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1、 教師節(jié)的活動總結(jié)報告老師節(jié)的活動總結(jié)報告 近日,*幼兒園中班班級組開展了主題為感恩的心,感謝有你的感恩老師節(jié)系列活動。 活動中,老師們通過講解,關(guān)心幼兒了解每年的9月10日是老師們的節(jié)日。通過在多媒體上放映平常老師與幼兒相處的照片,讓幼兒明白老師的辛苦和對自己的無微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌老師,老師,我愛你,表達(dá)對老師深深的謝意。 此外,該園還開展換一換:幼兒和老師互換角色活動。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié),請幼兒友扮演老師,體驗老師的一日生活,讓幼兒們體驗了老師的歡樂和辛苦。此外,幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個部門,了解各個部門老師的工作環(huán)境和性質(zhì)?;顒又?,孩子們跟會計師的老師、主任老師、圖書室的

2、老師、園長媽媽熱忱地打招呼,并給她們送上親自制作的賀卡和最真摯的祝愿。 通過這次活動,幼兒知道了老師節(jié),了解了老師工作的辛苦和意義,并通過表達(dá)與操作活動真正感受到了老師之愛。同時,也學(xué)會了一種愛的表達(dá)方式,學(xué)會去感恩。 老師節(jié)的活動總結(jié)報告 本次活動開展得很勝利,通過本次班會同學(xué)抒發(fā)了對老師的感謝之情,通過活動讓同學(xué)進一步熟悉老師工作的艱辛和崇高,從而激勵同學(xué)更加喜愛老師、敬重老師,努力向上!通過朗誦、唱歌、表演、爭論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)同學(xué)對老師的禮贊和祝愿。通過古今中外尊師重教的故事,使同學(xué)備受教益,既激發(fā)了同學(xué)的愛師、尊師的情感,又增加同學(xué)的學(xué)問儲備。 慶祝老師節(jié)班會課進行了學(xué)

3、問競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,盼望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成果來報答老師辛勤的勞動。 本次主題班會主題鮮亮,目的明確。班主任明確讓同學(xué)全面策劃,全體參加,有分工有合作,在籌備過程中同學(xué)通過搜集資料、策劃節(jié)目、預(yù)備禮物、排演節(jié)目、查找老師的亮點與特點,在實際行動中同學(xué)了進一步學(xué)會了敬重老師、觀賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,同學(xué)與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參與班會最精彩最勝利印象最深的一次班會。此次班會完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動的目的,效果良好。 老師節(jié)的活動

4、總結(jié)報告 在老師節(jié)到來之際,我校開展了師恩永難忘尋訪老老師主題活動。全校各中隊、每位隊員都樂觀參加到此次活動中來。 少先隊大隊以愛心驛站假日小隊成員為代表,深化學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的永康里社區(qū),探望離退休的老老師潘xx老師、馬xx老師。大隊用愛心基金購買了桃子、李子、蘋果等水果,作為節(jié)日禮物送給兩位老師,寓意:桃李滿天下、平安幸福,同時也送上少先隊員最真誠的祝愿。老老師給隊員們提出了殷切的盼望,鼓舞孩子們學(xué)好學(xué)問和本事,報效祖國和人民。 在校內(nèi),每個中隊分成若干小隊,去探望、慰問曾經(jīng)賜予自己教導(dǎo)與關(guān)心的老師們。樓道內(nèi)、辦公室里,師生融洽地交談,繪制出我們xx學(xué)校和諧、團結(jié)的畫面。還有一班級的小同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下,去慰問了幼兒園的老師;有的同學(xué)向課外培訓(xùn)班的老師送去節(jié)日的祝愿。 本次老師節(jié)活動,使隊員了解了老師工作的辛勤,對老師布滿了敬意,讓隊員學(xué)會了感恩,感謝

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