2022年學(xué)校除四害工作計(jì)劃范本

1、第PAGE10頁(yè)共NUMPAGES10頁(yè)2022年學(xué)校除四害工作計(jì)劃范本除“四害”工作是保障師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序的一件大事，為實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府提出的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)的目標(biāo)，鞏固除四害工作成果，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)和房山區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)工作方案要求，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校，確保全校師生在衛(wèi)生安全的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針，各項(xiàng)環(huán)境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制，今年我校將嚴(yán)格執(zhí)行除“四害”工作管理規(guī)定，把除四害工作納入規(guī)范化管理軌道，切實(shí)搞好除“四害”達(dá)標(biāo)工作。根據(jù)市、區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)今年除“四害”工作計(jì)劃要點(diǎn)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)將本年度的除“四害”工作安排

2、如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹_加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的決定精神，堅(jiān)持“條包塊管，條塊結(jié)合，以塊為主”的做法和“打早、打少、打小”的原則，全面宣傳發(fā)動(dòng)，廣泛、深入、持久的開(kāi)展除“四害”活動(dòng)，鞏固除“四害”成果，不斷降低“四害”密度，使其控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，控制和減少病媒生物傳染病的發(fā)病率，保證師生身體健康，提高師生生活環(huán)境質(zhì)量。二、主要措施堅(jiān)持以環(huán)境防治為主，化學(xué)、物理方法為輔的綜合措施，做到防與滅相結(jié)合，突擊殺與長(zhǎng)期鞏固相結(jié)合。1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。消滅四害、講究衛(wèi)生是防止傳染病爆發(fā)、流行，保護(hù)師生身體健康的主要內(nèi)容。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)除“四害”工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展工作。大力宣傳“四害”的危害及除“四害”

3、的意義和方法，人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參加，經(jīng)常開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，大力清除校園內(nèi)“四害”孳生地和孳生物，不斷開(kāi)展多種形式的除“四害”活動(dòng)。2、切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)。學(xué)校健全和完善除“四害”組織機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，建立工作小組，切實(shí)做到工作有計(jì)劃、活動(dòng)有步驟、年終有總結(jié)，將工作落到實(shí)處。3、大力開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。各校要全面清除“四害”孳生地孳生物,徹底清除積存的垃圾、室內(nèi)外的存水容器、坑洼積水、廢品等蚊蠅孳生棲息場(chǎng)所，垃圾箱(房)做到日產(chǎn)日清，嚴(yán)格控制“四害”孳生場(chǎng)所。三、時(shí)間部暑：1._月上旬成立學(xué)校除四害領(lǐng)導(dǎo)小組和除四害專業(yè)隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)除四害工作的領(lǐng)導(dǎo)，使除四害工作事事有人做，處處有人管。2._月_

4、月進(jìn)行動(dòng)員和培訓(xùn)階段，對(duì)全校各區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃，落實(shí)專人，一定到底，簽訂責(zé)任書(shū)，對(duì)藥品種類，施藥規(guī)定，施藥場(chǎng)所，用藥計(jì)算，除殺后處理，數(shù)據(jù)收集，資料匯集等工作做詳細(xì)部署，確保除四害工作善始善終，資料專帳齊全。3._月下旬，環(huán)境集中整治，開(kāi)展突擊性清理活動(dòng)，徹底清除積存垃圾，衛(wèi)生死角，徹底清除四害孳生場(chǎng)所。4._月上旬_月上旬，采取集中投藥清殺，并做好數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計(jì)工作，為下階段鞏固期做好資料準(zhǔn)備。5._月下旬，自查補(bǔ)殺階段。根據(jù)除四害標(biāo)準(zhǔn)對(duì)消殺場(chǎng)所進(jìn)行檢測(cè)四害密度，如超標(biāo)準(zhǔn)，放假前進(jìn)行集中補(bǔ)殺。6._月下旬第二次集中投藥，消殺階段，迎接開(kāi)學(xué)。7._月中旬進(jìn)行自查補(bǔ)殺。8._月份為考核總結(jié)階段，根據(jù)統(tǒng)

