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1、畢業(yè)設計（論文）報告題 目 學 院 學 院 專 業(yè) 學生姓名 學 號 年級 級 指導教師 畢業(yè)教務處制表畢業(yè)參考范文一、論文說明本人擅長數(shù)據(jù)處理、建模仿真、程序設計、論文寫作與指導，畢業(yè)論文、期刊論文經(jīng)驗交流。單獨輔導寫作五千字三百起，公眾號：克拉博士。二、范文思路參考水文學及水資源畢業(yè)論文 論文題目：隨機水文學在水文及水資源工程中的應用論文思路隨機水文學是將水文過程作為具有隨機性的過程進行研究的學科。自然現(xiàn)象按性質(zhì)可劃分為確定性的現(xiàn)象和純隨機性的現(xiàn)象，以及處于前兩者之間的即部分確定性部分隨機性的現(xiàn)象。其中，研究純隨機水文過程的學科稱為統(tǒng)計水文學或水文統(tǒng)計學。隨機水文學的出現(xiàn)，填補了確定性水文

2、學與統(tǒng)計水文學之間的空隙。因為一般的水文過程都是隨時間而變化的過程，包含著確定成分和隨機成分，前者表現(xiàn)為水文現(xiàn)象的趨勢變化和周期性變化等，后 論文題目：水文學及水資源專業(yè)研究生運籌學教學探索論文思路：運籌學是水文學及水資源專業(yè)研究生的一門重要基礎課程。針對目前運籌學教學中存在的教學內(nèi)容不科學、實踐教學不足、教學方法不合理等問題，提出在水文學及水資源專業(yè)研究生運籌學教學中，應擴展運籌學教學內(nèi)容尤其是現(xiàn)代優(yōu)化理論與算法的教學，加強學科應用實例教學和軟件教學。通過這些教學改革，獲得了良好的教學效果。關鍵詞：水文學及水資源專業(yè)；運籌學；教學內(nèi)容與方法：G643；O22：A 論文題目：水文學及水資源工程專業(yè)課程體系改革探討論文思路：隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和水資源供需矛盾的日益突出，水文學及水資源工程專業(yè)的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式和人才需求都在不斷的變化。針對我校水文學及水資源工程專業(yè)本科教育教學課程體系存在的一些問題，對本專業(yè)的課程內(nèi)容及課程體系進行了整體優(yōu)化改革，以期培養(yǎng)面向現(xiàn)代水利建設所需要的高質(zhì)量創(chuàng)新型人才。關鍵詞：水文學及水資源工程 課程體

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