安徽省 黌學英才中學20212021學年度 七年級上 期中考試模擬試卷（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 安徽省 黌學英才中學20212021學年度 七年級上 期中考試模擬試卷（含答案）黌學英才中學2019-2020學年第一學期期中模擬考試七年級語文參考答案1（10分）（1）海日生殘夜（2）山島竦峙（3）枯藤老樹昏鴉（4）應傍戰(zhàn)場開（5）我寄愁心與明月（6）落花時節(jié)又逢君（7）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。（8）回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。2（9分）（1）崎眸chng（2）倉桑滄桑（3）C（4）比喻排比3（7分）（1）十舊事重提1928從幼年到青年（2）鑒略（3）藤野先生棄醫(yī)從文4（9分）（1）友誼連連看/友誼成語接龍（2）管鮑之交割席斷交伯牙絕弦（3）言之有

2、理即可。示例一：我認為網(wǎng)絡交友有利，微信交友打破了地域的限制，空間限制，時間限制，年齡限制，可以廣交四海和全世界的朋友。而且微信上的朋友可以隨心所欲地交流，不像向身邊朋友交流總有所顧忌，怕說真心話。示例二：我認為網(wǎng)絡交友有弊，在虛擬的微信世界里不能做到相互了解，只能聽其言，不能觀其行。而且微信上所說的跟現(xiàn)實世界總會有所差距，如果把握不好，容易上當受騙。5（3分）對美的無比熱愛，但又不知如何去體會美；在某種程度上還有一定虛榮心在作怪，也想人前顯貴。6（3分）C7（6分）非常喜歡紅書包并渴望得到它?磨父母買紅書包?珍藏回憶紅書包獲得教益8（4分，意思對即可）把“媽媽”改為“爸爸”，正和前文“爸爸把

3、我喚醒，小聲對我說：“明天，他下了班就去把我的紅書包買回來”的情節(jié)相照應，還和后文寫紅書包來之不易并受到父親的教育相一致。這樣一改不但結(jié)構(gòu)上更加嚴謹，而且更能體現(xiàn)父母對“我”疼愛。9（6分）人都應追求美好的東西。能體會美才是最美的事情。追求美但不一定要得到它。10（4分，意思對即可）女兒小時候，特別愛聽“我吹笛，笛聲一響，她就跟著哼唱；女兒五年級時，“我”左腿殘疾又沒技術(shù)，當了環(huán)衛(wèi)工。因為同學的嘲笑，女兒恨“我”沒出息，開始討厭“我吹笛；女兒上初中時，“我”在工作間隙，在馬路牙子上吹長笛，被電臺記者拍到了電視節(jié)目?！拔摇逼毓庠谂畠旱娜嗤瑢W面前，女兒偷扔了“我的長笛；女兒的兒子初一時，練唱父親

4、，勾起了女兒的回憶，女兒買了一支上好的長笛回家送給“我”并道歉。?11（3分）運用了比喻的修辭手法，把笛聲比作小河流水，生動形象地寫出了父親吹的笛聲的清脆悠揚，表現(xiàn)了父親吹笛的高超技藝。?12（4分）女兒的心理：為父親的疼愛和寬容而感動，為當年自己的虛榮和冒失而愧疚，為父母的艱辛而感到酸楚。父親的心理：為女兒能領(lǐng)悟到做父母的艱辛、為女兒的孝順和女兒的釋懷而欣慰，為老伴給女兒坦白當年腿殘疾一事而略感不好意思?13（4分意思對即可）。無私,寬容:女兒責怪他，他默默承受，不讓母親說出自己推斷的原因?？釔垡魳匪囆g(shù)：每一天晚飯后，父親總喜歡拿出心愛的長笛吹奏一曲。堅強樂觀，熱愛生活:腿摔斷后仍然堅持做環(huán)

5、衛(wèi)工作掙錢養(yǎng)家。14（6分）（1）生氣，惱怒（2）多次進行自我檢查（3）迷惑，意思是感到迷茫而無所適從（4）能忍受（5）于此，意思是在其中（6）堅定志向15（4分）（1）一味的學習而不去思考，就會感到迷茫而無所適從；一味的思考而不學習，就會疑惑不解。（2）逝去的一切像河水一樣流去，日夜不停。16（4分）（1）人不堪其憂，回也不改其樂。（2）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（3）為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？（4）人不知而不慍，不亦君子乎？17（4分，言之有理即可）示例：曾子曰：“吾日三省吾省，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子要求自己做一個德行美好的人，必須要