5、一要求按除四害標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各部門進(jìn)行考核驗(yàn)收，準(zhǔn)備好書(shū)面總結(jié)材料，隨時(shí)接受區(qū)考核組的考核，以優(yōu)異成績(jī)迎接區(qū)檢查組的檢查認(rèn)可。四、組織領(lǐng)導(dǎo)：1.成立除四害專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定除四害工作方案，并將除四害工作任務(wù)分解，分部門落實(shí)，并組織實(shí)施。2.成立各部門除四害工作小組，組織消殺技術(shù)方案和工作方案，包括環(huán)境整治，藥物投放，除蠅、除蟑、防鼠、防蚊設(shè)施的修復(fù)與設(shè)置工作。五、加強(qiáng)防制措施確保除害工作取得實(shí)效1、滅蚊：今年消殺繼續(xù)采用噴霧機(jī)藥物消殺方法。對(duì)為保證消殺藥物的安全有效藥品由劉衛(wèi)芳統(tǒng)一向區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)采購(gòu)。消殺范圍：學(xué)校及周邊。時(shí)間:學(xué)生放學(xué)之后。2、滅鼠工作:滅鼠活動(dòng)統(tǒng)一組織、在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一投藥。為安全起

6、鑒藥品由校總務(wù)處統(tǒng)一采購(gòu)國(guó)家允許使用的溴敵隆和氯敵鼠抗凝血類藥。對(duì)于投藥后發(fā)現(xiàn)的死鼠就地掩埋或焚燒。明確滅鼠的要求與標(biāo)準(zhǔn)：在全校范圍內(nèi)清除內(nèi)外環(huán)境雜物、堆放物?？倓?wù)處安排專人應(yīng)將垃圾日產(chǎn)日清，從而斷絕老鼠的食源水源。垃圾池等場(chǎng)所是滅鼠的難點(diǎn)重點(diǎn)。因此要加大投藥、預(yù)防力度。投藥時(shí)要加強(qiáng)防護(hù)措施防止污染環(huán)境及藥物中毒。3、滅蠅工作滅蠅工作是我校除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發(fā)動(dòng)師生共同參與。真抓實(shí)干將任務(wù)落實(shí)到人頭。滅蚊蠅工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)要控制好坑塘、積水容器。辦公室里人手一拍，見(jiàn)蠅就打等。處理好積水問(wèn)題。保證蚊蠅不超標(biāo)。4、滅蟑螂工作今年的滅蟑螂工作將繼續(xù)同衛(wèi)生防疫監(jiān)督部門合作進(jìn)行。重

7、點(diǎn)是學(xué)校食堂等部門，采取自行投藥和專業(yè)消殺相結(jié)合的方法。12P六、保障措施1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。精心組織安排扎扎實(shí)實(shí)地做好這項(xiàng)工作,把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產(chǎn)力的高度。2、落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任。各部門層層落實(shí)責(zé)任制。把任務(wù)落到實(shí)處。按照責(zé)任分工高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成了今年的除四害工作。3、深入發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳、全校參與。校愛(ài)衛(wèi)會(huì)深入發(fā)動(dòng)群眾、大造聲勢(shì)。營(yíng)造良好的除害氛圍，大打一場(chǎng)除害殲滅戰(zhàn)。4、各部門克服困難，保證資金到位積極購(gòu)置消殺藥品及工具，保證消殺工作保質(zhì)保量完成。5、強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)法。建立建全學(xué)校除四害領(lǐng)導(dǎo)組，除四害消殺專業(yè)隊(duì)伍，使除四害工作事事有人做，處處有人管

8、，與區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦和疾控中心等部門取得聯(lián)系進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和考核驗(yàn)收等工作。2022年學(xué)校除四害工作計(jì)劃范本（二）一、指導(dǎo)思想：備課組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)的主陣地，我們二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組堅(jiān)持以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)校和教研組工作計(jì)劃為主線，以理論和實(shí)踐結(jié)合為手段，不斷深化課堂教學(xué)改革，深化思想道德教育。并以此培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科情感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)持續(xù)發(fā)展。二、工作要點(diǎn)：(一)認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造性地使用教材雖然我們備課組的教師都不是第一次接觸新教材，但對(duì)教材內(nèi)容還是必須要深入地學(xué)習(xí)、研究、探討，這樣才有利于我們更好地進(jìn)行教學(xué)，因此對(duì)教材的分析和研究成為首要完成

