段落大意。 _3“我”在泰山看到的中年挑夫是什么樣子?請用“”畫下來。4“挑夫精神”是一種什么精神? _5“想到這里,我再也沉不住氣了,覺得渾身充滿了力量!”這句話的意思是 _25. 課外閱讀,回答問題。 女媧造人(節(jié)選)女媧工作著,工作著,一直工作到晚霞布滿天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把頭枕在山崖上,略

20、睡一睡,第二天,天剛微明,她又趕緊起來繼續(xù)工作。她一心要讓這些靈敏的小生物布滿大地。但是,大地畢竟太大了,她工作了許久,還沒有達到她的意愿,而她本人已經(jīng)疲倦不堪了。最后,她想出了一個絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤,伸入一個泥潭里,攪成了渾黃的泥漿,向地面這么一揮灑,泥點濺落的地方,就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒,和先前用黃泥捏成的小人兒,模樣一般無二?!皨寢尅薄皨寢尅钡暮奥?,震響在周圍。1女媧造人的目的是()A女媧想讓人類叫她“媽媽”。B女媧想讓世間不再荒涼寂寞,想叫天地間更加生氣蓬勃。C女媧閑著沒事,用泥捏自己的形象消磨時光。D女媧想造出人來管理宇宙。2盤古用_劈開了天地,女

21、媧想到了造人的好辦法_。這些想象都很奇特,運用了_的手法,這也是神話故事的特點。3在刻畫盤古、女媧這兩個神話人物時,故事中都運用了_描寫。4請你選擇恰當?shù)脑~語評價這兩個神話人物。盤古(_)女媧(_) A神通廣大B勇于獻身5這個語段是中國古代神話故事,我還讀過_、_。26. 閱讀短文,完成練習(xí)。陀螺(節(jié)選)奇怪的是,我的陀螺個頭小,卻頑強得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點似的。結(jié)果呢,大陀螺在這個始終立于不敗之地的對手面前,徹底潰敗了。這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”,雖然小如微塵,對好勝的孩子來說

22、,也足以陶醉許久了直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧!我的冰尜兒,木工隨便旋出的小木頭塊,丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,在童年的一個冬日里,給了我極大的歡樂和由衷的自豪。這真應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。1文中的_、_(詞語)描寫出了“我”的陀螺的外形特點。2文中的“丑小鴨”是指_,“丑鴨蛋”是指_。3第一自然段中,把描寫“我”的小陀螺在比賽里出色表現(xiàn)的語句用“ ”畫出來,并在下面寫出你的批注。 你是從 角度寫的批注。4請說說你對文中“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的理解。_作文27. 寫作天地。題目:我真了不起!要求:1從自己的閃光點入手,可以是一種好品質(zhì),也可

23、以是一種本領(lǐng);2通過一件具體的事情寫出閃光點;3注意語句通順,標點正確,字數(shù)在400字左右。_28. 寫作天地。小燕子靠神奇的麥穗飛過了茫茫大海。其實,在我們的生活中,每個人都有屬于自己的“神奇的麥穗”。你的“麥穗”是什么,它神奇在哪兒?請你聯(lián)系自已的生活,選擇一件具體的事例寫下來,題目自擬。注意內(nèi)容具體,把事情的經(jīng)過寫清楚,寫完整,寫出真情實感,字數(shù)不少于300字。_29. 習(xí)作訓(xùn)練。新編童話故事很有趣,我們也來一起編寫吧!可以新編龜兔賽跑,也可以另選一個熟悉的故事,如狐假虎威井底之蛙狐貍和烏鴉,創(chuàng)編新故事。題目自擬,400字左右。_答案1、介紹 妖怪 瘦小 乖巧 溜開 幸福 葵花 列式2、

24、風(fēng)俗 跳躍 海鹽 水稻 成熟 柔和 閃爍 新鮮 修補 滿意3、擴大 范圍 努力 剎那 燦爛 移動 紫色 不僅4、莊稼 研究 寬闊 豌豆 均勻 探索 降落 頓時 虛弱 慎重5、qin q xn zhu w m q chng6、gun s wi cho ji z7、(1)shui l (2)jing qing (3)kn kn8、nin jin t ji ji ti9、模型 要塞 效果 愉快 繩子 撫摸 寒冷 比較 輸贏 蠅子 辨別 提醒 水洼 大街 優(yōu)秀 辮子 河堤 青蛙 銜接 猶豫10、怒吼 松脂 拂拭 測試 努力 指示 考試 一則 詳細 自豪 開辟 煤碳 吉祥 絲毫 偏僻 木炭11、奔馳 使

25、命 砝碼 玻璃 好像 花池 駛?cè)?辱罵 波濤 橡樹 后悔 增加 諒解 簽字 實踐 教誨 饋贈 晾衣服 鑒別 線條12、提水 潮濕 鋸子 盼望 堤岸 朝陽 根據(jù) 花粉 13、外國人的汽車把這個女人的親人軋死了。 這是在外國人的地盤里,沒人敢怎么樣。 小明學(xué)習(xí)成績好的原因是他認真學(xué)習(xí)?;颍盒∶鲗W(xué)習(xí)成績好是他認真學(xué)習(xí)的結(jié)果 梅蘭芳寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。14、一群小魚在清澈的溪水里玩耍嬉戲。 當今社會,手機成了大家的必需品。 這些花兒非常嬌柔,經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮。15、他的氣息變成了風(fēng)和云。 火神怎么敢違抗宙斯的命令呢? 大力神經(jīng)過高加索山,便挽弓搭箭,把那只鷲鷹射死了。