6、每天都多次反省自己。發(fā)現(xiàn)自己錯了，哭鬧并不能解決問題，反省自己本身的問題才是最重要的。通過反省你可以知道是自己錯了，還是別人錯了，從而反省自身，取長補短，不斷豐富完善自己，讓自己擁有高尚的品德。18（55分）略。黌學英才中學2020-2021學年第一學期期中模擬考試七年級語文試題卷注意事項：1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?！霸囶}卷”共6頁，“答題卷”共4頁。3.請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。一、語文基礎知識積累（35分）1.默寫古詩文中的名句或名篇（10分）（1），江春入舊年。（2）水

7、何澹澹，。（3），小橋流水人家。（4）遙憐故園菊，。（5），隨君直到夜郎西。（6）正是江南好風景，。（7）峨眉山月歌中營造出清朗秀美的意境，同時暗點秋夜行船之事的詩句是：，。（8）夜上受降城聞笛中描寫了登城時所見的月下景色，觸發(fā)征人思鄉(xiāng)典型環(huán)境的詩句是：，。2.閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（9分）走在q嶇不平的路上,年輕的眼mu里裝著夢，更裝著思想。不論是孤獨地走著，還是結(jié)伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著承受痛苦，學著把眼淚像珍珠一樣收藏；我們學著對待誤解，學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗；我們學著對待流言，學著從容而冷靜地面對世事倉桑?！扳慌R死而不驚,無故加之而不

8、怒”，這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。我們學著只爭朝夕，人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光。我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。（3分）q（）嶇眼mu（）承（）受（2）選文中有錯別字的詞語是“_”?，這個詞語的正確寫法是“_”。（2分）（3）文段中“風光”中“風”的意思是（）（2分）A.氣壓差異產(chǎn)生的空氣流動現(xiàn)象B.風俗，風氣C.景象，景色D.態(tài)度，姿態(tài)（4）文段中畫橫線的句子運用了_、_的修辭手法。（2分）3.運用課外閱讀積累的知識，完成（1）-（3）題。（7分）（1）朝花夕拾是魯迅1926年所作的一本回憶性散文集,共_篇。最初的題目

9、中為_，_年結(jié)集出版，改為現(xiàn)名。我們可以借此書了解到從_到_時期的生活道路和心路歷程。（2）五猖會中,父親讓“我”背_，“我”感到極度痛苦。（3）_記敘了在日本留學時的學習生活,不僅記錄了那些日本“愛國青年”的丑惡面目，也寫出了自己_的動因。4.綜合性學習：（9分）七年級某班舉行“有朋自遠方來”的綜合性學習活動，活動中有些問題，請你來參與解決。活動之前，班級為此出了一期“新同學，新朋友”的黑板報，其中小標題有：君子相處之道，名人友誼故事，詩詞話友誼，請你為此再擬寫一個小標題。（2分）?（2）活動過程中，將全班同學分為不同的小組，搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩詞文章、名言警句等。請列舉出三個名人交

10、友成語典故。（3分）?（3）互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)絡交友方式有利也有弊，討論之中，請就以微信為代表的互聯(lián)網(wǎng)交友，談談你的看法。（4分）?二、閱讀（55分）紅書包（22分）20年前，我還是個小學四年級學生。有一回，同班的汪麗娜背了一只嶄新的紅書包，那書包簡直美極了，我只看它一眼，心里就發(fā)顫。那天，我被這美麗的紅書包纏繞著，別的一切都退得遠遠的，我甚至感到，快活與否，就同這書包緊密地連在了一起。放學時，汪麗娜就走在我的前面，我聽著大伙都在議論她的書包漂亮，不覺有點兒生她的氣。在此同時，一個念頭升了起來：我一定也要有一只這樣的紅書包。一連幾天，只要一放學，我就上大街，專跑文