9、的任務(wù)。我們?cè)诮虒W(xué)中，更應(yīng)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，鉆研教材，駕馭教材，在領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的使用教材，用活教材，并注意在進(jìn)行數(shù)學(xué)事實(shí)、數(shù)學(xué)概念等顯性知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，注意隱性的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容(如數(shù)感、符號(hào)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念、應(yīng)用意識(shí)、推理能力等)的滲透，使數(shù)學(xué)教學(xué)真正落腳于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。(二)立足課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念課堂始終是素質(zhì)教育的主陣地，是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，所以，一切數(shù)學(xué)活動(dòng)都應(yīng)以學(xué)生為主體，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識(shí)、感悟知識(shí)、經(jīng)歷過(guò)程，并注意培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，在使學(xué)生心理有安全感、自由感的

10、環(huán)境中充分發(fā)展其問(wèn)題意識(shí)、解決問(wèn)題的實(shí)踐能力、探索意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。在提倡學(xué)生合作的同時(shí)，也積極提倡教師間的合作交流，集體備課是其中的一種形式，要積極探索集體備課的有效形式，防止一人備課，其它人照搬的簡(jiǎn)單化現(xiàn)象，注意集體備課時(shí)合作交流的過(guò)程資料的積累(如參與教師的教材分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)改革的發(fā)言，組內(nèi)的討論記錄等)。相信在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)中，大家的教學(xué)能更進(jìn)一層。加強(qiáng)課堂教學(xué)后的反思、教學(xué)后記的撰寫。教學(xué)后記的撰寫可以從正反兩方面分析教學(xué)中的得與失、原因分析、改進(jìn)對(duì)策等，而不僅僅是對(duì)某一教學(xué)環(huán)節(jié)的評(píng)析，至于教材的分析工作應(yīng)放在備課之前進(jìn)行，把它放在教學(xué)后記之中是不妥當(dāng)?shù)摹?、每月都進(jìn)行一次業(yè)務(wù)自查

11、。2、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，在備課組活動(dòng)中對(duì)我們每人所選的備課內(nèi)容進(jìn)行精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備，并在原有的備課中進(jìn)行修改。3、積極參加學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng)，做到認(rèn)真聽(tīng)課，評(píng)課。4、提高日常教學(xué)質(zhì)量，要求不增加學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。注重日常教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于級(jí)組中分差落后的班級(jí)，須在每次單元測(cè)驗(yàn)后總結(jié)學(xué)生在知識(shí)方面的掌握情況，有針對(duì)性地做好抓差補(bǔ)缺工作。本學(xué)期組織兩次級(jí)組的質(zhì)量抽查，自身先把好質(zhì)量關(guān)。(三)加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)，促進(jìn)全面發(fā)展教學(xué)要面向全體學(xué)生，積極輔導(dǎo)困難學(xué)生，使他們?cè)谠兴缴系玫教岣?，有針?duì)性地查漏補(bǔ)缺，落實(shí)新理念，著眼于學(xué)生的發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。并與此同時(shí)，注重發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，提高級(jí)組中的尖子生的學(xué)習(xí)興

12、趣，使他們的視野更開(kāi)闊，知識(shí)更豐富，解題技巧得到提高，思維得到拓展。繼續(xù)加大力度，加強(qiáng)輔導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生聰明才智，力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上再續(xù)輝煌。三、具體工作安排：二月份1、制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(陳安娜主講)2、第一單元第二單元教材解讀(高潔主講)3、集體備課平均分(徐祥和主講)三月份1、第三單元第四單元教材解讀(陳安娜主講)2、集體備課用除法解決問(wèn)題(高潔主講)3、典型錯(cuò)例分析討論(徐祥和主講)4、參加校本培訓(xùn)之-教科研專題培訓(xùn)四月份1、第五單元第六單元教材解讀(徐祥和主講)2、集體備課1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(高潔主講)3、集體備課10000以內(nèi)數(shù)的讀寫(陳安娜主講)4、參加校本培訓(xùn)之-心理健康培訓(xùn)五月份

