學(xué)生成長檔案表001doc

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學(xué)生成長檔案表001doc 目 錄 1 1個(gè)人根本處境信息表 2 2父母寄語 3 3老師、同學(xué)的話 4 4我的作品展 5 5心靈心語 6 6綜合素質(zhì)評價(jià)表 7 7社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告 8 8義工活動(dòng)記錄表 9 9獲獎(jiǎng)記錄 10學(xué)期學(xué)習(xí)、生活感悟 屆： 班級： 姓名： 成長檔案資料一 個(gè) 人 基 本 情 況 信 息 表 姓 名 性別 民族 出世 年月 出 生 地 政治面貌 身份證號(hào) 照片 號(hào)碼 電話號(hào)碼 家庭住址 我的性格 我的愛好 我的特長 我最熱愛 讀的書 我的人 生格言 我的夢想 學(xué)期文化 學(xué)習(xí)身體 磨練行動(dòng) 計(jì) 劃 家庭重要成員 姓 名 工作單位 聯(lián)

2、系電話 父親 母親 1 成長檔案資料二 父母寄語 2 成長檔案資料三 老師、同學(xué)的話 老師的話（或期末老師評語） 同學(xué)的話： 3 成長檔案資料四 我的作品展 4 成長檔案資料五 心靈的交流 生命的對話 5 成長檔案資料六 我的綜合素質(zhì)評價(jià)表 維 度 評價(jià)要素 實(shí)證材料 評價(jià)結(jié)果 自 評 互 評 師 評 1. 愛國愛鄉(xiāng) 2. 愛校愛家 3. 孝敬父母 道 4. 敬愛師長 德 品 5. 友愛同學(xué) 質(zhì) 6. 仁愛寬容 7. 遵紀(jì)守法 8. 忠誠守信 公 1. 社會(huì)責(zé)任感 民 素 2. 文明修養(yǎng) 3. 對等民主 養(yǎng) 運(yùn) 1. 身體素質(zhì) 動(dòng) 2. 心理素質(zhì) 與 健 康 3. 生活方式 自 1. 興趣與方

3、法 主 學(xué) 2. 籌劃與反思 習(xí) 能 3. 實(shí)踐與探究 力 交 1. 團(tuán)隊(duì)精神 流 2. 信任與溝通 與 合 3. 合作與共享 作 審 1. 審美情趣 美 與 表 2. 藝術(shù)表現(xiàn) 現(xiàn) 說明：評價(jià)等級分為優(yōu)秀 A,良好 B，合格 C，不合格 D 四等。實(shí)證材料可附 頁在本頁后面。 6 成長檔案資料七 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐能讓自己更進(jìn)一步 了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，磨練才干，培養(yǎng)才能，這不僅是一次實(shí)踐，還是 一次人生體驗(yàn)，是一生名貴的資產(chǎn)。 活動(dòng) 活動(dòng) 參與 時(shí)間 地點(diǎn) 人員 活動(dòng)主題 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)表現(xiàn) 體會(huì)收獲 家長觀法： 班主任觀法： 簽名： 7 成長檔案資料八 社會(huì)義工活動(dòng)記錄表 班級 姓名 活動(dòng)時(shí)間 參與 活動(dòng) 人員 地點(diǎn) 活動(dòng) 主題 活動(dòng) 內(nèi)容 活動(dòng) 感想 收獲 家長觀法： 班主任觀法： 簽名： 簽名： 注：可利用節(jié)假日或課余時(shí)間開展幫老、幫殘、幫困、幫學(xué)和公益性服務(wù) （創(chuàng)文、 創(chuàng)衛(wèi)、 創(chuàng)森宣傳、 勸導(dǎo)等），可以個(gè)人 （需家長同意或率領(lǐng)） 或組織（家 庭、小組、班級、學(xué)校）形式開展活動(dòng)。 8 成長檔案資料九 成長的蹤跡榮譽(yù)榜 這里記錄著自己三年來在求知道