11、具店。終于，在一家小文具店的櫥窗里，找到了這樣的紅書包。隔了層光閃閃的櫥窗玻璃，我發(fā)現(xiàn)它更吸引人了。我在它跟前站了許久，一會兒（?）看，一會兒（?）看，過會兒（?），單眼看。“沒有什么能同它比美?！闭娴?，當時我就那么想。我又奔又跑地趕到車站，等了三輛公共汽車，才等到母親從車上下來。她驚訝地看著我，我什么也不說，拉著她的手就奔那家文具店。到了那兒，就指著紅書包說：“給我買吧，媽媽?！薄翱赡愕臅€挺新的，而且也很漂亮?！蔽也恢醯木拖肟蓿贿吽阑畈豢想x開，像是打算在這兒站一輩子。媽媽摸摸我發(fā)燙的額頭，心就軟了。沒想到，她摸出錢夾要付錢時，才發(fā)覺帶的錢不夠?？稍谶@時，店要打烊了。夜里，我老做夢，夢

12、見店里的紅書包讓人用一把剪刀剪壞了，急得我大嚷大叫起來。爸爸把我喚醒，小聲對我說，明天，他下了班就去把我的紅書包買回來。第二天的整個白天，我都非?？旎?，而且還很緊張很激動。見了汪麗娜，我就想：我馬上就可以背上那只紅書包，同你的那只毫無差別。到了傍晚，我突然又變得惴惴不安：萬一那店里的書包都讓別人買去了呢！于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都開始皺起眉頭來打量我。晚上，爸爸推著自行車，一手高高舉著紅書包回來了。我搶過那只鮮紅的書包，高興得打轉(zhuǎn)。等樂過之后，才看見媽媽正在給爸爸搽松節(jié)油。原來，為了快點趕到店里，爸爸騎車時同一部黃魚車撞在一起，膝蓋上腫起老大一塊。我的心情沉重起來：我怎么會不顧一切

13、地迷上這紅書包的，竟沒看見爸爸的膝蓋為了它受傷了呢。爸爸說：“愛美不是件壞事，可生活中美的東西太多了，你跟在別人后面，永遠也是跟不過來的，能體會美才是最美的事情?！钡谌?，我背著紅書包興高采烈地去學校，在校門口碰見汪麗娜，誰知她已換了一個紫色的新書包，比原來的紅書包漂亮不知多少倍。從那天起，我似乎更加關(guān)注一切美麗，美的旖旎永遠能給予我無限的靈感，可是從此就沒有再像過去那樣焦躁不安了，能懂得美，懂得美在何處有時就很知足了，也很快樂，世界上最美的莫過于存著的愛美的心。后來，那個紅書包用舊了，而我一直珍藏著它。不為別的，就為它成了我生活的一個啟示錄。打烊：關(guān)門停止營業(yè)。?旖旎：柔和美好。5為什么“我

14、”會產(chǎn)生一定要有紅書包的念頭？（3分）答：?6依次在文中括號里填入詞語，恰當?shù)囊豁検牵?）。（3分）A.捂只眼?湊近著?退遠點?B.湊近著?捂只眼?退遠點C.湊近著?退遠點捂只眼?D.退遠點?捂只眼?湊近著7依據(jù)文章思路和內(nèi)容，在下面橫線上填寫合適的語句。（6分）答：?我找到賣紅書包的文具店?我得到了心愛的紅書包?8文中畫線句是修改后的，將它與修改前的句子作比較，從情節(jié)發(fā)展角度分析修改后的好處。（4分）修改前：晚上，媽媽推著自行車，一手高高舉著紅書包回來了修改后：晚上，爸爸推著自行車，一手高高舉著紅書包回來了。答：?9從全文看，篇末的“啟示錄”包含了哪些內(nèi)容？（答出三點即可）（6分）答：?父親

15、的長笛（15分）小時候，每天晚飯后，父親總喜歡拿出心愛的長笛吹奏一曲。那時，她特別愛聽，笛聲一響，她就用跑調(diào)的聲音跟著哼歌。母親也停下手邊的活，側(cè)耳傾聽，發(fā)絲垂在臉上，格外柔美。夏天的傍晚，父親有時會拿著長笛去巷口兒。鄰居們說：“來來，吹一段兒！”“吹一段？”父親似問似答，將笛長橫放嘴邊。清脆悠揚的笛聲從父親的嘴邊漫延開來，如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著，孩子們停止嬉鬧，圍在父親身邊，眼里充滿了好奇與崇拜。那樣的時光里，她是紅人兒，孩子們羨慕極了她有一個這樣將笛子吹得聲聲悅耳的父親，哄著她，把好吃的分給她一份，只為了聽她父親吹笛子時可以靠近一點兒。她亦是非常的驕傲的，那時，父親是天，