13、1、勞動(dòng)節(jié)放假2、集體備課兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算(徐祥和主講)3、高潔公開(kāi)教學(xué)(高潔主講)4、集體備課簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表(陳安娜主講)5、第七單元第八單元教材解讀(高潔主講)6、參加校本培訓(xùn)之-信息技術(shù)培訓(xùn)六月份1、第九單元第十單元教材解讀(陳安娜主講)2、研究制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃(徐祥和主講)3、期末教學(xué)常規(guī)考核4、教研組工作總結(jié)2022年學(xué)校除四害工作計(jì)劃范本（三）一、工作目標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃和數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立新的教學(xué)理念，并落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去;樹(shù)立_，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展集體備課活動(dòng)研究，實(shí)踐新課程

14、的理念，確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高，并依此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，獲得良好的教學(xué)效果。二、工作思路1、組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃和數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容，制定本組活動(dòng)計(jì)劃，明確目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)。2、按教導(dǎo)處要求，本學(xué)期活動(dòng)_次。原則上每?jī)芍芤淮巍Ｈ?、工作措?、嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃、數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開(kāi)展本組的備課研究，并做好相關(guān)備課資料的積累。2、嚴(yán)格按教導(dǎo)處的規(guī)定，認(rèn)真鉆研教材，盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，力爭(zhēng)高效率地完成備課任務(wù)。精心寫好備課材料，盡力做到高質(zhì)量地備課。3、備課探討時(shí)，用心聽(tīng)，多提出修改意見(jiàn)，著重提出值得探討

15、的問(wèn)題，“不客氣”地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例。4、集體備課的教案，只是作為參考樣本，每一位老師要根據(jù)自己理解、班級(jí)學(xué)生實(shí)際，本校教學(xué)條件，作出相應(yīng)的修改，防止兩種情況：把集體備課的教案“冷”在抽屜，憑“經(jīng)驗(yàn)”上課?！八烙浻脖场?，全盤照搬。5、提倡教學(xué)相長(zhǎng)，平時(shí)多開(kāi)展個(gè)人間的合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)問(wèn)題，努力提高備課質(zhì)量。6、提倡多閱讀各類教育教學(xué)報(bào)刊資料，努力汲取先進(jìn)的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計(jì)，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。7、開(kāi)展必要的數(shù)學(xué)“發(fā)展輔導(dǎo)”研討，每位教師出好10題“發(fā)展題”。狠抓學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)工作，要求每位教師以自己班級(jí)里出現(xiàn)的普遍性錯(cuò)誤習(xí)題為主要內(nèi)容，

16、出好一份單元糾錯(cuò)卷。具體分工按照集體備課分工執(zhí)行。2022年學(xué)校除四害工作計(jì)劃范本（四）一、指導(dǎo)思想：我們以課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校和教研組工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹“先學(xué)后教”精神，加強(qiáng)課堂加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)研究，加強(qiáng)教師間的交流與合作。教學(xué)上堅(jiān)持精講精練原則，把知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)落到實(shí)處，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要措施：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念牢固樹(shù)立“先學(xué)后教”的觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，開(kāi)闊頭腦，轉(zhuǎn)變觀念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。2、提高教研質(zhì)量，切實(shí)開(kāi)展備課組教研活動(dòng)(1)把每節(jié)的內(nèi)容落實(shí)到人，以主備老師為主，寫出學(xué)案，(有課的制作相應(yīng)配套課件)，集體修改補(bǔ)充，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成用集體智慧形成的教學(xué)方案;(2)備課組內(nèi)互相聽(tīng)、評(píng)課,每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)的兩節(jié)以上的公開(kāi)課并作相應(yīng)的評(píng)課，以便加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的交流，爭(zhēng)取做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);(3)做到每節(jié)課后及時(shí)交流課堂上收獲;(4)對(duì)組內(nèi)教師參加備課活動(dòng)及時(shí)記錄，了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)批情況(看備課筆記和學(xué)生作業(yè)本)