26、盡管普羅米修斯日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦,但就是不向宙斯屈服。16、船長駕駛著“諾曼底號”。 欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。 黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說,把這個任務(wù)交給他。 (車胤)家里很窮,不能經(jīng)常用燈油,逢夏天的夜晚,他就用白布做成口袋,裝著幾十個螢火蟲照著書本,夜以繼日地讀。17、白色戰(zhàn)馬齊頭并進 浩浩蕩蕩 山崩地裂 顫動起來 努力生長、發(fā)芽、開花 給一個生病的小女孩帶來了快樂和生機 人非生而知之者 電視(望遠鏡等) 手機(收音機等) 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 精衛(wèi)填海 精衛(wèi)堅持不懈的精神和頑強毅力讓我敬佩 梅須遜雪三分白 雁兒腳上帶霜來18、潮來前 潮來時 潮去后 錢塘江 隆隆 悶

27、雷 齊頭并進 飛奔而來 山崩地裂 山草 野花 月光 風(fēng)平浪靜 越來越大 水天相接 白線 但聞人語響 復(fù)照青苔上19、一場秋雨一場寒 十場秋雨要穿棉 人非生而知之者 孰能無惑 博學(xué)之 審問之 慎思之 篤行之 一道殘陽鋪水中 半江瑟瑟半江紅 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。20、半江瑟瑟半江紅 橫看成嶺側(cè)成峰 梅須遜雪三分白 十場秋雨要穿棉 十月還有小陽春 當局者迷,旁觀者清 沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春21、猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進 好像大地都被震得顫動起來 運載許多新鮮的花瓣 夕陽西下幾時回 自緣身在最高層 紙上得來終覺淺 不獨子其子 樹在道邊而多子,此必苦李。22、1一座座雪峰插入云霄,

28、峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像一顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。2也許,就在不遠處,有一只體態(tài)粗壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。3 雪峰 湖泊 瀑布 珍稀動物 金絲猴、羚羊、大熊貓、小熊貓 4B5 金絲猴攀吊 羚羊出沒 大熊貓進食 小熊貓照鏡子 6九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境??!23、1“ ?” 。2低;di; d;zhng3小狗4 這只瘸腿的小狗天生殘疾,不應(yīng)和其他小狗擁有同樣的價值; 這只小狗和其他小狗一樣,都是一個鮮活的生命,都值得別人花錢去購買 5有愛心,自尊自強的孩子。6無論生命是健全還是殘疾,都要平等對待。24、1 形容人來人往,熱鬧擁擠。 忽

29、然、突然。 2第一段:寫子夜,我和爸爸來到岱宗坊攀登泰山,來到這里果然是別有一番情趣。第二段:寫在途中我們和挑夫的談話。第三段:寫我要做一名祖國的挑夫,挑起革命重擔(dān),為中華崛起,為祖國騰飛而獻身。3我端詳著那位中年挑夫:古銅色的臉上布滿風(fēng)刀霜劍刻下的皺紋,眼睛里閃著堅毅的光芒;一件對襟布褂沒有系扣,裸露著胸脯,結(jié)實而豐滿;胳膊上、肩頭上以及腿部的肌腱,鼓得高高的。4是堅毅、勇敢、無私無畏、任何困難都不能擋住的精神。5意思是在挑夫精神的鼓舞下,我再也沉不住氣,決心肩負革命的重擔(dān),為中華崛起、祖國騰飛而獻身,所以,覺得全身都是力量。25、1B2 斧子 用一條枯藤伸入泥潭,攪動泥漿,向地面揮灑,泥點

30、濺落的地方,就出現(xiàn)了人 夸張 3動作4 B A 5 精衛(wèi)填海 夸父追日26、1 個頭小 圓頭圓腦 2 小木頭塊 陀螺 3我的陀螺個頭小,卻頑強得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點似的。這句話運用擬人的修辭方法,生動形象地寫出了作者的陀螺在比賽中的出色表現(xiàn)。寫作方法4評價人或事物不能只看外表。27、范文:我真了不起讓自己感覺自己很了不起,就是你做了一件在別人眼里很有榮譽感的事情。我就有這么一件事情。在還沒上小學(xué)時,爸爸夏天的時候每周都帶我去游泳,去了幾次,看到我羨慕那些會游泳的同學(xué)的目光,爸爸決定自己教我游泳。當時我心里想,游泳不都是俱樂部里教的

31、嗎?怎么你自己要來教我。爸爸感到了我的猶豫,就說:“沒事,爸爸會游泳,讓我盡量嘗試一下。”我只好答應(yīng)了。到了游泳館,我先換好衣服,然后和爸爸媽媽一起做熱身運動,先舒展下身體。下水后,爸爸叫我先憋氣,我沉入水中還沒到水里就嗆了一大口水。爸爸嚴肅地對我說:“到水里必須鼻子和嘴巴都不能呼吸,而且眼睛要閉起來?!蔽以僖淮螄L試,但因為氣太短約三秒就不行了,一次次嘗試,終于我能憋到十五秒。學(xué)完憋氣,就得做游泳動作了。我學(xué)的是蛙泳,手的動作是先往前推,再往兩邊伸展,慢慢向身體靠攏,比劃一個愛心。腳是像青蛙一樣向后跳。經(jīng)過幾次后,我又學(xué)換氣,這樣可以游得更遠。終于,在兩年后的一天我學(xué)會了蛙泳。我在游泳池里暢快的游著泳,心里感覺我真了不起!28、范文:堅持就是我的“麥穗”還記得我上三年級的時候,有一天,我正在看書,當我看得正高興時,媽媽突然把我叫到廚房,并且遞給我一枚橙黃色的雞蛋說:“把它洗洗,然后把雞蛋弄破?!薄霸趺磁??”我問道,

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