16、是地，是她心目中的大英雄。她開始討厭父親吹長笛，是小學五年級的時候。那天晚上，她寫完作業(yè)后，父親又拿出長笛來吹。笛聲剛響，她就大吼一聲：“唉呀！別吹了好不好！煩死人了！”笛聲戛然而止。她看也沒看父親一眼，轉(zhuǎn)身跑回自己屋。她三年級時，父親的工廠倒閉，兩年后，左腿殘疾又沒技術(shù)的父親被安排當了環(huán)衛(wèi)工，負責她學校周邊街區(qū)的衛(wèi)生。那天，一個搗蛋鬼在班里嚷嚷：“門口那掃地的老大爺是小敏她爸！”頓時，噓聲，哄笑聲連成一片。她感到無地自容，趴在桌子哭了。那一刻，她只恨父親沒出息！她畢竟還是個懂事的孩子，沒有把這件事告訴父母。只是不再喜歡父親吹長笛了，每次父親一吹就被她狠狠地制止。漸漸的，家里就聽不到笛聲了。上

17、了初中，離家遠，她從不跟別人提家里的事?？墒虑榫褪沁@么巧，父親工作間隙坐在環(huán)衛(wèi)車旁的馬路牙子上吹長笛，竟被電視臺記者錄進了鏡頭。節(jié)目播出后，恰巧被她老師看到，把這事當作勵志故事講給同學們聽，班里爽直的同學對她說：“小敏，你爸好酷哇，掃大街還不忘了吹笛子！”她萬萬沒想到自己極力隱藏的父親，就這樣被曝光在全班同學面前。她忍無可忍，到家就跟父親吵：“你說你掃個垃圾，還吹什么長笛，丟人都丟到電視上去了，我都快沒臉活著了！”“啪”地一聲，母親的巴掌落在她臉上：“你個沒良心的，你怎么這樣說你爸！要不是你，你爸”“別跟孩子瞎說八道！”父親喝住了母親?！澳憧墒锹犞惆值牡崖曢L大的呀！你小時候那么愛聽，你爸干一

18、天活兒回來，多累都吹給你聽父親的沉默和母親的訓斥并沒有打動她，她還是悄悄地拿走了長笛，扔在了城邊的小河里。雖然那一刻她心里也有絲絲的不舍。她等著父親爆發(fā)，然而，沒有。自此，父親再沒提過長笛的事兒。多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艱辛。她對父母很好，常常給他們買吃的穿的。兒子初一那年，學校要開“感恩”主題晚會，兒子在家練唱父親這首歌：“想想您的背影，我感受了堅韌；撫摸您的雙手，我摸到了艱辛我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，您只嘗了三分?！眱鹤映艘槐橛忠槐?，唱得她心里一陣陣酸，一陣陣疼第二天，她買了一支上好的長笛，給父親送去。父親先是一愣，隨即欣喜地摩挲起來。她吞吞吐吐，說：“爸，

19、對不起，當初是我扔了你那長笛。”父親一笑：“傻丫頭，我早知道是你干的?！蹦赣H走過來，：“還是閨女疼你懂你呀！你這條腿沒白斷，委屈沒白受啊！”“腿？沒白斷？”她吃驚地問?！斑€不是因為你三年級那年非吵著要電子琴，你爸為了掙錢給你買琴，你爸大雪天騎車給人送貨，摔斷了腿”“哎！跟孩子提這些干啥！都是過去的事兒了！”父親笑著打斷母親。轉(zhuǎn)臉看她。她趕緊抹一把淚，擠出笑來，說：“來來，吹一段！”“吹一段？”父親似問似答將長笛橫放嘴邊。久違的笛聲從父親嘴邊漫延開來，飛揚在屋子的各個角落，她跟著哼唱，母親則滿臉溫柔，鬢角的白發(fā)泛著銀光，格外柔美。10請以長笛為線索，從父親的角度概括父女之間發(fā)生的四件事。（4分）答：?11.從修辭的角度簡要賞析。（3分）清脆悠揚的笛聲從父親的嘴邊漫延開來，如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著，孩子們停止嬉鬧，圍在